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-2026年山西(专升本)语文真题考试题库(含答案)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是A.详尽、详略、详查、详实B.训练、训练、训诫、训诂C.纤维、纤夫、纤巧、纤尘不染D.载重、记载、载入、载歌载舞答案:A解析:A项“详”都读作xiáng,其余选项中加点字读音不同。(2)下列各句中,成语使用恰当的一项是A.他做事总是首当其冲,从不推卸责任。B.面对困难,我们要差强人意,迎难而上。C.这篇文章内容空洞,只是信手拈来,毫无深度。D.演讲者口若悬河,妙语连珠,令人拍案叫绝。答案:D解析:D项“口若悬河”形容人善于言辞、能说会道,使用正确。A项“首当其冲”指最先受到攻击,用在此处不当;B项“差强人意”表示大体上还满意,与“迎难而上”搭配不当;C项“信手拈来”比喻写文章时词汇丰富,用在此处语义不符。(3)下列各句中,没有语病的一项是A.我们要防止不再发生类似事故。B.经过努力,我们终于登上了山的顶峰。C.这虽然是一次失败的实验,但是大家都很认真对待。D.他不仅会画画,而且会弹钢琴、唱歌、跳舞。答案:B解析:B项语意清晰,无语法错误。A项“防止不再发生”语义重复,应为“防止发生”或“避免再次发生”;C项“虽然……但是”搭配不当,应为“虽然……但”;D项“不仅……而且”结构合理,但“会”字重复。(4)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是A.他的笑容像春天的阳光一样温暖。——比喻B.我们等待着希望,等待着未来。——对偶C.他是我们学习的榜样,难道不是吗?——反问D.她的歌声真是动人心弦,令人陶醉。——夸张答案:A解析:A项是明喻,用“像春天的阳光一样”比喻“笑容”;B项是排比而非对偶;C项是反问;D项是夸张。(5)下列句子中,语意最连贯的一项是A.他总是第一个到,最后一个离开,从不迟到早退。B.他总是不迟到,也不早退,第一个到,最后一个离开。C.他总是最后离开,也有时第一个到,但从不迟到早退。D.他从不迟到早退,总是第一个到,最后一个离开。答案:D解析:D项句子结构清晰,语意连贯,逻辑顺序合理。(6)下列句子中,“而”字的作用不同的一项是A.国人而不知君也,其谁欺?B.今之从政者,其如是乎?而吾不为也。C.是故君子有不战,战则必胜。而求为君子者,其无所不用其极也。D.失之东隅,收之桑榆。而终得其利。答案:D解析:D项“而”连接的是两个分句,表承接,其余选项中“而”均表示转折。(7)下列句子中,属于宾语前置的一项是A.沛公之参乘樊哙者也B.逐于齐之一时C.吾谁与归D.争宠而心害其能答案:C解析:C项“吾谁与归”宾语前置,应为“与谁归”。(8)下列句子中,不属于判断句的一项是A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.项脊轩,志之所居也C.此天之亡我,非战之罪也D.此皆良实,志虑忠纯答案:A解析:A项为定语后置句,其余均为判断句。(9)下列诗句中,与“臣本布衣,躬耕于南阳”中“躬”字词类活用相同的一项是A.粪土当年万户侯B.君不见黄河之水天上来C.一夫作难而七庙隳D.鼓瑟吹笙答案:A解析:A项“粪土”为名词作动词,意为“当作粪土”,与“躬耕”中的“躬”名词作动词用法类似。(10)下列“之”字的作用不同的一项是A.吾欲之南海,何如?B.时人莫之许也C.蚓无爪牙之利D.因此为长安君约车骑百乘者,将奈之何?答案:D解析:D项“之”为代词,代指“长安君”,其余都是结构助词或定语标志。(11)下列诗句中,与“小时不识月,呼作白玉盘”表达方式相同的一项是A.会当凌绝顶,一览众山小B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然C.床前明月光,疑是地上霜D.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼答案:C解析:C项为想象与当今现实的对比,与题目中“不识月”与“呼作白玉盘”的想象方式相同。(12)下列诗句中,与“采菊东篱下,悠然见南山”意境相同的一项是A.人生若只如初见B.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花C.