2026 年全民国防教育日强国有我筑牢国家安全思想根基课件

2026年全民国防教育日：强国有我筑牢国家安全思想根基弘扬伟大长征精神·同心共筑强大国防2026年9月课程导览01国防教育日认识由来与意义，唤醒国防意识02长征精神传承红色基因，凝聚国防力量03国防知识掌握基础知识，了解法律体系04国家安全理解总体国家安全观，筑牢人民防线05强国有我青少年责任担当，行动从我做起国防教育日国无防不立，民无防不安认识全民国防教育日的由来与意义01认识全民国防教育日全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，是群众性国防教育活动的重要形式之一。三个要素构成“国防”概念，橄榄枝烘托、红五星象征祖国尊严荣耀每年

9月的第三个星期六

为全民国防教育日长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”概念标志构成橄榄枝与红五星外围橄榄枝烘托，红五星高居正上方代表祖国尊严与荣耀GFJY“国防教育”汉语拼音缩写由来与法律依据我国诞生了第一个以法律形式明确规定的国防教育主题节日4月28日2001年通过《国防教育法》法律确立国防教育地位8月31日2001年决定设立全民国防教育日正式确立主题节日9月15日首个全民国防教育日首个主题节日开启第26个国防教育日2026.9.19第26个全民国防教育日2026年主题弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防9月1日教育月启动9月18日纪念“九一八”试鸣防空警报9月19日国防教育日2026年主题弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防9月1日，中共中央宣传部等12部门联合印发通知要求9月集中开展“全民国防教育月”活动为何要开展国防教育国无防不立，民无防不安。国家的未来，系于每一个公民的国防担当。和平时期人们国防观念容易淡化，需要持续加强国防教育。全民国防教育日提供了大众化、社会化的参与载体，更好体现国防教育的全民性、全社会性。个人层面增强国防观念，掌握基本国防知识和军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。民族层面国防意识是一个国家和民族屹立不倒的精神长城，国家昌盛、民族复兴离不开强大的全民国防意识。国防教育日的教育使命弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强国防观念，自觉履行国防义务，营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。把认识教育日作为起点，深入理解主题精神，让国防意识真正融入内心。弘扬爱国主义精神普及国防教育增强国防观念掌握国防知识与军事技能自觉履行国防义务参与国防建设营造浓厚社会氛围关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防认识教育日只是起点，理解这一年的主题精神，才能真正把国防意识种进心里。长征精神每一代人有每一代人的长征路传承伟大长征精神，同心共筑强大国防022026年主题活动主题弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防弘扬伟大长征精神传承红色基因，从历史中汲取国防奋进力量同心共筑强大国防凝聚全民力量，形成关心国防、建设国防的社会合力主题将革命传统教育与国防教育紧密结合，既有精神高度，又有时代担当伟大长征精神的内涵长征精神是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的宝贵精神财富，主要包括：坚定信念坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利。不怕牺牲不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲。实事求是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发。团结守纪顾全大局、严守纪律、紧密团结。依靠人民紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共。长征精神与国防传承“长征精神与国防建设血脉相连，传承精神就是巩固国防根基。”—开篇主张“新时代弘扬长征精神，就是要在青少年心中厚植家国情怀，增进国防情感。”—传承号召精神之源坚定信念强军事业根基长征中红军将士的坚定信念，是今天强军事业的精神之源攻坚克难顽强意志国防建设动力长征中体现的顽强意志，激励新时代国防建设攻坚克难全民国防人民战争思想力量源泉长征中形成的人民战争思想，昭示着全民国防的力量源泉精神传承在行动时间2026年9月6日地点广东岭南国防教育基地主办中央宣传部、中央军委国防动员部先进典型实践案例发布全民国防教育先进典型实践案例工作新进展新成效展示各地区各部门工作新进展新成效群众性国防教育活动各地围绕主题开展群众性国防教育活动深入校园与社区长征精神以宣讲、缅怀先烈、参观展览等形式深入校园与社区国防知识国防是全民的国防掌握国防基础知识，了解法律保障体系03国防是什么国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等各方面的建设和斗争。国防的主体主体界定国家的防务，不只是军队的事。国防的对象防御指向防御外敌侵略和武装颠覆。国防的手段实现方式以军事活动为主，同时离不开政治、经济、科技、教育等方面的配合。国防的范围覆盖领域涵盖军事、政治、经济、外交、文化等各方面。我国国防的性质我国是社会主义国家，国家一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责我国的国防，是捍卫和平、守护人民的国防全国人民的国防2项权力属于人民我国是社会主义国家，国家一切权力属于人民神圣职责保卫祖国是全体中国人民的神圣职责独立自主的国防3项独立自主坚持独立自主的外交政策和平共处奉行和平共处五项原则不结盟不与任何国家或国家集团结盟公民的国防义务公民的国防义务是《宪法》和《国防法》赋予的神圣职责，主要包括六方面6方面履行兵役的义务依法报名应征与服兵役，是公民对国防力量最直接的贡献。维护国家统一和安全的义务捍卫国家主权与领土完整，维护国家安全是每一位公民的底线责任。保护国防设施的义务爱护和保护军事设施不受破坏，确保国防建设持续稳固。保守国家军事机密的义务严守军事秘密，防止敏感信息泄露，维护国防安全防线。接受国防教育的义务通过学习和参与国防教育，增强国防意识与家国情怀。支持国防建设、协助军事活动的义务积极配合军事行动与国防建设，凝聚军民合力的强大力量。应尽的神圣职责了解并履行国防义务，是每一位公民应尽的神圣职责国防教育法要点2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《国防教育法》，自

