2026年陕西(高职单招)语文考试试卷及答案

-2026年陕西(高职单招)语文考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：150分一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列加点字读音正确的一项是（1分）A.蓦然（mò）B.坎坷（kē）C.抉择（jué）D.恬淡（tián）答案：A解析：蓦然读作mò，表示突然的意思；坎坷读作kě，指道路不平，比喻人生遭遇的困难；择读作zhé，表示选择；恬淡读作tián，表示安静淡泊。(2)下列句子中，没有错别字的一项是（1分）A.我们必须牢牢记住这个教训B.政府采取一系列行之有效的措施C.阐述观点时要言简意赅D.他倾注了全部心血于这项事业答案：B解析：A项“牢牢记住”应为“牢牢记住”；C项“言简意赅”书写正确；D项“倾注了全部心血于这项事业”应当为“倾注了全部心血在这项事业”。(3)下列句子中，语序不当的是（1分）A.他告诉我一个好消息B.我们对这个结果感到满意C.她以第一名的成绩通过了考试D.为了参加比赛，他每天坚持练习答案：D解析：D项句子结构混乱，应为“他为了参加比赛，每天坚持练习”。(4)下列句子中，搭配不当的是（1分）A.他热爱音乐，常常弹奏钢琴B.我们是团结友爱的集体C.因为天气太热，我不得不休息D.我们应当讲究诚信，拒绝谎言答案：C解析：C项“因为天气太热”与“我不得不休息”搭配不当，逻辑关系不强。(5)下列句子中，存在成分赘余现象的是（1分）A.他正在认真地思考这个问题B.由于他的努力，所以成绩提高了C.这种做法对于我们的学习是大有裨益的D.同学们对这位老师的讲解非常满意答案：B解析：B项中“由于”和“所以”构成赘余，可删去其一。(6)下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（1分）A.风从背后追上来，像一条冰冷的蛇B.春天来了，万物复苏C.他脸上的表情很复杂D.今天天气真好答案：A解析：A项将“风”比作“冰冷的蛇”，运用了比喻手法。(7)下列句子中，属于反问修辞手法的是（1分）A.你难道不知道这是错的吗？B.他喜欢看书，总是坐在书桌前C.那年的月光真美D.今天的任务很重要答案：A解析：A项通过疑问句的形式表达肯定意思，是反问。(8)下列句子中，衔接最恰当的一项是（1分）A.春天来了，万物复苏；夏天到了，柳絮纷飞B.春天来了，万物复苏；夏天到了，百花盛开C.春天来了，万物复苏；夏天到了，星光璀璨D.春天来了，万物复苏；夏天到了，冰雪消融答案：B解析：B项与A项相比，逻辑衔接更合理，夏天与百花盛开之间有自然联系。(9)下列选项中，与“醉里挑灯看剑”出自同一作品的是（1分）A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》B.《永遇乐·京口北固亭怀古》C.《声声慢》D.《天净沙·秋思》答案：A解析：“醉里挑灯看剑”出自辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。(10)下列选项中，属于晋代文学家的是（1分）A.陶渊明B.李清照C.杜甫D.韩愈答案：A解析：陶渊明是东晋文学家，李清照是宋代，杜甫是唐代，韩愈是唐代。(11)下列词语中，与“发愤”构成近义词的是（1分）A.愤怒B.惊慌C.昂奋D.贪婪答案：C解析：“发愤”表示振奋、努力，与“昂奋”含义相近。(12)下列成语中，使用不当的是（1分）A.他考试作弊，简直是自欺欺人B.这件事真是骇人听闻C.他是无所不知的专家D.她不识字，却能普普通通地工作答案：D解析：“普普通通”一般用于形容事物，而非人。(13)下列加点词为通假字的是（1分）A.吾与子渔樵于江渚之上B.然后知松柏之后彫也C.楚左尹项伯者，项羽季父也D.羽扇纶巾答案：B解析：B项“彫”通“凋”，意为凋零。(14)下列加点词属于词类活用的是（1分）A.刑于寡妻，至于子B.足之所履，膝之所踦C.以五十步笑百步D.引以为流觞曲水答案：D解析：D项“引”用作动词“引导”之意，属词类活用。(15)下列选项中，与《归去来兮辞》作者相同的是（1分）A.柳宗元B.陶渊明C.王安石D.苏轼答案：B解析：《归去来兮辞》是陶渊明的作品。(16)下列选项中，不属于唐代诗人的是（1分）A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼答案：D解析：苏轼是宋代著名文人。(17)下列对《论语》的描述，错误的一项是（1分）A.是孔子及其弟子的言论汇编B.属于语录体散文C.记录了孔子在政治、教育、道德等方面的思想D.主要以对话形式叙述答案：D解析：《论语》是以语录体为主，并非对话形式。(18)下列加点字古今异义的是（1分）A.默而识之B.为国者无使为积威之所劫哉C.安能摧眉折腰事权贵D.便可白公姥答案：C解析：“摧眉折腰”是古义，表示低头弯腰；今义则指准备妥协。