朝阳市喀喇沁左翼蒙古族自治县2026年数学三上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

朝阳市喀喇沁左翼蒙古族自治县2026年数学三上期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.要使下面的竖式成立,则A+B+C=(

)。A.18 B.9 C.362.科技书有100本,[

],文艺书有多少本?如果求文艺书本数的列式为100×(1+).[

]中应填(

)A.比文艺收多

B.比文艺书少 C.文艺书比科技书多 D.文艺书比科技书少3.下面()的阴影部分不能用表示。A. B. C.4.下列分数最大的是()。A. B. C.5.620×5的积的末尾有(

)个0A.1

B.2

C.3二、认真辨析,我会判。6.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)7.用12张正方形纸拼长方形,所拼成的长方形周长都一样。(______)8.如图的周长是60厘米.(_____)9.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)10.5的6倍是1.(_____)三、仔细观察,我会填。11.写出钟面上的时间,以及经过的时间。12.因为5×8=40,所以40是5和8的_____,5和8是40的_____.13.每副乒乓球拍的售价是88元.李老师买4副这样的球拍,付出400元,找回_____元.14.填上合适的数。(________)分=360秒30平方分米=(________)平方厘米75秒=(________)分(________)秒(________)m2=900dm215.一架玩具飞机的价格是一个风车的(______)倍,一只小熊玩偶的价格是(______)元。16.的积的最高位是(______)位,的积的末尾有(______)个0。17.如下图,图中多边形的周长是________厘米.18.3米长的绳子剪去,还剩(________)米。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=20.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=21.看谁都能算对。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、动手操作,我能行。22.找座位(根据余数找座位,连一连)。23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.24.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。25.有一个操场,长120米,宽比长短40米,小丽沿着操场跑了1圈,她一共跑了多少米?26.王老师带26名同学到公园划船,准备200元钱买门票,够不够?27.一箱苹果48元,一箱樱桃98元,李老师买了4箱苹果和1箱樱桃,带的300元钱够不够?28.张红家到学校的距离448米,李梅家到学校的距离是张红家到学校距离的3倍,李梅家到学校比张红家远多少米?29.淘气每分钟打42个字,一篇稿件共346个字。

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】观察竖式可知,减数与差相等,则被减数各数位上的数字除以2即可得到A、B、C的数值,然后相加即可解答。【详解】根据竖式可得:C+C=4,B+B=8,A+A=6,所以C=2,B=4,A=3,A+B+C=9。故答案为:B。2、C【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题,用乘法求文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,那么文艺书的本数就是它的1+,所以应填文艺书比科技书多.解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,进而确定缺少的条件.【详解】由算式100×(1+)可确定是以科技书为单位“1”,所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为C.3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。7、×【详解】略8、√【详解】略9、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.10、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.三、仔细观察,我会填。11、2:05;25;2:30;55;3:25;30;3:55【详解】略12、倍数因数【详解】略13、48【详解】400﹣88×4=400﹣352=48(元)答:找回48元.故答案为4814、630001159【分析】(1)(3)根据1分=60秒,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率;(2)(4)根据1平方分米=100平方厘米,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率;据此解答。【详解】360秒=360÷60=6分;30平方分米=30×100=3000平方厘米;75秒=75÷60=1(分)……15(秒);900平方分米=900÷100=9平方米【点睛】本题考查时间单位、面积单位之间的换算,关键掌握它们之间的进率进行求解。15、1248【详解】略16、百3【分析】根据整数乘法的计算方法,求出它们的乘积,再解答即可。【详解】(1)78×4=312,312是三位数,所以最高位是百位;(2)250×4=1000,所以250×4的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的最高位与未尾0的个数,可以先求出它们的估算结果或乘积,然后再进一步解答。17、36【详解】略18、2【分析】一根3米长的绳子剪去后,根据分数乘法的意义,剪去了3×米,剩下3-3×米。【详解】3-3×=3-1=2(米)【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。四、认真细致,我会算。19、30;660;903;1036;15;;【详解】略20、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=317421、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.24、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。25、400米【分析】根据题干,操场的宽是120-40=80米,据此利用长方形的周长=(长+宽)×2求出操场的周长,即可解答问题。【详解】120-40=80(米)(120+80)×2=200×2=400(米)答:她一共跑了400米。【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。26、不够【分析】求出1名老师和26名同学买票花的钱,再和200作比较即可。【详解】15+26×8=15+208=223(元)223>200答:不够。【点睛】准确求出买票花的钱是解答此题的关键。27

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