2024年9月21日

起施行。章节结构六章总则/附则共六章：总则、学校国防教育、社会国防教育、国防教育保障、法律责任及附则教育核心在全体公民中开展以爱国主义为核心、以履行国防义务为目的的国防教育权利义务公民接受国防教育中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务学校国防教育明确学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容学校国防教育体系修订后的国防教育法着眼于构建各级各类学校相互衔接的国防教育体系：01基础启蒙·爱国萌芽小学阶段开展基础国防知识启蒙培养爱国情感知识启蒙02知识筑基·观念树立初中阶段学习国防基本知识增强国防观念观念增强03技能深化·责任在肩高中阶段结合军训深化国防技能强化责任意识技能深化04理论系统·素养综合高校阶段系统掌握国防理论提升综合国防素养素养提升国防动员法新动态2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过新修订的

《中华人民共和国国防动员法》自2026年10月1日

起施行指导思想贯彻习近平强军思想，坚持

总体国家安全观职能定位明确新体制下国防动员军地职能定位，提供法律保障国防教育衔接国防动员与国防教育紧密衔接，共筑全民国防法治基础新修订国防动员法补齐法律体系认知法律体系完善国防建设保障国家安全国家安全，人人有责理解总体国家安全观，筑牢人民防线04总体国家安全观总体国家安全观是我们党历史上

第一个

被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想核核心理念总体关键是“总体”大安全强调大安全理念核心要义涵盖传统和非传统安全领域政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民核心要义国家安全是安邦定国的重要基石人民安全是国家安全的宗旨两大教育日协同发力两者相互衔接、互为补充，共同构建全民国家安全教育体系。国家安全是全方位的，国防是国家安全的重要基石。全民国家安全教育日时间：每年

4月15日设立依据：2015年《国家安全法》主题覆盖：传统与非传统安全全民国防教育日时间：每年

9月第三个星期六设立依据：《国防教育法》聚焦内容：国防观念与国防义务传统与非传统安全当前世界百年未有之大变局加速演进，国家安全形势复杂多变传统安全政治安全军事安全国土安全非传统安全数据安全生物安全外空安全网络安全人工智能伦理筑牢人民防线维护国家安全没有“局外人”，每个人都是守护者、责任人。国家安全的根基在人民、力量在人民，守护国泰民安，人人有责。全民共筑安全防线人民防线根基在人民国家安全的根基在人民、基础在人民、力量在人民、主体在人民。破除看客心态长期和平环境容易淡化忧患意识，必须破除事不关己的看客心态。宣传教育“七进”进校园、进机关、进企业、进社区、进农村、进军营、进网络。融入日常见于行动从自身做起、从小事做起，把维护国家安全融入日常、见于行动。全民国家安全教育实践制度体系国家安全法将教育纳入国民教育体系和公务员培训体系理论体系出版《总体国家安全观学习纲要》等重要读本覆盖面拓展从校园到企业、从城市到边疆、从线下到线上立体化延伸社会合力全社会反间防谍意识显著增强，维护国家安全的合力持续凝聚强国有我请党放心，强国有我青少年如何筑牢国家安全思想根基052026年活动四大方向根据中宣部等12部门

通知，2026年全民国防教育月活动聚焦四大方向：首系统学习强军思想首要任务系统化抓好系统化学习学理化推进学理化阐释大众化推动大众化普及信深化理想信念教育精神传承结合建党精神、长征精神爱国主义开展爱国主义教育革命传统开展革命传统教育典宣传先进典型人物宣传宣传国防和军队建设先进典型人物案例发布总结发布典型案例践强化实践体验学生军训抓好学生军训军营开放深化军营开放覆盖面扩大军事教育实践覆盖面各地青少年在行动全国各地的青少年活动，感受国防教育就在身边从广东到贵州，四地青少年用行动让国防教育可看、可练、可参与国防教育不是遥远的课堂，而是可看、可练、可参与的身边行动01广东国防开学第一课9月7日开展“国防开学第一课”。千人军训方阵齐唱《强军战歌》02四川高校主题活动8月31日在四川大学启动主题活动。近万名参训新生沉浸式接受国防教育03北京操练表演红旗小学带来棍操、旗操等青少年国防教育操练表演04贵州老兵宣讲团授旗为全省9个市（州）“老兵宣讲团”授旗推动国防教育“七进”落地青少年如何学国防作为新时代青少年，可以从四个途径学习国防、参与国防：“四个途径，课堂、实践、场馆、网络，让国防教育触手可及。”途径一课堂学认真上好国防教育课，系统掌握国防知识途径二实践练积极参与学生军训、国防技能训练和军事日活动途径三场馆看走进国防教育场馆、军营开放活动，近距离感受国防力量途径四网络用关注优质国防教育融媒体作品，唱响爱我国防爱我军的时代强音从课堂到实践，从场馆到网络，让国防意识融入成长每一步从身边小事做起筑牢国家安全思想根基，不只在课堂，更在日常国家安全并不遥远，就在每一次选择与行动之中。守住底线，从身边小