寒蝉凄切,对长亭晚D.大漠孤烟直,长河落日圆答案:B解析:B项描绘了宁静恬淡的田园景象,与“采菊东篱下,悠然见南山”的意境一致;其余项情感或意境均不相符。(13)下列诗句中,使用了借代手法的一项是A.欲将心事付瑶琴B.红豆生南国C.孤帆远影碧空尽D.东风不与周郎便答案:C解析:C项“孤帆”代指“行船”,借代手法。(14)下列作家中,曾参与新文学运动的是A.鲁迅B.李白C.柳宗元D.沈从文答案:A解析:鲁迅是新文学运动的重要代表人物,其余均为古代或现代散文作家。(15)下列词语中,感情色彩褒义的一项是A.奇闻异事B.风雨飘摇C.追根溯源D.得意忘形答案:C解析:C项“追根溯源”为褒义词,指追溯事物的根源,其余均为中性或贬义。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.桃李不言,______。2.不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,______。3.山光悦鸟性,______。4.长风破浪会有时,______。答案:下自成蹊;一飞冲天;潭影空人心;直挂云帆济沧海解析:分别出自《史记·李将军列传》、《左传·僖公二十三年》、常建《题破山寺后禅院》、李白《行路难》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.无边落木萧萧下,______。2.黄沙百战穿金甲,______。答案:不尽长江滚滚来;不破楼兰终不还解析:分别出自杜甫《登高》、岑参《走马川行赛中》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.山重水复疑无路,______。2.江流宛转绕芳甸,______。答案:柳暗花明又一村;月照花林皆似霰解析:分别出自陆游《游山西村》、张若虚《春江花月夜》。(19)补写名句(1分)请补写《再别康桥》中一句话:悄悄是别离的笙箫,______。答案:正如我轻轻的来解析:该句出自徐志摩《再别康桥》。(20)文学文化常识填空(1分)《柳叶刀》是______国家出版的医学期刊。答案:英国解析:《柳叶刀》是英国《TheLancet》的中文译名,为国际著名医学期刊。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.臣本布衣2.猥自枉屈3.咨臣以当世之事4.奉命于危难之间答案:平民;降低身份;咨询;奉行命令解析:1.“布衣”指平民;2.“猥”是谦辞,表示辱没;3.“咨”是咨询之意;4.“奉命”指接受命令。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈2.受任于败军之际,奉命于危难之间答案:1.先帝不因为我身份低微,出身鄙陋而委屈自己,降低身份来拜访我。2.在军事失利的时候被委任,在危难关头被委托重任。解析:1.注意“以臣卑鄙”为“因为臣身份低微”,“猥自枉屈”应为“降低身份拜访”;2.要保持句子的对仗与历史语境。(23)简答题(4分)简要概括文中人物的性格特点。答案:文中人物诸葛亮忠诚、有责任感、心怀天下。解析:文中多处体现了诸葛亮对先帝的感激之情和为国效力的决心,因此可归纳其为忠诚、有责任感、心怀天下的形象。(24)分析鉴赏题(6分)文中“遂许先帝以驱驰”一句体现了什么修辞手法?并分析其作用。答案:借代,“驱驰”借代奔走劳碌,简明扼要地表达了诸葛亮愿意为国家效力的决心。解析:该句使用借代手法,将“奔走劳碌”简练为“驱驰”,增强表达的凝练性与气势。(25)文意理解简答题(1分)文中“先帝”指的是谁?答案:刘备解析:文中明确提及“先帝”,在三国历史中“先帝”通常指刘备。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。作者:王维朝代:唐代(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.这是一首送别诗,情感深沉而真挚。B.“浥轻尘”用以渲染环境的清新,衬托离别的哀愁。C.“西出阳关无故人”是对边关艰苦生活的想象描写。D.“柳色新”有挽留之意,借柳表达对友人离去的不舍。答案:B解析:B项“浥轻尘”意为“洗去尘土”,主要作用是描绘环境的清新,而非渲染情感。