(19)下列文学作品中，体裁不相同的是（1分）A.《声声慢》B.《滕王阁序》C.《阿房宫赋》D.《归园田居》答案：A解析：A项是词，B、C、D项是赋或诗。(20)下列文言虚词中，表示"因为"的是（1分）A.之B.因C.以D.所答案：B解析：“因”表示原因或依照，本意有“因为”。(21)下列句子中，"以"表示原因的是（1分）A.以吾一日长乎尔B.以五十步笑百步C.以是人多以书为业D.以吾从大夫之后答案：A解析：A项"以"表示“因为”。(22)下列句子中，哪个不含倒装句（1分）A.大王来何操？B.何不就其尸C.居庙堂之高则忧其民D.常以身翼蔽之答案：C解析：C项为正常语序，不含倒装。(23)下列对下列诗句的赏析，错误的一项是（1分）A.“枯藤老树昏鸦”表达了凄凉孤寂的意境B.“大漠孤烟直，长河落日圆”是唯美的写景C.“海内存知己，天涯若比邻”表现了友情不受距离限制D.“银烛秋光冷画屏”渲染了宁静的氛围答案：D解析：“银烛秋光冷画屏”是冷清、凄凉的氛围，而非宁静。(24)下列对古诗的解读，不正确的是（1分）A.“长风破浪会有时”表达诗人对未来的信心B.“人生如梦，一尊还酹江月”表达了词人对现实的失望C.“欲穷千里目，更上一层楼”是写景诗D.“大漠孤烟直，长河落日圆”是边塞诗答案：C解析：C项不属于写景诗，而是哲理诗。(25)下列对《诗经》内容的概括，正确的是（1分）A.《静女》展示了一段恋情B.《氓》是写战乱的诗歌C.《归园田居》描写渔民生活D.《短歌行》抒发了对英雄的歌颂答案：A解析：《静女》描写了一段美好的爱情。(26)下列句子中，“乃”表示“于是”的是（1分）A.乃援琴而鼓之B.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺C.今其见识乃出于此D.吾已失恩义，不复有言乃也答案：A解析：A项“乃”表示“于是”，B项“而”是承接连词，C项“乃”表强调，D项“乃”表示“就”。(27)下列句子中，哪个句子是被动句（1分）A.遂见用于小邑B.夜以继日C.乃扶病上疏，建议屯田D.风尘三尺剑答案：A解析：A项是被动句，“见”表示被。(28)下列诗句中，运用了“借代”修辞的是（1分）A.羽扇纶巾B.沧海桑田C.粉身碎骨浑不怕D.醉卧沙场君莫笑答案：A解析：A项“羽扇纶巾”用于代指诸葛亮，属借代。(29)下列句子中，对“之”的解释正确的是（1分）A.吾与子渔樵于江渚之上——“之”指“的”B.欲加之罪，何患无辞——“之”指“他”C.常以身翼蔽之——“之”指“我”D.有志者事竟成——“之”指“的”答案：A解析：A项“之”为助词，表示“的”。(30)下列句子中，不属判断句的是（1分）A.此真良材也B.其实百倍C.譬如朝候D.始为衡门答案：B解析：B项“其实”是实词，表示“其实质”，并不属于判断句结构。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)穷且益坚，______(2)凌万顷之茫然，______(3)渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦，______(4)奈何取之尽锱铢，______(5)既自以心为形役，______(6)万里悲秋常作客，______(7)本是前朝元老，______(8)她马上就要毕业了，______(9)对酒当歌，______(10)东船西舫悄无言，______答案：(1)不坠青云之志；(2)羽衣飘飘；(3)望长安于日下；(4)用之如泥沙；(5)奚惆怅而独悲；(6)却话巴山夜雨时；(7)早年已负盛名；(8)心里有点不安；(9)长吟短咏；(10)唯见江心秋月白解析：(1)出自《滕王阁序》；(2)出自《赤壁赋》；(3)出自《滕王阁序》；(4)出自《阿房宫赋》；(5)出自《归去来兮辞》；(6)出自《秋兴八首》；(7)出自《念奴娇·赤壁怀古》；(8)为现代文内容；(9)出自《短歌行》；(10)出自《琵琶行》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】王羲之好鹅，会稽有山阴道士养鹅，每见王羲之过，必迎门致谢，说：“此鹅鸣声甚好，特来献之。”羲之因往观，见其鹅，甚喜，乃作《兰亭集序》。后或人以千金买鹅，羲之弗许，曰：“山阴道士，爱之甚笃，岂能以利易！”其后，此鹅死，身骸犹存，如今尚在兰亭。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）王羲之好鹅（2）会稽有山阴道士养鹅（3）特来献之（4）岂能以利易！答案：（1）爱好；（2）地方；（3）献上；（4）交换解析：（1）“好”意为爱好；（2）“会稽”是地名，“山阴”是其下辖的一个区域；（3）“献”表示献上；（4）“易”是交换的意思。