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文档简介
三亚市白沙黎族自治县2025届四下数学期末综合测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.如图,明明做8道题,立立做20道题,晶晶做了12道题,(图一)明明和立立一共做了(________)道题;(图二)晶晶和明明一共做了(________)道题。
2.1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是(______)元,买同样的6架约是(______)元。3.王叔叔每天上午要上4小时班,也就是(______)分钟,在他上午上班的时间里分针要转动(______)圈。4.在()里填上合适的单位。(1)小学生每天大约睡9(________)(2)贝贝的身高是130(________)(3)一袋面粉重25(________)(4)小明上午在校学习时间是3(________)30(________)5.在()里填“>”、“<”或“=”。140×5(______)150×4360÷6(______)360÷3÷2(______)0÷80(______)0+1004千克(______)4900克(______)6.老师和同学们去春游,要求大家8:00到校,看一看谁没迟到。(________)迟到了,晚到的同学迟到了(________)秒。7.一年有(________)个月,其中大月有(________)个,小月有(________)个,平年的二月份有(________)天。8.图书角有56本图书。其中是故事书,故事书有(________)本。9.一根铁丝可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(______)分米。10.填上合适的数7米=(_____)分米4厘米=(______)毫米3吨=(_____)千克5000千克=(_____)吨2时=(_____)分180秒=(_____)分二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形和正方形也是平行四边形._____.2.分母越大,分数单位越小。(____)3.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)4.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)5.8个比3个大。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____2.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)3.10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)4.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)5.下一个闰年是2020年(____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数:55+25=500×6=1400千克+600千克=吨4×9×0=1-==800-210=586×3≈2.笔算下面各题,第(4)、(5)题要求验算。(1)534×8=(2)720×6=(3)38×6=(4)266+357=(5)602-389=3.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、作图题。1.连一连.2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一块长方形菜地长128米,比宽长了68米,沿着菜地四周有一条小路,小路长多少米?2.王阿姨用100元买了1顶帽子,剩下的钱最多还可以买多少双袜子?3.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?4.工人们修一条路,如果每天修12米,6天修完;如果每天修9米,几天修完?
参考答案一、填空题。(20分)1、2016【分析】图一中立立做的20道题中包括明明做的8道题,所以明明和立立一共做了20道;图二晶晶做的12道题和明明做的8道题都包括重复的4道题,让二者相加减去4即可解答。【详解】根据分析可得:(图一)明明和立立一共做了(20)道题;(图二)12+8-4=20-4=16(道)晶晶和明明一共做了(16)道题。【点睛】本题考查主要考查集合相关知识,理解包含和重复的意思是解题的关键。2、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是3个397元,用397×3即可;买6架是6个397元,用397×6,计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3=1191(元)397×6≈400×6=2400(元)【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价=单价×数量,同时注意估算方法的掌握。3、2404【详解】略4、时厘米千克时分【分析】需要在括号里填合适的单位,应先根据文字描述确定所填单位的类型,然后通过括号前面的数选择合适的单位。据此思考。【详解】答题空1需要填时间单位,根据生活实际和前面的数“9”,应填“时”。答题空2需要填长度单位,根据生活实际和前面的数“130”,应填“厘米”。答题空3需要填质量单位,根据生活实际和前面的数“25”,应填“千克”。答题空4和5需要填时间单位,根据题目意思,所表示的时间为3时30分。故答案依次为时、厘米、千克、时、分。【点睛】本题考查选择合适的单位,解题时首先应确定单位类型,然后一定要观察括号前面的数,这样才不至于形成定向思维。5、>=><<<【详解】略6、聪聪300【分析】观察图中可知,图一表示聪聪到校的钟面时针刚过8,是8时多,分针指向1,是5分,所显示的时刻是8:05,比8:00晚5分钟,1分=60秒,即迟到了5×60秒;图二表示明明到校的钟面时针刚好指向8,分针指向12,正好8时,明明到校时间是8:00,未迟到。【详解】聪聪到校的时间是:8:05明明到校的时间是:8:00聪聪迟到了:8时5分-8时=5分1分=60秒5×60=300(秒)【点睛】此题主要是考查钟表的认识及单位换算;时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。7、127428【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年二月有28天内,闰年二月有29天。【详解】一年有12个月,其中大月有7个,小月有4个,平年的二月份有28天。【点睛】本题考查年、月、日的认识,需熟练掌握。8、35【分析】将总本数当作单位“1”,根据分数乘法的意义,用总本数乘故事书占总本数的分率,即得故事书本数。【详解】56×=35(本)【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。9、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长=边长×4,知道边长=正方形的周长÷4,求出正方形的边长。【详解】(6+4)×2=10×2=20(分米)20÷4=5(分米)【点睛】本题主要考查灵活运用长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a解决问题。10、7040300051203【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.2、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。3、√【详解】略4、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。5、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】如图:一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,就一共需要16个小正方形,10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图:16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形;故答案为:×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法,要熟练掌握正方形的特点,正方形的四条边相等。4、✕【详解】略5、√【详解】今年是2019年,明年是2020年,2020年是4的倍数,所以是闰年,所以本题说法正确;故答案为:√.四、勤奋的你来算一算。1、80;3000;2;0;;590;1800【详解】略2、(1)4272(2)4320(3)228(4)623(5)213【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】(1)534×8=4272(2)720×6=4320(3)38×6=228(4)266+357=623(5)602-389=213验算:验算:3、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、作图题。1、【详解】略
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