2026年小学道德法治情景试卷及解析

2026年小学道德法治情景试卷及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分）1.小明和小强是好朋友，因为一点小事发生了争执，小强推了小明一把，小明很生气。以下小明处理这件事的正确做法是（）。A.打回小强，以牙还牙B.找来很多人一起欺负小强C.忍气吞声，以后不理小强D.冷静下来，向小强讲道理，或者寻求老师帮助2.2026年的一天，小红在公园里玩耍时，看到一位老奶奶摔倒了，周围的人很多但没有一个人上前扶。小红走上前去扶起了老奶奶并帮她联系了家人。小红的行为体现了（）。A.不良的社会风气B.见义勇为的高尚品质C.多管闲事D.害怕惹麻烦3.在上网时，如果你遇到陌生人发来带有不良信息的链接，你应该（）。A.点击查看B.转发给其他同学看C.直接删除，并告诉家长或老师D.留言询问对方是什么内容4.下列关于宪法与其他法律关系的说法，正确的是（）。A.宪法是普通法律的基础，普通法律是宪法的具体化B.宪法是普通法律的来源，普通法律是宪法的具体化C.宪法与其他法律没有区别，效力一样D.宪法由全国人大制定，普通法律由国务院制定5.李华是学校足球队的主力队员，在一次比赛中，对方球员故意犯规，推倒了李华，导致李华受伤。李华应该（）。A.报复对方球员B.忍痛继续比赛C.坚决要求判罚点球，维护自己的合法权益D.怪自己技术不好6.周末，妈妈带小明去商场买衣服，试穿后发现衣服质量不好且不舒适，妈妈拒绝购买并要求退换。商场的做法是（）。A.合理合法，消费者享有自主选择商品的权利B.不合理，商场老板说了算C.合理，妈妈有权强迫商场卖给她衣服D.不合理，小明是学生不能参与7.在家庭生活中，下列行为属于不孝敬父母的表现是（）。A.父母下班回家，主动递上一杯水B.父母生病时，细心照顾C.遇到不顺心的事，就对父母发脾气D.尊重父母的劳动成果8.小刚在放学路上，看到红灯亮起，但他看到前面没有车，便立刻冲过马路。这种行为（）。A.是勇敢的表现B.是遵守交通规则的表现C.非常危险，违反了交通法规D.没有什么大不了9.关于“诚实守信”，下列说法正确的是（）。A.诚实守信是做人的基本准则，是中华民族的传统美德B.诚实守信在现代社会不重要了C.只要成绩好，不诚实也没关系D.诚实守信会吃亏10.王奶奶住在小区里，经常把垃圾堆在楼道口。如果你是邻居，最好的解决方式是（）。A.向王奶奶家泼水B.当面辱骂王奶奶C.主动与王奶奶沟通，劝她不要乱扔垃圾D.向物业举报后不管不问11.下列关于“未成年人保护法”的说法，错误的是（）。A.未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责B.学校应当建立学生安全保护制度，对教职员工进行违反职业道德和行为规范的管理C.国家保护未成年人不受违法犯罪的侵害D.任何组织或者个人不得披露未成年人的隐私12.小强想买一部昂贵的手机，但父母以家里经济条件有限为由拒绝了他的要求。小强应该（）。A.生气地离家出走B.理解父母的良苦用心C.经常偷拿家里的钱去买D.逼迫父母必须给他买13.在图书馆里，你应该做到（）。A.大声喧哗，引起注意B.把脚放在椅子上C.保持安静，爱护书籍D.吃零食14.遇到火灾时，正确的逃生方法是（）。A.赶快乘坐电梯B.乘坐电梯逃生C.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全通道撤离D.向高处跑去15.小丽在网上认识了一个自称是“游戏高手”的网友，对方邀请小丽去一个陌生的地方见面。小丽应该（）。A.立刻答应，去见见世面B.拒绝见面，并告诉家长或老师C.私自前往，不给父母知道D.等待对方再次邀请16.在公交车上，看到老奶奶上车，你应该（）。A.把座位让给老奶奶B.自己坐在座位上假装没看见C.虽然看到了，但不想动D.