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）每见王羲之过，必迎门致谢（2）其后，此鹅死，身骸犹存答案：（1）每次见到王羲之经过，都迎出门致谢；（2）后来，这只鹅死了，它的身体骨骼还存在解析：（1）“过”是经过，“致谢”表示感谢；（2）“其后”是后来，“身骸”是身体。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.王羲之因为喜欢鹅，所以写了《兰亭集序》B.道士为了获得金钱，专门养鹅C.王羲之重视人情，不以利易事D.鹅死后，王羲之将其埋葬答案：C解析：C项正确，说明王羲之重视人情，对道土态度亲切。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.王羲之好鹅/会稽有山阴道士/养鹅B.王羲之好鹅/会稽有山阴/道士养鹅C.王羲之好鹅/会稽有山阴道士养鹅D.王羲之好鹅/会稽有山阴道士养鹅答案：C解析：C项断句正确，符合古代叙事顺序。(36)简答题：结合全文内容，简要分析王羲之的性格特点。（4分）答案：王羲之不慕名利，重情重义，对爱鹅的道士非常尊重，体现出他淡泊名利、重情重义的性格特点。解析：该句通过他面对金钱不为所动的态度，展现出其重情重义，不被利益所诱惑。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《登幽州台歌》·陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗中“前不见古人，后不见来者”表达了诗人的孤独感B.全诗没有情感表达，只写景物C.诗人借登高抒发怀古之情D.“独怆然而涕下”表明诗歌情感达到高潮答案：B解析：B项错误，该诗体现了诗人的强烈情感，尤其是结尾“独怆然而涕下”表现诗人因怀才不遇而产生的痛苦。(38)赏析题：分析这首诗的语言风格与思想情感。（6分）答案：《登幽州台歌》语言简练，意境深远，情感真挚，体现了诗人对自身境遇的感慨，以及对历史与未来的叹息，营造出一种苍凉深沉、孤独无助的意境氛围。解析：该诗通过“前不见古人，后不见来者”表达了诗人怀才不遇、孤独无依的情感，语言风格朴素自然，情感沉郁。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在我们每个人的生命历程中，总会遇到一些挫折和困难。正是这些磨难，让我们学会了坚韧，也让我们明白了成长的意义。有人不断前行，有人在困难面前退缩，而真正有价值的人生，往往是在不断奋斗与坚持中体现出的。成长并不意味着总是顺风顺水，相反，它往往伴随着许多挑战。这些挑战像一块块石头，我们得一一磕碰，才能前行。或许你会说，为什么有那么多的困难呢？这正是成长的常态，也是我们生命不可缺失的部分。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章强调成长的过程不是一帆风顺的B.文章通过提问引发读者思考C.文章表现了成长的积极意义D.以上均正确答案：D解析：该文通过陈述和设问表达了成长的意义，且强调了成长并非一帆风顺。(40)简答题：结合文中“成长并不意味着总是顺风顺水……不可缺失的部分。分析其在文章中的作用。（6分）答案：文中这句话是文章的核心观点，直接点明了成长的意义在于不断克服困难，对未来充满希望，体现了文章的主旨。解析：这句话在全文中起到了引导全文、点明主旨的作用，并且是文章的关键句。(41)赏析题：分析“成长的过程不是一帆风顺的”这句话在文中的表达效果。（7分）答案：这句话强调了成长中的困难与挑战，使文章内容更具现实意义，同时为后文作铺垫，增强文章的说服力。句式简洁明了，语言贴近生活，使读者更容易产生共鸣。解析：这句话在文中具有过渡和引出下文的作用，语言通俗易懂，具有现实意义，能够引起读者的情感共鸣。(42)问答题：你对“成长意味着不断面对困难与挑战”的看法。（8分）答案：我认为成长意味着不断面对困难与挑战。困难是成长的必经之路，只有通过不断克服困难，我们才能变得更强大、更成熟。因此，我们要勇敢面对人生的每一步挑战，让困难成为我们前进的动力。解析：该观点积极向上，具有一定的思辨性，紧扣主题，表达清晰。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：我校将于下周三（4月5日）下午3点在图书馆报告厅举行“弘扬工匠精神”主题讲座。讲座由市职教中心邀请的专家主讲，内容涵盖工匠精神的内涵、实例及对职业教育的启示。请全体师生准时参加，提前入场，保持安静，不得随意离场。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知我校将于4月5日（下周三）下午3点在图书馆报告厅举行“弘扬工匠精神”主题讲座。此次讲座由市职教中心邀请的专家主讲，内容涵盖工匠精神的内涵、实例及对职业教育的启示。请全体师生准时参加，提前入场，保持安静，不得随意离场。讲座结束后将安排互动交流环节，欢迎积极参与。XX学校2025年4月1日