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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、距今约70万﹣20万年,生活在我国境内,已经学会使用火并能长时间保存火种的古人类是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
2、传说四五千年前,炎帝、黄帝结成联盟打败蚩尤,后来这一部落联盟经过长期发展,逐渐形成华夏族。被尊为中华民族人文始祖的是(
)A.炎帝、尧B.炎帝、黄帝C.黄帝、尧D.尧、舜
3、绘制思维导图是学习历史的有效方法。下面思维导图中①②处应填写的内容是(
)
A.世袭制、禅让制B.禅让制、世袭制C.分封制、郡县制D.郡县制、分封制
4、某同学去参观历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物吸引了他。此文字是我国古代的一种比较成熟的文字,是研究商朝历史的珍贵资料,这种文字是(
)A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书
5、下图中的文物集中反映了某原始居民的生产和生活状况,该原始居民应是(
)
人面鱼纹彩陶盆
纺轮
半地穴式圆形房屋A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人
6、某思想家强调:“常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。”这位思想家是A.老子B.孔子C.孟子D.韩非子
7、货币是经济发展的见证之一.关于题图货币演变的说法比较恰当的是(
)
(a)秦统一货币(b)唐开元通宝(c)北宋交子A.由自然形成向人工制作演变B.由手工制作发展为机器制造C.在金属货币流通中出现纸币D.在流通中纸币多于金属货币
8、如果想了解项羽兵败自杀、刘邦取得胜利的情景,我们应该查找的战役是(
)A.桂陵之战B.马陵之战C.垓下之战D.巨鹿之战
9、秦汉时期,如遇大疫之年,官府必须开仓放粮、减免租税,地方官员还要巡视散药、赐棺埋瘗(埋葬)。此外政府还十分重视对日常卫生环境的整治,如汉灵帝下令制造出专门的洒水工具“渴乌”,“用洒南北郊路,以省百姓洒道之费”。这些措施意在(
)A.稳定社会秩序B.增强公共卫生意识C.加强中央集权D.完善社会救济体系
10、史料一般分为第一手史料和第二手史料。前者指直接史料、原始材料,可较直接作为历史根据的史料;后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列哪些可作为第一手史料研究西汉历史(
)
A.②③B.①②C.①③D.②④
11、大型史诗电视剧《光武中兴》讲述了一位历史人物领导起义军扫灭新莽,成功开创繁荣局面的故事。这位人物主张A.镇压黄巾起义B.外戚与宦官交替专权C.“焚书坑儒”D.合并郡县,裁减官员
12、我国历史上第一次大规模的农民起义爆发的地点是A.咸阳B.大泽乡C.陈县D.巨鹿
13、李白有诗曰:“烈火初张照云海,周瑜曾此破曹公。”“破曹公”的地点应该在A.牧野B.长平C.赤壁D.台州
14、西晋时期,丞相何曾“帷帐车服,穷极绮丽,过于王者。食日万钱,犹曰无下著处。”鲁褒在《钱神论》讥讽道:“钱被奉为神物,……凡今之人,惟钱而已!”上述材料反映出西晋的社会风气是(
)A.贵族当权,轻视功名B.唯利是图,生活腐化C.注重门第,鄙视富贵D.能力至上,不计名利
15、学者晁福林说,北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。下列有关北魏孝文帝改革措施的表述:①让鲜卑贵族改用汉姓②将都城迁往咸阳③鲜卑贵族必须说汉话④鼓励鲜卑人穿汉服,正确的是(
)A.①②③B.②③④C.①②D.①④
16、如果想了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,你可以阅读A.《史记》B.《伤寒杂病论》C.《天工开物》D.《齐民要术》
17、与如图所示温和的大一统举措是
A.中央设置司隶校尉B.中央设置十三州部C.大力实行“推恩令”D.罢黜百家,独尊儒术
18、春秋战国时期,我国社会生产力显著提高的标志是(
)A.城市的发展B.手工业的发展C.商业的发展D.铁制农具的使用
19、爱美之心,人皆有之。据考古发现,目前已知的最早懂得佩戴饰品的原始居民是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
20、《三国志》记载:“黄龙二年春……将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲。”材料中“夷洲”指现今(
)A.菲律宾B.台湾C.海南岛D.日本二、综合题
21、改革是社会发展的强大动力,我国历史上曾经出现过很多伟大的改革。阅读材料,回答问题。材料一
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下。
(1)据材料一,归纳“商君”改革的一项措施。材料二
(商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。——《史记·商君列传》
(2)据材料二并结合所学知识,说说商鞅变法的历史作用。材料三
北魏虽然统一了北方,但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。——卢菡《不可不读中国历史》
(3)根据材料三,指出北魏孝文帝改革的目的。
(4)请列举北魏孝文帝改革的措施
(5)商鞅变法、北魏孝文帝改革在历史发展过程中都起到了重大作用,而改革开放40多年来,我国人民的生活水平不断提高,国家不断变得强大。由此,你能得到哪些启示?
22、阅读材料,回答下列问题材料一
追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短暂,于“故人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。材料二
秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。材料三
秦朝作为中国统一的多民族封建国家的肇始(开始、发端),在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦始皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而这个伟大帝国仅仅历时14年就轰然倒塌。历史的巨大反差,使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。
(1)材料一中“始皇吞并六国,统一宇内”是哪一世纪哪一时期的事?(时期指初期或末期);并指出该事件在中国历史上所产生的影响。
(2)根据材料一并结合所学知识说说秦朝在政治上“创导”了哪些制度?
(3)根据材料二归纳出秦在文化上采取了什么措施?并归纳该措施在中华民族的发展中起到了什么作用?
(4)结合所学知识,说说秦朝这个大帝国轰然倒塌的最主要原因;并谈谈你从中得了哪些启示?
23、中国古代科技文化成就灿烂辉煌,在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报,下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。
【栏目一】杰出的古代建筑工程
(1)如图是一项著名的水利工程,修建于2000多年前,它经受住了汶川地震的考验,至今造福人民。此项工程是(
)
A.都江堰B.长城C.灵渠
【栏目二】伟大的发明创造
(2)造纸术是我国的四大发明之一,对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用,历史上为“纸走进人们日常生活”作出突出贡献的是谁?
【栏目三】灿烂的医学与农业
(3)请写出中国古代著名的医学家?(两位即可)。
(4)如图是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》,他的成就是著有(
)
A.《道德经》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D.《论语》
24、阅读材料,完成下列要求。材料儒家是战国时期有很大影响的一个学派,主要代表人物是孟子。他主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民。……战国时期道家的代表人物是庄子,他发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心。……法家主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。——摘编自人教版《义务教育课程标准实验教科书中国历史七年级上册》
(1)根据材料,指出孟子的治国思想。
(2)小历同学认为春秋战国时期,法家的治国思想最受各国统治者的欢迎。你是否同意他的看法?请简要说明理由。
25、我国历史悠久、疆域辽阔,对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料,回答问题。材料一
周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——(美)费正清等《中国:传统与变革》材料二
材料三
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一反映了西周什么政治制度?据材料一指出当时实行这一制度的重要原
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