把座位让给比自己小的人17.下列哪项行为是维护社会公共秩序的行为？（）A.在斑马线前停车礼让行人B.随地吐痰C.考试时抄袭同学答案D.拿别人的东西18.小明在学校的运动会上不小心摔伤了腿，同学们纷纷赶来安慰他，有的帮他拿水，有的帮他补习功课。这说明（）。A.同学之间应该互相关心、互相帮助B.同学之间应该互相攀比C.同学之间应该互相排斥D.同学之间应该斤斤计较19.关于法律的作用，下列说法正确的是（）。A.法律只惩罚坏人，不保护好人B.法律规范人们的行为，保障社会的稳定C.法律是可有可无的D.法律只针对小学生，对大人没用20.在家庭中，我们享受权利的同时，也应该履行义务。下列行为中，属于履行家庭义务的是（）。A.乱扔家里的垃圾B.帮助父母做力所能及的家务C.经常向父母要零花钱D.晚上不按时回家二、多项选择题（共10小题，每小题4分，共40分。多选、少选、错选均不得分）1.下列属于社会公德规范的内容有（）。A.爱护公物B.助人为乐C.保护环境D.遵守公共秩序2.在网络生活中，我们应该做到（）。A.遵守网络道德B.网络上可以随意发布他人的隐私C.不沉迷网络游戏D.警惕网络诈骗3.下列属于宪法规定的公民基本权利的有（）。A.平等权B.人身自由权C.受教育权D.财产权4.当我们遇到坏人侵害时，可以采取哪些措施保护自己？（）A.保持冷静，观察周围环境B.在保证安全的前提下，大声呼救C.利用身边的物品进行自卫D.跟坏人硬拼，不怕牺牲5.下列行为中，违反交通规则的有（）。A.走人行横道B.闯红灯C.跨越隔离护栏D.乘坐公交车时，不系安全带6.未成年人健康成长需要家庭、学校、社会和司法保护，其中司法保护要求（）。A.依法惩罚犯罪分子B.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针C.保障未成年人获得法律服务和法律援助D.对侵犯未成年人合法权益的行为，依法追究法律责任7.下列关于“诚实守信”的说法，正确的有（）。A.诚实守信是立身之本B.诚实守信是做人的基本准则C.诚实守信需要我们从小事做起D.诚实守信在现代社会可以不讲8.在购物时，消费者享有的合法权益包括（）。A.安全权B.知情权C.公平交易权D.自主选择权9.遇到挫折时，我们可以尝试以下方法来调节情绪（）。A.向朋友倾诉B.参加体育锻炼C.哭泣D.做自己喜欢的事情10.下列行为属于爱护公共环境卫生的有（）。A.垃圾分类投放B.随手乱扔垃圾C.不在公共场所吸烟D.主动清理楼道里的小广告三、判断题（共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.法律和道德都是行为规范，但法律由国家强制力保证实施，道德主要靠舆论和信念来维持。（）2.未成年人可以随意查阅互联网上的不良信息，因为互联网是自由的。（）3.只要是父母的要求，我们就必须无条件服从，不能有任何意见。（）4.遇到校园欺凌时，忍气吞声是最好的解决办法。（）5.遵守交通规则不仅是保护自己，也是对他人生命的尊重。（）6.在公共场所，我们可以为了方便而占用盲道。（）7.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（）8.环境保护不需要每个人的参与，只要国家重视就够了。（）9.在网上，我们也可以说真话、做实事。（）10.朋友之间应该互相包容，但如果朋友做错了事，我们也不能当面指出来。（）四、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）1.未成年人要增强__________意识，提高辨别是非和自我保护的能力。2.遵守__________是维护社会秩序的重要方面。3.诚实守信是中华民族的传统美德，也是__________的基本要求。4.