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蓝天中学高一第一次月考历史试题第Ⅰ卷(选择题)本卷共20个小题,每小题4分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃笑。”下列最能说明材料反映的实质是()D.分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须2.《中国人史纲》中说:“分建制度最重要的问题是权力个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了须有适当的方法解决,才能保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指3.典故“烽火戏诸侯”讲述的是诸侯国为履行义务,蜂拥而至勤王的故事。与典故中诸侯率兵勤奖励耕织;奖励军功;废除井田制;推行县制,官员由君主任免举贤人、修法律、鼓励臣下进谏按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位;颁布《法经》废除贵族世卿世禄制度,裁减冗官,选贤任能6.申不害,战国思想家。他要求君主掌握生杀大权,强调君主在国家政权中的独裁地位,要求臣下绝对服从君主,即“尊君卑臣”。下列思想家与其思想最为接近的是淄之途,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨,家殷人足,志高气扬。”下列现象8.大汶口文化的早期墓葬中并无葬具,而中、晚期墓葬发生了变化。大墓不但规模大,石器、象牙器、骨器等。小墓墓坑窄小,有的仅随葬1件陶鼎。由此说明大汶口文化中、晚期①创建了早期国家②出现贫富分化③生产力飞速提高④产生了私有制9.商朝甲骨文记载了商王占卜的内容,它一般由序辞、命辞、占辞和验辞四部分构成,具容见下表。由此可知()③甲骨文能够说明商朝历史细节④甲骨文实现了文化普及时期的胡适先生认为:商代遗民在亡国之后沦落为执丧礼者,“儒”即西种说法反映了()12.战国时期,李悝在魏国变法,提出“雕文刻镂,害农之事也。锦绣害则饥之本也。女工伤则寒之原也……故上不禁技巧则国贫民多。”材料反映了()一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇()在重大冲突所致。在当时,虽然大家都认为需要一统天下方能解决周制弊病与战国乱局,但这个统一天下的新主,在整个关东六国看来,绝不应当是秦国。对该学者言论理解正确的是()的是()“上(始皇)崩,雲其作者”;ℼ(《二世)元年(公元前209)四月,羽引兵西屠咸阳。……烧秦宫室。火三月不灭”。蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳……楚人一炬,可怜焦土。考古队对阿房宫的主要建筑前殿遗址进行发掘、勘探面积35万平方米。在其夯土台基及附近未发现秦代宫殿建筑中墙、殿址、壁柱、明柱、柱基石、廊道和排水设施等相关遗迹,未发现相应的砖瓦、瓦当等建筑材料,也未发现在当时被大火焚烧过的痕迹,而在秦都咸阳的宫殿建筑考古中则有被大火焚烧的痕迹。而藩国自析。”据此可知汉武帝实行“推恩令”的主要目的是()17.汉代是中国历史最重要的朝代之一。如图反映了当时()反映了当时()A.中国商人到达过罗马帝国19.俸禄是指官员的报酬。春秋时期,诸侯逐渐实行谷禄制。孔子为鲁万”。至战国,各诸侯国普遍实行谷禄制。秦国的官俸以“石”为级制计算官禄,而楚国用“担”来计算。据此可知,这一时期()第Ⅱ卷(非选择题)本卷共2小题,共20分。考生根据要求进行作答。材料一秦始皇于是使御史悉案问诸生,诸生传相告引,乃自除犯禁者四百六十余人,皆今上皆重法绳之,臣恐天下不安,唯上察之。”——摘编自司马迁《史记•秦始皇本纪》材料二在西汉中期,董仲舒何以会提出“罢黜百家,独尊儒术”,西汉祖采取了黄老无为和与民休息的政策,几十年后西汉出现了繁荣景象。但是另一方面,由于汉初实行分封制的结果,皇帝与地方封建势力的矛盾激化,阶级矛盾、民族矛盾都有所发展,因此汉武帝时期仅靠黄老的无为之术,已不能适应时代的要求了。儒学在经历春秋战国、秦朝的坎坷经历后,身处逆境的儒学在不断改变自己,加强自己,这样在入世过程中也就日渐能够适应社会的(1)根据材料一,指出公子扶苏的担忧。(2分)(2)根据材料二,分析汉代“独尊儒术”能够被提出的原因。(4分)22.列举汉武帝大一统的措施(每点2分,共8分)蓝天中学高一第一次月考历史试题答

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