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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是A.半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆B.春秋越王勾践剑C.刻有文字的甲骨D.圆形方孔半两钱
2、雅典将要召开公民大会,某家庭有一名男主人、一名女主人、两名小女孩、一名男奴隶和一名女奴隶。这个家庭可以投几票)(
)A.1票B.2票C.3票D.5票
3、希腊是欧洲文明之源,希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。推动希腊化进程的重要人物是(
)A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.穆罕默德
4、中世纪的欧洲庄园有公共牧场、草场、林地或池塘,供全体居民使用,还拥有绝大多数的农具和牲畜,一般不从外界购买商品。这体现欧洲庄园经济的特征是(
)A.自给自足B.等级森严C.自由开放D.外贸发达
5、《浅谈中世纪欧洲大学的形成》一文记述:“自治城市作为经济中心,贸易中心积敛了大量财富,富庶的城市为创办大学提供了大笔经费,另外,还有不少富豪人家捐资兴办大学或资助贫寒子弟上大学。”以上材料旨在说明(
)A.城市经济发展,为大学兴起提供了经济基础B.城市的自治,使大学拥有免赋税和司法特权C.城市是开展经济贸易和积累大量财富的地方D.大学兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
6、查士丁尼法典规定:所有妇女,不论有夫无夫,不论是债权、担保或者是提供物权担保,都在禁止之列。但是,大法官在实施过程中本着公平、公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时,可以作为担保人。这表明(
)A.大法官具有任意裁判的权利B.妇女的地位逐渐与男性平等C.拜占庭帝国不尊重妇女权益D.罗马法在实践中具有灵活性
7、公元646年,日本孝德天皇宣布实行国制改革,史称“大化改新”。如果采用世纪纪年法来记载这一历史事件的时间,应是(
)A.6世纪40年代B.6世纪50年代C.7世纪40年代D.7世纪50年代
8、文艺复兴运动“大抵在初期,它的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了”。这“新芽儿”是指(
)A.古希腊文化B.人文主义思想C.古罗马文化D.马克思主义
9、新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和橄榄、葡萄等水果引入美洲,同时美洲的玉米、甘薯、花生、南瓜等农作物也流向世界各地。这说明,新航路的开辟(
)A.推动了全球物种的大交换使美洲B.成为世界贸易体系的中心C.形成了跨洋的“三角贸易”D.促进了西欧资本主义工商业萌芽
10、某小组在历史单元复习课上做汇报展示,下图是他们展示的部分信息,据此判断汇报的主题是(
)
A.资本主义制度的初步确立B.殖民地人民的反抗斗争C.资本主义制度的扩展D.二战后资本主义的新变化
11、下列历史人物中,与四个提示都有关的是
提示一:法国
提示二:帝国
提示三:民法典
提示四:远征俄国A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.屋大维
12、下列有关美国独立战争的叙述不正确的是A.推翻英国殖民统治,实现了国家的独立B.颁布的《独立宣言》是人类历史上第一个人权宣言C.促进美国资本主义发展D.扫除了资本主义的发展障碍——封建专制统治
13、19世纪中期以后,英国人休闲生活的时间由随意向定时转变,工作与休闲分离明确化。这一变化说明(
)A.蒸汽机的发明B.工厂制度普遍建立C.民主政治的确立D.人们生活水平提高
14、2021年春晚不仅是一场文艺盛宴,也是一场科技创新的盛会。春晚中使用“云”视频架起观众和演员之间的桥梁。历史上最早开启科技革命创新,成为第一个工业国家的是(
)A.英国B.美国C.法国D.中国二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一:这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。…这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料三:1789年8月,制宪议会通过了一部具有宪法性质的自由权利宪章,即《人权与公民权宣言》。宣言反映了18世纪资产阶级革命的基本原则,以自由、平等为核心全面地阐发了公民的政治权利、民事权利以及社会权利。
(1)材料一中的“变化”指的是什么?发生变化的主要原因是什么?
(2)材料二、材料三分别反映了哪些重大历史事件?这两个事件之间有何联系?
(3)以上三则材料反映了当时世界历史的发展趋势是什么?
16、历史发展的长河中,船承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料,回答问题。材料一实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。——斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》
(1)结合所学知识,概述哥伦布、达·伽马、麦哲伦分别进行的远航探险活动。如何理解材料中的“在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史”?材料二早在16世纪时,欧洲人就已经开始建造专为奴隶贸易而生的海船-贩奴船(又称“运奴船”)。那个时候,所有装在船上的黑人奴隶的待遇都一样:难以忍受的拥挤、令人窒息的炎热和少得可怜的食物,还要经过那条被称为死亡路线的“中央航路”。——威廉·麦克尼尔《世界史》
(2)结合所学知识,材料中的“中央航路”具体指的是哪一段航线?简述“奴隶贸易”对欧洲和非洲分别产生了怎样的影响?材料三在“克莱蒙特”号新轮船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽机为动力的“克莱蒙特”号新轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功,“克莱蒙特
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