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文档简介

《0的加减法》1.在讲故事的过程中，学习有关0的加减法。2.理解0表示的实际意义，会计算有关0的加减法。 3.结合故事，使学生受到专心做事的教育。小朋友们，你们听过小猫钓鱼的故事吗？谁来说给大家听一听。小猫和妈妈一共钓了几条鱼?小猫钓了0条鱼，妈妈钓了3条鱼，一共钓了3条鱼。0＋3＝3小猫和妈妈一共钓了几条鱼?3＋0＝3妈妈怎么还不回来？小猫把3条鱼都吃光了。发生了什么事情?妈妈怎么还不回来？如何列式？妈妈怎么还不回来？还剩几条鱼？3－3＝3－3＝方法一看图数出结果方法二借助画图法计算0试一试：看图写算式。＋707==0＋77试一试：看图写算式。－440=1看图列式计算。－413=1看图列式计算。－422=1看图列式计算。－431=1看图列式计算。－440=2对号入座。3下面算式中的水果各代表几?＋0＝8＝()837－

＝0＝()7下面算式中的水果各代表几?0的加减法一个数加上0还等于这个数

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