2026年全民国防教育知识竞赛题及答案

2026年全民国防教育知识竞赛题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.我国全民国防教育日为每年（）A.8月第三个星期六B.9月第三个星期六C.9月第二个星期六D.10月第三个星期六答案：B2.我国《国防法》规定，全民国防教育的核心是（）A.爱国主义B.集体主义C.革命英雄主义D.理想信念教育答案：A3.新时代强军目标的三步走战略明确，我国要在（）实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局面。A.2025年B.2027年C.2030年D.2035年答案：B4.我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰的舷号为（）A.16B.17C.18D.19答案：C5.我国国防的类型是（）A.扩张型B.自卫防御型C.联盟型D.中立型答案：B6.我国《兵役法》规定，普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至（）周岁。A.22B.23C.24D.25答案：C7.中国人民解放军火箭军正式成立的时间是（）A.2012年12月31日B.2015年12月31日C.2017年12月31日D.2019年12月31日答案：B8.我国领海的宽度从领海基线量起为（）海里。A.12B.24C.200D.350答案：A9.人民防空的方针是（）A.平战结合、军民融合、寓军于民B.长期准备、重点建设、平战结合C.全民参与、分类施策、注重实效D.预防为主、防治结合、分级负责答案：B10.下列不属于我国武装力量组成部分的是（）A.中国人民解放军现役部队B.中国人民武装警察部队C.民兵D.治安联防队答案：D11.我国烈士纪念日为每年（）A.9月3日B.9月30日C.12月4日D.12月13日答案：B12.国防秘密的密级由高到低排序正确的是（）A.绝密、机密、秘密B.机密、绝密、秘密C.绝密、秘密、机密D.秘密、机密、绝密答案：A13.我国《反间谍法》于（）最新修订公布施行，对维护国防安全、防范制止间谍行为作出明确规定。A.2020年B.2022年C.2023年D.2025年答案：C14.新时代全民国防教育的两类重点对象是（）A.机关工作人员和企业职工B.领导干部和青少年C.军人和民兵D.社区居民和农民答案：B15.下列不属于“20系列”国防装备的是（）A.歼-20隐身战斗机B.运-20大型运输机C.直-20通用直升机D.轰-6K轰炸机答案：D16.我国军队文职人员（）军队编制岗位，是军队人员的组成部分，依法享有国家工作人员相应的权利，履行相应的义务。A.不列入B.参照列入C.列入D.视情况列入答案：C17.双拥运动的全称是（），其发源地为陕西延安，1943年正式兴起。A.拥军优属、拥政爱民B.拥护军队、爱护人民C.拥军爱民、拥政优属D.拥护政府、爱护军队答案：A18.国家宣布进入战争状态、发布动员令后，（）都必须承担国防动员法规定的动员任务，履行相关义务。A.仅现役军人B.仅党员干部C.仅预备役人员D.任何组织和个人答案：D19.下列不属于国防动员范畴的是（）A.国民经济动员B.交通战备动员C.公共卫生动员D.人民武装动员答案：C20.我国《反分裂国家法》明确，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。国家主张通过台湾海峡两岸平等的协商和谈判，实现和平统一。协商和谈判的主体是（）A.中央政府和台湾当局B.大陆和台湾的各党派代表C.两岸官方代表D.一个中国原则下的两岸平等协商主体答案：D二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.我国《国防教育法》明确的国防教育原则包括（）A.全民参与B.长期坚持C.讲求实效D.分类施教答案：ABCD2.我国公民应当履行的国防义务包括（）A.服兵役义务B.接受国防教育义务C.保护国防设施义务D.保守国防秘密义务答案：ABCD3.新时代“四有”革命军人的内容包括（）A.有灵魂B.有本事C.有血性D.有品德答案：ABCD4.下列属于中国人民解放军军兵种序列的有（）A.陆军B.海军C.空军D.战略支援部队答案：ABCD5.下列属于我国国家级抗战相关纪念日期的有（）A.9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日B.9月18日“九一八”事变纪念日C.12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日D.8月15日日本宣布无条件投降纪念日答案：AC6.国防资产包括国家为国防建设投入的（）等资源，归国家所有，禁止任何组织或者个人破坏、损害和侵占。