2025年哈尔滨铁道职业技术学院单招真题及答案解析语文篇

哈尔滨铁道职业技术学院单招模拟题及答案(语文)

一、基础知识

1、下列词语中的字音有错误的一组是()

A.璀璨(cdn)憧(chong)憬饮鸩(zhen)止渴

B.凝(ning)同分泌(bi)孜(zi)孜不倦

C.蹊(qi)跷省(xing)悟穷形尽相(xidng)

D.端倪(ni)宝藏(zdng)未雨绸缪(Mu)

答案是B,B项分泌mi

2.下列词语中加点的字的读音，所有对的的一组是

A.札(zhd)记星宿(xiii)蛊(gti)惑人心苦心孤诣(yi)

B.摘(zhai)要剖(pdo)析清沁(qin)肺腑含英咀(ju)华

C.洗涮(shudn)亵(xie)渎颠沛(pQi)流离应(ying)运而生

I).惩创(chuang)手拎(ling)概不赊(sh6)账恬(tidn)不知耻

选A(B剖一p6u析；C应一ying运而生；D惩创一chuang,手拎一lin)

3.下列词语中有错别字的一项是()

A.清晰景泰蓝模棱两可树如同此，人何以堪

B.缜密大手笔蓦然回首虎生三子，必有一-彪

C.谨慎试金石举止娴雅国家兴亡，匹夫有责

D.气概守财奴无与伦比桃李不言，下自成溪

解析试题分析：D.此题考核的是形似音近字，选项D中的“溪”应为“蹊”，可用“形

旁辨义法”辨别，“溪”从“¥”，“蹊”从“足”，此词是“小路”的意思，应当是

“蹊”O

4.下列词语中，只有一种错别字的一组是()

A.淡褪玉砌雕栏失魂落魄亘古不变

B.弥漫遵守教导言词中肯衣锦还乡

C.指尺精神恍惚声名狼藉局限性为训

D.虔成瞬息万变趾高气扬消魂钩魄

解析：选C。A、B两项无错别字。C.指一咫;D.成一诚，钩一勾。

5.下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是(97年全国高考题)

A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B.这次选举，本来他是最有但愿的，但由于他近来的所作所为丕至众望，成果落选了。

C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹫。

D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄

的。

解析：答案为B。

6.下列词语中，没有错别字的一组是()

A.惊蛰闻过饰非按图索骥事实胜于雄辩

B.睿智丰功伟绩湮没无诩不费吹灰之力

C.谣言挺而走险兵荒马乱吉人自有天相

D.味蕾叱咤风云强弩之末风马牛不相及

解析：选B。A.闻一文;C.挺一铤;D.鸳一弩。

7.下列各句中，没有语病的一项是()

A.一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约

措施，由于好经也要提防不被念歪。

B.我国的改革在不停深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在变化，多种社会组织纷

纷成立，这有助于社会矛盾和社会责任的分担。

C.•种孩子习绘画，虽然基础不太好，不过假如老师能夸奖夸奖，哪怕给一种鼓励的微

笑，他也会感到非常快乐，越画越有信心。

D.执法部门对向未成年人发售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷

信的图书报刊、音像制品，应依法从重惩罚。

［答案］C.

［解析］A项，否认不妥，“由于好经也要提防不被念歪”应改为“由于好经也要提防被念

企”。B项，搭配不妥，“这有助于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有助于社会

矛盾的化解和社会责任的分担”。D项，成分残缺，“执法部门对向未成年人发售、出租

或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的背

面应当加上宾语”的人或单位”。

8.下列句子中，没有语病为一项是

A.一段时间以来，中文书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，老式文化的重要性已越

来越为国人所认知。

B.本次《环境保护法》修订，历时两年，前后通过了多次审议，如今终于定稿，在环境先

于经济的原则上已到达一致并写入法律。

C.贝母是一种数年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功能，常常采集

起来，加工成药材。

D.马尔克斯的毕生充斥传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆

炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。

【答案】A

本题没有语病的一项是A项。

B项语序不妥(不合逻辑；。对的语序应是：“到达一致”一一“终于定稿”一一“写入

法律".

C项偷换主语。“采集”勺主语应当是“人们”，而“贝母”应当是“被(人们)采集起

来……

D项不合逻辑(语序不妥；。“不仅……还”表递进关系，原句内容倒置，应当是“他不

仅是记者、作家以及电影工作者，还是……先驱。”

二、古诗文填空

(1)盘盘焉，困困焉，,。［杜牧《阿房宫赋》)

(2)江天一色无纤尘，___________o江畔何人初见月，？(张若虚《春江花

月夜》)

(3),烟涛微茫信难求；越人语天姥，。(李白《梦游天姥吟留别》)

(4)况阳春召我以烟景，o__________,序天伦之乐事。(李白《春夜宴从弟

桃花园序》)

(5)岁暮阴阳催短景，o五更鼓角声悲壮，。(杜甫《阁夜》)

