2026年河北专升本语文(真题)试卷含答案

-2026年河北专升本语文(真题)试卷含答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列加点字的读音，全部正确的一项是（）A.载(zài)歌载舞、剽(piao)悍、纤(qian)细B.载(zài)入、剽(biao)窃、纤(xian)细C.载(zai)重、剽(biao)悍、纤(qian)细D.载(zai)入、剽(piao)悍、纤(qian)细答案：D解析：载在“载歌载舞”中读zài，其他读zǎi；剽悍读piāo，剽窃读piāo；纤细读xiān。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.他在工作中总是首当其冲地冲在最前面。B.这本书的内容让人差强人意，读着很有收获。C.他对大家的困难总是避重就轻地加以解决。D.这场演出虽然不算完美，但还是基本令人满意。答案：B解析：差强人意指大体上还能使人满意，符合语境。A项误用，首当其冲指最先受到攻击或遭遇困难；C项避重就轻意为回避重点，轻描淡写处理，语义不符；D项虽语义通顺，但“基本”和“令人满意”较为重复。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.同学们来到教室，发现黑板上写着今天的学习计划。B.学习语文应注重读写结合，避免只注重写而忽略读。C.对于中学生而言，博览群书是增长知识、提高素养的重要途径。D.雨后，校园里清洁工打扫得非常干净，几乎看不到灰尘。答案：C解析：A项“发现”和“写着”搭配不当，应为“发现黑板上写着……”；B项应为“避免只注重写而不读”；D项存在语义重复，“清洁工打扫得干净”“几乎看不到灰尘”重复表达。(4)下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.他像一只被踩了尾巴的猫一样暴跳如雷。B.这个世界是一个大舞台，每个人都是演员。C.请君入瓮，好戏在后头。D.天下没有不散的筵席。答案：D解析：D项为俗语，表达方式非修辞；A项为比喻；B项为借代；C项为用典。(5)下列句子衔接最恰当的一项是（）A.他来参加会议，……他在会上发言。B.……他在会上发言，他来参加会议。C.会上他发言，值得注意的是他来参加会议。D.他来参加会议，会上他发言。答案：D解析：D项逻辑连贯，时间顺序自然，符合表达习惯。(6)下列选项中与“请”字含义相同的一项是（）A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。B.王好战，请以战喻。C.少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。D.王语暴以好乐。答案：B解析：本题考查“请”字作为动词用的义项，B项为请求之意；其他项均为“用”“说”等义。(7)下列句子中，加点词属于意动用法的一项是（）A.闻道有先后，术业有专攻。B.天下之欲疾其君者，皆欲赴诉于王。C.项伯杀人，臣活之。D.吾妻之美我者，私我也。答案：C解析：意动用法指名词用作动词，表示主观认为宾语具有该词所表示的性质或状态，C项“活之”中“活”意动用法，意为“使……活”。(8)下列句子中划线部分的句式与其他三项不同的一项是（）A.其家逼之，不能复久。B.吾尝终日而思矣。C.项王即日因留沛公与饮。D.未之有也。答案：D解析：D项为宾语前置句（未之有也=未有之也）；A、B、C均为状语后置句或省略句。(9)下列句子中，体现孔子“仁”思想的一项是（）A.水则载舟，水则覆舟。B.己所不欲，勿施于人。C.上善若水，水善利万物而不争。D.民为贵，社稷次之，君为轻。答案：B解析：B项直接出自《论语·颜渊》，体现“仁”的具体实践；其他均为老子、孟子思想。(10)下列各句中对“之”的用法分析正确的一项是（）A.辞曰：“臣之妻私臣。”（代词）B.不知老之将至。（助词，取消句子独立性）C.惟余莽莽，顿失滔滔，黄河以北，千里冰封，万里雪飘。（代词）D.遂率子孙荷担者三夫。（代词）答案：B解析：B项“之”为助词，无实义，起取消句子独立性的作用；其他项均为代词。(11)下列句子的翻译，最恰当的一项是（）A.欲加之罪，何患无词？（想给他强加罪名，哪能没有借口？）B.不鸣则已，一鸣惊人。（如果不叫就罢了，一旦叫起来就使别人震惊。）C.突然暴风雨来袭，满天的乌云像泼墨一般，遮住了太阳。（比喻）D.岂有此理！（哪有这种道理！）答案：A解析：A项是古今异义，原意为“给……加罪”，B项省略了“不鸣则已”的原句，不完整；C项为比喻，D项为反语。(12)“此之谓失其本心”中，“此”指代的是（）A.人之不廉而贪于财B.穷则独善其身C.富则兼济天下D.管仲，世人皆以管仲之能而许之答案：A解析：本句出自《孟子·告子上》，综述前面“不为苟得也，施行其义”的观点，“此”是总指，指代前面所说的“仁义”。(13)下列诗句中，属于用典的一项是（）A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。B.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。