A.资金、土地B.武器装备、物资器材C.工程设施、设备D.技术成果答案：ABCD7.下列属于国防教育载体的有（）A.国防教育基地B.军史馆、烈士陵园C.红色旅游景区D.学校军事训练课程答案：ABCD8.网络国防是维护国家主权、安全和发展利益的新型国防领域，下列属于危害网络国防安全的行为有（）A.攻击、侵入国防通信网络系统B.窃取、泄露国防网络涉密信息C.在网络上传播歪曲国防建设的虚假信息D.未经许可拍摄军事设施并发布到境外网络平台答案：ABCD9.民兵的任务包括（）A.积极参加社会主义现代化建设，带头完成生产和各项任务B.担负战备勤务、防卫作战任务，协助维护社会秩序C.随时准备参军参战，抵抗侵略，保卫祖国D.全职承担边境巡逻、反恐维稳任务答案：ABC10.新时代国防科技工业的发展导向包括（）A.自主可控B.军民融合C.创新驱动D.体系升级答案：ABCD11.人民防空疏散的分类包括（）A.早期疏散B.临战疏散C.紧急疏散D.常态化疏散答案：ABC12.下列情形中，可以免征、减征兵役的有（）A.有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的公民B.依照法律被剥夺政治权利的公民C.全日制普通高等学校在读学生D.是家庭唯一劳动力的公民答案：AB13.下列属于国防教育“七进”内容的有（）A.进机关、进学校B.进企业、进社区C.进乡村、进军营D.进网络答案：ABCD14.下列属于公民支持国防建设合法行为的有（）A.为国防建设捐赠资金、物资B.为军队执行任务提供交通、住宿等便利C.主动参与国防教育志愿宣讲活动D.举报窃取国防秘密的行为答案：ABCD15.我国要建设的世界一流军队的核心特征包括（）A.绝对忠诚B.能打胜仗C.作风优良D.世界领先答案：ABCD三、判断题（共20题，每题1分，共20分。正确打√，错误打×）1.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。（）答案：√2.国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（）答案：√3.中国人民解放军军旗为红底，上缀金黄色五角星及“八一”二字，象征中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来，经过长期奋斗，以其灿烂的星光普照全国。（）答案：√4.领空是指主权国家领陆和领水上方的全部空气空间，包括外层空间。（）答案：×5.普通高等学校学生的军事训练是国防教育的重要组成部分，属于必修课，纳入学校学分管理体系。（）答案：√6.军队文职人员不享受现役军人同等的医疗、住房等保障待遇，也不参与军队相关表彰奖励评选。（）答案：×7.人民防空疏散必须根据国家发布的命令实施，任何组织和个人不得擅自行动。（）答案：√8.每年12月31日以前年满17周岁的男性公民，都应当按照兵役机关的安排在当年进行初次兵役登记。（）答案：×9.我国武装力量的根本宗旨是全心全意为人民服务。（）答案：√10.预备役部队是中国人民解放军的组成部分，是战时首批动员扩编的骨干力量。（）答案：√11.战争状态的宣布由全国人民代表大会常务委员会决定，由国家主席发布命令宣布。（）答案：√12.国防教育只针对适龄服役的男性公民开展，女性公民无需接受国防教育。（）答案：×13.任何组织和个人不得在烈士陵园、国防教育基地从事娱乐、商业营销等有损纪念英烈、国防教育氛围的活动。（）答案：√14.我国允许外国势力以任何名义参与台湾地区的防卫事务。（）答案：×15.烈士褒扬金标准为烈士牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入的30倍。战时，参战牺牲的烈士褒扬金标准可以适当提高。（）答案：√16.国防教育经费只能由各级人民政府财政承担，禁止社会组织和个人对国防教育事业进行捐赠。（）答案：×17.军用机场、港口、码头实行军民合用的，应当经国务院和中央军事委员会批准。（）答案：√18.公民在网络上发布涉及军事设施的照片、位置信息不会危害国防安全。（）答案：×19.新时代国防建设要坚持经济建设和国防建设协调发展、平衡发展、兼容发展的方针。（）答案：√20.对在国防教育工作中作出显著成绩的组织和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励。（）答案：√四、简答题（共5题，每题4分，共20分）1.简述新时代全民国防教育的核心要义。答案：新时代全民国防教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想，聚焦实现建军一百年奋斗目标、加快把人民军队建成世界一流军队的战略要求，以爱国主义为核心，以增强全民国防观念、提升全民国防素养为目标，普及国防知识、强化忧患意识、危机意识、打仗意识，引导全体公民自觉履行国防义务，关心支持国防和军队建设，凝聚实现中国梦强军梦的强大精神力量。