英语（五年级上册）-U5-L2课件 One Earth,One People

年级：

五年级

学科：英语（重大版）

Unit5OurEarthLesson2OneEarth,OnePeopleLearningobjectives学习目标1.Understandthepoem.理解诗歌大意。

2.Readthepoem.朗读诗歌。4.Shareideasonhowtoprotectourearth.

分享关于如何保护地球的想法。3.Knowthat“’ll”isthecontractedformof“will”.

知道“’ll”是“will”的缩写形式。

ReviewListenandjudge.听音，判断图片与听到的内容是否相符。1432TTFF

Lead-inLookandchoose.看一看，选一选。Q:What’sthetypeofthisarticle？

这篇文章的类型是什么？A.Astory.B.Apoem.C.Adiary(日记).D.Areport(报告).Q:Whatmaybethebesttitleofthepoem?Lookandpredict.看图,预测。地球的未来

同一地球，同一人类

1.Predict,listenandcircle.Q:Whatmaybethebesttitleofthepoem?Listenandcircle.听音，圈一圈。地球的未来

同一地球，同一人类

1.Predict,listenandcircle.Readandcircle.读一读，圈一圈。1.Predict,listenandcircle.

Rules:1.Readthepoem.

阅读诗歌。

2.Circlethewordsorsentencesyoudon’tknow.

圈出你不会的单词或句子。Learnthenewwordsandhardsentences.学习生词难句。1.Predict,listenandcircle.

我们共享未来我们并肩而立

我们将扭转局势

他们将骄傲地说

Learnthenewwordsandhardsentences.学习生词难句。1.Predict,listenandcircle.shareturnLet’sspellthenewwords.拼读生词。risetidepridesidei-e/aɪ/Languagefocus.语法聚焦。1.Predict,listenandcircle.’ll是will的缩写形式,表示将来。I’ll=You’ll=IwillYouwillListenandmatch.听音，连线。

2.Listen,matchandrepeat.Listenandrepeat.

听音，跟读。

2.Listen,matchandrepeat.朗读要求：1.Readclearly.

（读清楚）2.Feeltherhythm.

（感受节奏）3.Showtherhyme.

（表现押韵）4.Readwithfeelings.

（带着感情读）Tip：

第一、二节读出节奏，第三节读出押韵。相同句式（Iam...Weare...）重复出现，体现诗歌节奏美。词尾读音相同-ide，体现诗歌押韵美。3.Look,groupandfill.B,C,HE,F,GFinishbyyourself.独立思考完成。turnoneOneside

4.Discuss,listandreport.Rules(合作要求):1.Discussingroup.组内讨论。2.Listtheways.例举方式。3.Preparetoreport.准备汇报。savewaterShareideasonhowtoprotectourearth.分享保护地球的方法。Summary总结KeyWords（重点词汇）by在......旁边future未来，将来pride自豪rise上升，升起share共享，分享tide潮水side一旁，一边turn旋转，转动KeyStructures（重点句式）WesharethefutureStandsidebysideKeyGrammar（重点语法）will的缩写形式

I’ll=Iwill,They’ll=WewillTheBeautyofPoem（诗歌之美）Rhythm节奏美Rhyme押韵美Self-assessment（自我评价）understandthepoem

理解诗歌大意readthepoem

朗读诗歌knowthat“’ll”isthecontractedformof“will”

知道“’ll”是“will”的缩写形式shareideasonhowtoprotectourearth

分享关于如何保护地球的想法ExcellentCouldbebetterGoodVerygoodAttheendofthislesson,Iamableto:HomeworkListenandreadthepoeminActivity