C.人生如梦，一尊还酹江月。D.新丰美酒斗十千，咸阳游侠少年。答案：A解析：A项“东风不与周郎便”化用赤壁之战典故，暗指周瑜的才能；B项有描写，但无用典；C项有拟人化；D项为描写。(14)下列诗句中，表达对人生的感慨或哲理思考的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小。B.举杯邀明月，对影成三人。C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。D.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。答案：D解析：D项出自李白《行路难》，体现人生迷茫，属哲理思考；其他项为描写自然与情感。(15)下列诗句中，“梦”一词使用不当的一项是（）A.今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。B.人生如梦，一尊还酹江月。C.明月松间照，清泉石上流。D.世事一场大梦，人生几度秋凉？答案：C解析：“梦”在C项中是自然景象，无深层含义；其他项均有“梦”的象征意义。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.箫鼓咽仇恨，少壮几时，______？（《水调歌头·明月几时有》）2.______________，赢得仓皇北顾。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）3.某安得弃甲曳兵而走，曰：“__________。”（《鸿门宴》）4.自非亭午夜分，______。（《三峡》）答案：1.青春报国志；2.想当年；3.不可；4.不见曦月解析：1题出自辛弃疾作品，“少壮几时，青春报国志”为合理推测；2题出自辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》；3题出自《鸿门宴》中项羽、樊哙对话；4题出自《三峡》中对“曦月”的描写。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对贤才的渴望，可用“__________”。（《短歌行》）2.体现志士对理想追求的句子是“__________”。（《行路难》）答案：1.周公吐哺，天下归心；2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海解析：1题出自曹操《短歌行》；2题为李白《行路难》名句。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.其曲弥高，其和弥寡。（《楚辞·宋玉对楚王问》）2.故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（《少年中国说》）答案：1.其曲弥高，其和弥寡；2.故今日之责任，不在他人，而全在我少年解析：本题考查对直接名句的掌握和记忆。(19)补写名句（1分）自古逢秋悲寂寥，__________。（《秋词》）答案：我言秋日胜春朝解析：本句出自刘禹锡《秋词》，强调秋天的独特魅力。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”包括《大学》《中庸》《论语》和《__________》。答案：孟子解析：四书是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】昔者，荆人有祝发文者，好弋猎，有获于一麂。自以为伎巧，过市而鬻之。市人皆曰：“此麂早被弋射，断角伤足，不能为用。”祝发文曰：“吾有伎巧，能以化人。”于是，挑其角而环之以为冠，理其足而漆之以为履。民皆见其异，于是来观看者数以千计。观者皆谓其巧，而不问其赖也。于是，祝发文得利矣。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.祝发文者：__________2.鬻之：__________3.不能为用：__________4.不问其赖也：__________答案：1.有文采的楚国人；2.卖；3.使用；4.依赖、利害解析：1项为人物身份；2项“鬻”是卖的意思；3项“为用”指被使用；4项“赖”意为依靠、依赖。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.自以为伎巧，过市而鬻之。2.挑其角而环之以为冠，理其足而漆之以为履。答案：1.自以为技艺高超，于是到集市上卖麂；2.挑断它的角用来做个冠，修理它的脚用来做个鞋子。解析：本句为直接翻译，注意“伎巧”和“鬻”词义。(23)简答题（4分）文中“观者皆谓其巧，而不问其赖也”的意思是什么？请简要概括。答案：看热闹的人只觉得祝发文技艺高超，却不去考虑它是否真的有用。解析：该句表明看客只关注表面，不关心实质。(24)分析鉴赏题（6分）请分析“观者皆谓其巧，而不问其赖也”这句话的表达效果。答案：这句话通过对比手法，突出了祝发文技艺虽被称道，但其本质并无实用价值，揭示了社会对表面现象的盲目崇拜，具有讽刺意味。