2.简述国防动员的核心功能。答案：国防动员是国家为应对战争或其他军事威胁，将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态所采取的统一调动人力、物力、财力的活动，核心功能包括三个方面：一是应战功能，即战时保障军队作战需求，为赢得战争胜利提供支撑；二是应急功能，即平时参与应对重大突发事件、抢险救灾等应急任务，服务公共安全保障；三是服务功能，即依托国防动员体系资源，服务地方经济社会发展，推动军民融合深度发展。3.简述《反分裂国家法》规定的国家可以采取非和平方式及其他必要措施捍卫国家主权和领土完整的适用情形。答案：《反分裂国家法》明确，“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。采取非和平方式及其他必要措施并组织实施时，国家尽最大可能保护台湾平民和在台湾的外国人的生命财产安全和其他正当权益，减少损失。4.简述新时代“四有”新时代革命军人的具体内涵。答案：“四有”新时代革命军人是强军兴军的主体力量，具体内涵为：一是有灵魂，就是信念坚定、听党指挥，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，坚决服从中国共产党的绝对领导；二是有本事，就是素质过硬、能打胜仗，具备履行新时代军队使命任务的能力素质，熟练掌握岗位技能，能有效完成各项军事任务；三是有血性，就是英勇顽强、不怕牺牲，秉承一不怕苦、二不怕死的战斗精神，敢于斗争、敢于胜利；四是有品德，就是情趣高尚、品行端正，自觉践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观，严守纪律规矩，保持优良作风。5.简述学校开展青少年国防教育的主要路径。答案：学校是青少年国防教育的主阵地，主要路径包括：一是将国防教育纳入国民教育体系，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各阶段，开设国防教育必修课、选修课，纳入学分管理；二是规范开展学生军事训练，优化军训内容，增加国防科技、军事技能、战斗精神培育、应急避险技能培训等内容，提升军训实效性；三是组织国防教育实践活动，定期组织学生参观国防教育基地、军史馆、烈士陵园，开展国防知识竞赛、演讲比赛、军事夏（冬）令营等活动；四是建强国防教育师资队伍，配备专职国防教育教师，邀请英模人物、退役军人、现役官兵进校园授课宣讲；五是结合重大节日、纪念日开展主题教育活动，厚植青少年爱国主义情怀，增强国防意识。五、案例分析题（共2题，每题5分，共10分）1.案例：2025年9月，某省一所普通高等学校组织新生开展军事训练期间，有大二学生李某在个人社交平台发布言论称“军训就是折腾学生，国防是军队的事，和我们普通老百姓没关系”，该言论被多名学生转发，引发负面讨论，部分新生也对军训产生抵触情绪。结合全民国防教育相关规定，回答下列问题：（1）简要评析李某的言论。（2）学校应当采取哪些措施优化国防教育工作？答案：（1）李某的言论是完全错误的：①我国《国防法》明确，中华人民共和国的国防是全民的国防，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，国防建设不是军队单方面的责任，而是全体公民的共同义务；②国防教育是每个公民的法定权利和义务，接受国防教育、参与国防建设是公民履行国防义务的重要内容，军事训练是普通高校学生接受国防教育的法定形式，不是“折腾学生”，而是提升学生国防素养、磨砺意志品质的重要途径；③该言论误导公众认知，消解全民国防共识，属于错误的价值观导向，应当及时纠正。（2）学校可采取以下优化措施：①优化军训内容体系，减少单纯队列训练占比，增加武器装备体验、国防科技讲解、战斗精神培育、应急避险技能培训等内容，提升军训的实用性和吸引力；②完善国防教育课程体系，将国防教育纳入人才培养方案，开设《国防教育》《国家安全》等必修课程，邀请军事专家、英模人物、退役军人进校园授课，丰富教学形式；③建立国防教育实践机制，定期组织学生到国防教育基地、红色教育基地、驻军单位开展研学实践活动，常态化开展国防知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演等活动，营造浓厚的国防教育氛围；④加强网络舆论引导，建立校园舆情监测机制，对涉及国防的错误言论及时处置、正面回应，引导学生树立正确的国防观。2.案例：2026年4月，某县居民王某在郊区务农时，发现有两名不明身份人员擅自挖掘附近标注有“国防通信”标识的光缆埋设区域，且随身携带拍摄设备