湖南省郴州市桂阳县朝阳学校2025-2026学年二年级下学期语文课后服务成果检测（含答案）

2026年上期二年级语文期末课后服务成果检测（时间：60分钟满分：100分）亲爱的小朋友，祝贺你顺利完成了本学期的学习，你收获了什么呢？让我们一起迎接知识的挑战吧！第一部分积累与运用（64分）1.看拼音，写字词。二年级的就要结束了。这一年，带领我们在教室快乐地做，让我和们收获了许多快乐；还带我们去，走进神秘的大自然，更多的秘密。多彩的校园生活为我们编织了一个的童年。2.我会选择正确的答案，打“√”。（1）我用扇（shànshān）子给奶奶扇（shànshān）风。（2）我的（dedí）妈妈的（dedí）确心灵手巧啊！（3）爸爸倒（dǎodào）车的时候，不小心把爷爷的自行车撞倒（dǎodào）了。（4）我对书中的无土栽（赔陪培）很感兴趣，爷爷就（赔陪培）我去农业基地参观。3.把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）①神（）大地②（）颜悦（）③大（）小巷④（）里无（）⑤筋疲力（）⑥引人（）目（1）跑完一场马拉松比赛，所有运动员都累得____________。（2）花坛里那朵红色的牡丹开得特别艳，格外____________。4.照样子，仿写词语。（1）例：周围（由意思相近的字组成的词语）____________________________________（2）例：眉开眼笑（含“笑”字的词语）____________________________________（3）例：姿态—千姿百态____________—__________________5.读一读，连一连。贴龙舟春节甜津津的杏子看窗花端午节油腻腻的红烧肉赛花灯元宵节酸溜溜的桂花糕按要求完成句子练习。（6分）6.小兔子一会儿__________________，一会儿__________________，一会儿__________________。7.小语____________（填写表示人物心情的词语）极了，__________________（填写AABB式的词语）地来到广场上玩。8.他把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）_________________________________9.根据所学知识，完成练习。（1）小语不认识“须”字，应该先查部首______，再查______画。（2）我属马，根据十二生肖的知识，我知道比我大一岁的人属______。（3）小语总和同学比吃穿，我们可以用《弟子规》中的“若______，若______，不如人，勿生戚”来劝说他。（4）池塘里，一片片荷叶挨挨挤挤，一望无边，荷花在阳光的照射下显得更加鲜艳，正如杨万里诗中所说：“接____________，映日____________。”（5）李绅的“四海____________，____________犹饿死”和范仲淹的“君看____________，出没____________。”表达了对劳动人民的深切同情。（6）“购”的偏旁是______，它与______有关。第二部分阅读与理解（21分）10.口语交际小语在太空科技馆观看神舟二十一号发射视频时，有个小朋友站起来挡住了大屏幕，小语会怎么提醒他？________________________________________________11.请你将加点词语的正确含义填入括号中。（填序号）经过：①通过某种活动②通过某个地方（1）我去上学时，会经过社区广场。（）（2）经过多次练习，明明终于学会了跳绳。（）阅读短文，完成练习。小猴子丢钥匙①小猴子捡到一把钥匙，钥匙上吊（diào）着一朵喇叭（lǎba）花，他觉得好像在哪里见到过。哦，原来是小鹿的钥匙。小猴子想：不能还给他，昨天我和小熊吵架，他居然不帮我。②小猴子爬上树，把钥匙挂在树枝上。有一只小鸟看见了，以为是小猴子不小心落下的，就拿来还给小猴子。③小猴子来到河边，把钥匙丢进水里。有一条小鱼看见了，以为是小猴子不小心落下的，又拿来还给小猴子。小猴子没办法，只好把钥匙装在口袋里。④小猴子路过小鹿家门口时，恰好看见小鹿拿着锤（chuí）子准备砸（zá）门，就问：“你的钥匙呢？”小鹿说：“钥匙找不到了，我要送山羊爷爷去看病，回来拿东西。”小猴子听了，脸一下子红了，连忙掏（tāo）出钥匙还给了小鹿。12.填上合适的量词。一（）钥匙一（）喇叭花一（）小鸟一（）小鱼13.勾画句子刚捡到钥匙时，小猴子为什么不想把钥匙还给小鹿？请用“——”在文中画出对应的句子。14.选择题（1）钥匙上挂着什么好看的花？（）①桃花②喇叭花③油菜花（2）小鹿找不到钥匙，着急要去做什么？（）①出门玩耍②送山羊爷爷看病③去找小猴子（3）小猴子最后脸红了，是因为（）①钥匙弄丢了②小鹿责怪他③知道自己做错了，心里愧疚15.你喜欢文中的小猴子吗？为什么？_____________________________________________第三部分神奇的创作（15分）16.写话。如果可以养小动物，你想养什么小动物？写写你的理由。（提示：1．先写你想养什么小动物，它长什么样子；2．再写2-3条你想养它的理由；3．不会写的字写拼音。）

参考答案：1.2.（1）shànshān（2）dedí（3）dàodǎo（4）培陪3.①.州②.和③.色④.街⑤.万⑥.云⑦.尽⑧.注⑨.⑤⑩.⑥4.①.伙伴②.奔跑③.哈哈大笑④.喜笑颜开⑤.言语⑥.千言万语5.6.①.蹦到草地上啃青草②.趴在屋檐下晒太阳③.凑到我脚边要零食7.①.开心②.蹦蹦跳跳8.羊圈被他修得结结实实的。9.①.彡②.6##六③.蛇④.衣服⑤.饮食⑥.天莲叶无穷碧⑦.荷花别样红⑧.无闲田⑨.农夫⑩.一叶舟⑪.风波里⑫.贝⑬.钱财10.小朋友，打扰一下！你站起来，后面的人就看不到大屏幕上神舟二十一号发射的画面了，可以坐回位置上吗？11.①.②②.①12.①.把②.朵③.只④.条13.昨天我和小熊吵架，他居然不帮我。14.①.②②.②③.③15.我喜欢短文中的小猴子。因为小猴子看到小鹿回家拿东西帮助山羊爷爷时，想到自己还把小鹿的钥匙丢掉，感到了羞愧，知道自己做错了事，马上就把钥匙还给了小鹿，