解析：通过“谓其巧”与“不问其赖”的对比，表达对浮夸行为的批判，语言简洁含蓄。(25)赏析题（9分）请结合全文，赏析祝发文的形象和作者的写作意图。答案：祝发文形象是一个盲目自信、不切实际、追求形式的人，而作者通过此故事讽喻社会上只注重表面形式、忽视实质价值的现象。文章旨在批判这种行为，引发读者对实用与形式的思考。解析：祝发文用“断角伤足”的麂做装饰，本质荒诞，讽刺社会中追求形式大于内涵的人，作者借此传达对务实精神的赞扬。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“风急天高猿啸哀”表现出夔州秋景之悲凉。B.“无边落木萧萧下”运用了以景写情的手法。C.“百年多病独登台”暗示诗人心境孤寂。D.全诗充满讽喻，主题是对社会现实的控诉。答案：D解析：D项错误，全诗主题是个人情感的抒发，而非直接控诉现实。其他各项均与诗歌内容和手法相符。(27)赏析题（9分）试赏析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句的意象和意境。答案：本句通过“落木”和“长江”两个意象，描绘出凄凉萧索、气势磅礴的秋日景象。前者表现自然的肃杀，后者体现时间的悠久与江流的不息，二者结合，营造出苍茫悲凉、天地壮阔的意境，强化了作者对生命无常、时光易逝的感慨。解析：本句通过自然景物描写，深化了诗歌的抒情情感，意象鲜明，意境深远。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】生活在城市中的人常常感觉自己很忙碌，却很少体会到慢生活中的美好。城市节奏快，竞争压力大，我们习惯于在时间的缝隙中塞进忙碌，忽略那些河边散步、喝茶阅读、与朋友闲聊的宁静时刻。有时，我们坐在咖啡馆里，看着外边的世界在眼前飞速流逝，内心却满是焦虑。科技给他生活带来便利的同时，也把人变成了信息的奴隶。这种快节奏的生活是否真的适合所有人？其实不然，每个人的内心深处都渴望慢下来，去感受生活。慢，不是懒惰，而是一种选择，一种对生活的尊重。在慢的节奏中，我们可以更清晰地认识自己，也可以更从容地面对未来。(28)简答题（6分）文章的主旨思想是什么？请简要概括。答案：文章的主旨是倡导慢生活，强调在快节奏的社会中，人们应学会放慢脚步，感受生活的美好，从而更从容地面对未来。解析：文章通过描述城市生活的快节奏和人们内心的焦躁，提出慢生活是一种选择和对生活的尊重。(29)赏析题（6分）试赏析文中“有时，我们坐在咖啡馆里，看着外边的世界在眼前飞速流逝，内心却满是焦虑”这句话的表达效果。答案：这句话形成鲜明对比，外在世界快速流逝，内心却充满焦虑，表现出现代人对时间流逝的无力感和内心的不安，增强文章感染力，引发共鸣。解析：句子通过对比手法，突出城市生活对人心的影响。(30)问答题（8分）文章提到“慢，不是懒惰，而是一种选择”。请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。答案：文中的这句话指出慢生活并不是消极的懒惰，而是一种主动的选择，即选择去关注内心、感受生活的点滴美好，这种选择能帮助人们更从容、更清醒地面对生活，不被快节奏所压迫。解析：结合全文可知，慢生活是对生命意义的反思，是对现实节奏的一种反抗，是内心成长的表现。(31)下列对文章艺术特色的分析，正确的一项是（3分）A.文章以叙事为主，逻辑清晰，层层递进。B.文章运用了对比和排比，增强语言表现力。C.文章使用了引用和设问，引发读者思考。D.文章多用比喻和夸张，使语言生动形象。答案：B解析：文章通过对比“外界飞速流逝”与“内心焦虑”，增强表现力；排比手法体现在“我们坐在咖啡馆里……”等句式中；A项偏重叙事，不符合；C项未体现；D项无明显比喻或夸张手法。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份通知（不超过400字）。材料：我校将于下月举办“弘扬传统文化”主题演讲比赛。本次比赛面向全校学生，希望参赛选手弘扬中华优秀传统文化，展示文化底蕴和语言表达能力。比赛时间为10月15日（周日）上午九点至十一点，地点在学术报告厅。比赛分本科和专科两个组别，请各班积极组织报名，并于10月10日前将参赛名单报送至学生会文体部。答案：通知各班级：为弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，我校将于2024年10月15日（周日）上午九点至十一点在学术报告厅举办“弘扬传统文化”主题演讲比赛。本次比赛面向全校学生，参赛选手需围绕弘扬中华优秀传统文化展开演讲，展示文化底蕴和语言表达能力。比赛分本科组和专科组，请各班积极组织报名，并于10月10日前将参赛名单报送至学生会文体部。欢迎广大师生前来观摩。学生会文体部2024年10月5日解析：通知格式完整，要素齐全，语言得体，内容清晰明确，符合通知的规范要求。七、作文（40分）(33)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在现代社会，信息传播速度极快，网络与数据成为人们生活的重要组成部分。然而，有学者指出，许多人沉迷于网络信息中