参照答案

(1)峰房水涡者不知其几千万落(2)皎皎空中孤月轮江月何年初照人(3)海客谈瀛洲

云馥明灭或可睹(4)大块假我以文章会桃花之芳园(5)天涯霜雪舞寒宵三峡星河影动摇

三、现代文阅读

才子赵树理

汪曾祺

①赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长，看人看事，常常微笑。

他是个农村才子。②有时赶集，他一种人能唱一台戏，口念锣鼓，拉过门，走身段，

夹白带做还误不了唱，他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不

全，其实赵树理的音准是好的，恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱“起即”

①，也是持②手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂。他能弹三

弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家字里最佳的。

字是欧字底子，结体稍长，字如其人。

他的稿子非常洁净，很少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是某些人

物名姓，东一种西一种，姓名之间牵出某些细线，这便是原稿了。考虑成熟，一口呵成。

赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“姊”字（有

一种时期有人爱写“妫:”字，这是一种时埴），说：“当面说话，第二人称，为何要分性

别?一一'妨;'也不读‘你'！"他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注

意，文内所有‘你’字，一律不准改为‘娇’，否则要负法律责任。”

赵树理是《说说唱唱》副主编，实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好

稿，稿发不出，他就从编辑部抱了一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄

得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂。他说这种编辑措施是“绝处逢

生”。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿，康濯就说：“老赵，你

自己来—•篇吧！”，赵树理关上门，写出了一篇名著《登记》（即《罗汉钱》）。

赵树理吃食很随便，随便看到路边的一种小饭摊，坐下来就吃。后来是胡乔木同志跟

他说：“你这样乱吃，不安全，也不卫生。”他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞

公府间壁•条胡同的馄饨摊匕来二三两酒，・碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝•碗馄

饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客，一次是菊花开的时

候，赏菊；一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒，划拳。老赵划拳与众不

一样，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路，

常常败北。

赵树理很有风趣感。赵树理的风趣和老舍的风趣不一样。老舍的风趣是市民式的风

趣，赵树的风趣是农民式的风趣。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂……他

写的散文中有一种国民党小军官爱训话，训话中爱用“因此”，而把“因此”联读成为

“水”，于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说“水”呀?他写的“催租吏”为了“显派”，

戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对，深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时

事，也往往以风趣的语言出之。有一种时期，诸多作品对农村状况多粉饰夸张。他回乡住

了一阵，回来做汇报，说农村状况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦，城镇差异还

很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块“五驴表”！他因此受到批评。

【注】①起霸：戏曲演出程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动

作。

②持：把手指伸张开，

1.下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A.赵树理爱慕民间戏曲，唱念做打样样都会，一种人能演活一台戏。

B.赵树理的字写得好，是欧体字的底子，结体也很有个性。

C.赵树理写东西从不起稿，考虑成熟，一气呵成，稿子非常洁净。

D.赵树理文学眼光独到，有时能使被弃置的好搞起死回生。

【参照答案】C由原文中的句子“他的稿子非常洁净，很少涂改。他写稿大概不起

草。我曾见过他的底稿，”知C错。

【解析】原文是猜测的语气选项中是肯定的语气。

【考点】归纳内容要点，概括中心意思

2.本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。（4分）

【参照答案】（1）句子短小、简朴、紧凑，用“高”、“长”、“细”长分别形容

个子、脸、眉眼，寥寥几笔，形象地勾画出了赵树理的外貌特性。（2）语言简洁，不

用修饰语，用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一连串的动词体现了赵树理的艺术才

能。

【解析】本题所选两个句子的特点句子简朴短小，（1）句运用外貌描写（2）句使用

动词刻画人物，两句都是人物描写，人物描写的目的是刻画人物形象。

【考点】鉴赏文学作品的形象、语言

3.本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析。（6分）

【参照答案】①他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版，校对同志请注意，文内所

有'你'字，一律不准改为'娇'，否则要负法律责任。”赵树理在一种寻常字眼的使用

上，不盲从，井郑重其事地在文稿中批字强调，凸显赵树理较真、坚持己见的性格。

②老赵划拳与众不一样，两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手,赵

树理不循常规，以出其不意的方式划拳，别具一格，意趣横生。这个细节描写体现赵树理

风趣风趣的真性情，以及他和老舍之间的身后感情。

【解析】细节描写在人物描写中的作用是凸显人物某一种方面的性格特点，答题时应

侧重人物独特性格的分析，

【高考考点】体现技巧

4.请概括本文最终一段的重要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。（5

分）

【参照答案】①最终一段重要写赵树理农民式的风趣：他在作品中描写人物，现实中

抨击时事，都富有乡土气息的风趣语言出之。

②反应出赵树理对农村生活的熟悉，对农民的关注和体恤，展现了有良知的作家的赤

子情怀，使其形象愈加丰满。

【解析】文段的作用包括内容和构造两方面答题时可以借鉴如下模式：概括内容+中心

+构造上的作用。

四、文言文阅读

董叔攀附权贵

董叔将娶于范氏①，叔向②曰：“范氏富，盍已乎！”曰：“欲为系援③焉。”他日，

董祁④诉于范献子⑤，曰：“不吾敬也。”献子执而纺⑥之槐。叔向过之.曰：