原文未直接渲染哀愁,而是通过自然景物衬托别情。(26)赏析题(9分)请结合诗词内容分析“劝君更尽一杯酒”一句具有怎样的艺术效果。答案:①该句通过劝酒展现了友人与诗人之间的深情厚谊,体现出情感的真挚。②“更尽一杯”字面意为“再喝一杯”,暗含对友人即将远行的不舍与惜别之情。③通过饯别场景的描写,简洁而含蓄地表达了诗人对朋友的牵挂与祝福,结构紧凑,感情细腻。解析:分析该句在情感传达、语言风格、画面感和修辞手法上的作用,评价其情感表达的含蓄与深刻。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】在一个飘着细雨的清晨,我踏上旅程。第一次独自远行,内心既期待又忐忑。脑海中闪过往年秋游的画面,那里的景象总是栩栩如生。当列车缓缓驶出站台,窗外的景色模糊成一片,仿佛在诉说着某种深意。这次旅行没有迎来送往,没有喧嚣热闹,只有我和一座城,一笔未完成的诗。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章以“我踏上旅程”开篇,点明主旨,情感明确。B.“脑海中闪过往年秋游的画面”是对过去与现在的对比,突显此次旅程的独特性。C.作者通过“笔未完成的诗”暗示内心深处的寂寞与情怀。D.“没有迎来送往”、“没有喧嚣热闹”显示文章结构紧凑、语言简约。答案:B解析:B项正确体现了文章的对比手法和独特性。(28)简答题(6分)简要分析作者为何“内心既期待又忐忑”?答案:因为这是人生中第一次独自远行,内心既有对新体验的期待,又有面对陌生环境的不安。解析:结合“独自远行”这一关键词分析作者的心理状态。(29)赏析题(6分)分析“当列车缓缓驶出站台,窗外的景色模糊成一片,仿佛在诉说着某种深意”一句的艺术特色。答案:①运用拟人手法,将窗外景色拟人化,赋予其情感与思考。②“仿佛在诉说着某种深意”使自然景物与情感共鸣,增强文章的意境美感。③句式流畅,语言优美,营造出一种深沉的感官与情感体验。解析:分析句子的修辞手法、语言艺术与情感表达。(30)问答题(8分)请结合全文分析文章的主题思想。答案:主题是“内心的成长与对未知的探索”。“第一次独自远行”象征着人生新的起点,文章通过环境描写、心理刻画及动作细节,表达了从过去到现在的转变,以及孤独与期待并存的情感体验。解析:结合文章情境与人物心理进行分析,得出主题。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份倡议书。材料:社区拟开展“文明养犬”宣传活动,旨在提高居民对文明养犬的认识,减少犬只扰民和意外伤害事件。请根据此写一份倡议书,传达文明养犬的理念,并提出具体建议。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书:文明养犬,共建和谐社区亲爱的居民朋友们:为了营造一个安全、文明、和谐的社区环境,我们倡议大家践行文明养犬行为。文明养犬包括遵守小区管理规定,不随意遛狗、不放任犬只吵闹、及时清理粪便、为犬只佩戴牵引绳等,既要保障犬只健康,也要维护他人权益。希望每位养犬居民都能以身作则,从自身做起,让我们的社区更加文明有序。倡议人:居委会2025年4月5日解析:此倡议书包含倡议主题、具体行为、呼吁与结尾,结构完整,语言得体。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:森林里有一株小树苗,它目睹了落叶的凋零与鲜花的绽放,也听见了鸟鸣与风声。它始终坚信,只有经历风雨,才能长成参天大树。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:破茧成蝶,方见晴空每个人都渴望成为参天大树,却常常害怕风雨的侵袭。一棵小树苗,正是在风雨中艰难成长,才终成栋梁。人生亦是如此,只有历经磨难,方能历练成长,最终破茧成蝶。风雨是成长的催化剂,是磨难的见证者。人生的道路不会一帆风顺,挫折与挑战是常态。正如小树苗,在风霜雨雪中站立,才能学会屹立不倒的坚韧。磨难不会毁灭我们,反而会让我们在逆境中锤炼意志,让自己更有力量去迎接未来的挑战。也有人说,人生不如意之事十之八九,面对风雨,是否应选择逃避?我认为,逃避并非出路
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