当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用__________和法律武器来保护自己。5.________是国家的根本法，是治国安邦的总章程。6.在网络世界里，我们要谨防__________，不要轻易相信陌生人。7.爱护公物是__________的表现。8.俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这说明我们要学会__________。9.我们要树立正确的__________观，不盲目攀比。10.未经__________，不得进入营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所。五、情景分析题（共5小题，每小题10分，共50分）1.【情景】小刚是一名初二学生，最近他迷上了一款网络游戏。每天放学回家，他都不写作业，只顾着玩电脑游戏，甚至通宵不睡。为了买游戏里的装备，他偷偷拿走了家里的几千元积蓄，被妈妈发现后，妈妈批评了他，小刚却大吵大闹，说妈妈“管得宽”，甚至扬言要离家出走。（1）小刚的做法对吗？为什么？（5分）（2）如果你是小刚的家长，你会怎么教育他？（5分）2.【情景】放学路上，小红看到几个高年级的学生在向低年级的小同学强行索要零花钱，不给就不让走。小红非常害怕，站在远处不敢出声。回到家后，小红把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“小孩子家家的，别管闲事，小心惹祸上身。”小红听了很纠结，不知道该怎么办。（1）爸爸的说法对吗？为什么？（5分）（2）请你帮小红出出主意，遇到这种情况她应该怎么做？（5分）3.【情景】周末，小明和同学们一起去公园游玩。大家玩得很开心，不知不觉到了中午。同学们吃完了零食，把塑料袋、果皮随手一扔，就跑去玩滑梯了。小明看到公园里的垃圾桶就在旁边，但他想：反正有清洁工阿姨会打扫的，自己扔一个袋子也没关系。（1）小明的想法对吗？为什么？（5分）（2）作为新时代的小学生，我们应该如何保护环境？（5分）4.【情景】在公交车上，一位年轻的小伙子坐得稳稳当当，而一位白发苍苍的老奶奶提着大包小包站在他旁边。小伙子假装没看见，继续低头看手机。这时，旁边的一个小学生站了起来，把座位让给了老奶奶。老奶奶让小学生坐，小学生坚持说：“老奶奶您坐，我站着累。”周围的人纷纷向小学生投来赞许的目光。（1）这个小学生做得怎么样？他体现了哪些品质？（5分）（2）如果你是那个看手机的小伙子，你会有什么感想？应该怎么做？（5分）5.【情景】小强在电视上看到有人在网上发布关于某位名人的虚假信息，导致该名人名誉受损。小强觉得好玩，也跟着在朋友圈转发这些虚假信息。后来，该名人通过法律途径维权，小强也因为散布谣言受到了相关部门的批评教育。（1）小强的行为对吗？他犯了什么错误？（5分）（2）作为网络公民，我们应该如何正确使用网络？（5分）试卷答案一、单项选择题1.D解析：遇到冲突时，暴力（A）和结伙（B）是错误的，忍气吞声（C）不利于解决问题。正确做法是冷静沟通或寻求老师帮助。2.B解析：扶起摔倒的老人并联系家人，是助人为乐的表现，体现了高尚的社会公德。3.C解析：陌生人链接可能含有病毒或诈骗信息，点击查看（A）和转发（B）会带来风险，正确做法是删除并告知家长。4.A解析：宪法是国家的根本法，普通法律是宪法的具体化和补充，普通法律的制定以宪法为依据。5.C解析：运动员在比赛中受伤是正常竞技风险，但对方故意犯规侵犯其权益，应坚持判罚以维护公平和自身权益。6.A解析：消费者享有自主选择商品和服务的权利，有权拒绝购买不满意的商品，商场应尊重消费者的选择。7.C解析：对父母发脾气（C）是不孝敬的表现。A、B、D都是孝顺的表现。8.C解析：闯红灯（B）和跨越护栏（C）都是严重的交通违法行为，会危及生命安全。走人行横道（A）是正确的。9.A解析：诚实守信是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则，是立身之本。10.C解析：面对不文明行为，直接辱骂（B）和向物业举报后不管不问（D）都不是最佳解决方式。主动沟通、礼貌劝导（C）最能从根源解决问题。11.B解析：学校应当建立学生安全保护制度，依法对教职员工进行管理，而不仅仅是管理，选项中“不依法”是错误的。12.B解析：父母拒绝不合理的高额要求是合理的。离家出走（A）、偷钱（C）、逼迫（D）都是错误且不成熟的做法。13.C解析：图书馆是公共场所，保持安静（C）和爱护书籍（C）是基本礼仪。14.C解析：火灾逃生时，电梯（A、B）可能断电或发生故障，应走楼梯，并用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿。15.B解析：网络交友需谨慎，不能轻易与陌生人见面，必须告诉家长或老师，确保人身安全。16.A解析：尊老爱幼是中华民族的传统美德，主动让座（A）是尊老的表现。17.A解析：走斑马线礼让行人是遵守公共秩序。乱扔垃圾（B）、抄袭（C）、拿东西（D）都违反了公共秩序或法律。18.A解析：同学之间互相关心、互相帮助（A）是同学情谊的体现。互相排斥（C）和斤斤计较（D）是不良行为。19.B解析：法律由国家强制力保证实施，具有普遍性和权威性，规范人们的行为，保障社会稳定。20.B解析：做力所能及的家务（B）是履行家庭义务。乱扔垃圾（A）、要钱（C）、不回家（D）都是逃避义务或不当行为。二、多项选择题1.ABCD解析：社会公德包括爱护公物、助人为乐、保护环境、遵守公共秩序等。2.ACD解析：网络上不能随意发布他人隐私（B），应遵守网络道德，不沉迷，防诈骗。3.ABC解析：受教育权、人身自由权、平等权、财产权等都是宪法规定的公民基本权利。4.ABC解析：遇到坏人，首先要保证自身安全（A），大声呼救引起注意（B），利用周围物品自卫（C）。与坏人硬拼（D）往往会导致更严重的伤害。5.BCD解析：闯红灯（B）、跨越护栏（C）、不系安全带（D）都是违反交通规则的行为。走人行横道（A）是遵守规则。6.ABCD解析：司法保护要求依法惩治侵害未成年人的犯罪，对违法未成年人实行教育、感化、挽救，保障法律服务和援助，追究法律责任。7.ABC解析：诚实守信是立身之本、基本准则，需要从小事做起，在现代依然重要。8.ABCD解析：消费者享有安全权、知情权、公平交易权、自主选择权等全部四项权利。9.ABD解析：遇到挫折时，可以向朋友倾诉（A）、做喜欢的事（D）、通过运动宣泄情绪（B）。哭泣是正常的情绪宣泄，也是可取的，但需适度。10.ACD解析：垃圾分类投放（A）、不吸烟（C）、清理小广告（D）都是爱护环境的表现。随手乱扔垃圾（B）是破坏环境。三、判断题1.√解析：法律依靠国家强制力（军队、警察、法庭等）保证实施，道德依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维持。2.×解析：网络不是法外之地，未成年人需要辨别不良信息，不能随意查阅。3.×解析：父母要教育引导孩子，孩子也要尊重父母，不能无条件服从，要有独立思考能力。4.×解析：遇到欺凌不能忍气吞声，要勇敢反抗或向老师、家长、警察求助。5.√解析：遵守规则既是对自己负责，也是对他人生命的尊重。6.×解析：盲道是专门为盲人设计的，任何人不得占用。7.√解析：宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。8.×解析：环境保护需要全社会共同参与，每个人的力量都很重要。9.√解析：网络是虚拟的，但行为是真实的，我们要做诚实守信的网络公民。10.×解析：朋友之间应该坦诚相待，看到朋友做错了事，应该当面指出来并帮助改正。四、填空题1.安全2.交通规