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页2026秋小学统编版三年级语文上册
第三单元《按课文内容填空》7天专项训练第三单元核心课文:总也倒不了的老屋、犟龟、小狗学叫
练习按天数划分,每日训练基础巩固内容第一天基础字词梳理1.看课文补全词语:总也__________的老屋,它已经活了__________________了,窗户变成了__________,门板也__________。2.小猫请求老屋不要倒下,说找不到一个__________的地方,__________睡觉,老屋说:“好了,我到了__________的时候了!”“好吧,我就__________站一个晚上。”3.《小狗学叫》中,小狗______________,却______________叫,它对自己这种__________感到______________。4.补全短语:__________的网__________的喵喵声__________的咯咯声__________的小狗第二天《总也倒不了的老屋》内容回顾1.小猫离开老屋之后,__________又来请求老屋不要倒下,它说:“等等,老屋!____________________,我肚子好饿好饿,外面的树__________,我找不到__________。”2.老屋低头看看,眼睛眯成__________:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就______________。”3.小蜘蛛飞快地__________,__________织了一张__________的网,__________抓了一只__________,__________织网抓虫。4.小蜘蛛给老屋讲了__________故事,__________,它的故事__________呢。现在老屋__________站在哪儿,一边____________,一边____________。5.本文是一篇__________故事,讲述了原本想要__________的老屋,因为不断帮助____________,最终一直没有倒下的故事,赞扬了老屋__________、__________的美好品质。第三天《犟龟》内容巩固1.犟龟陶陶听说狮王二十八世要举行婚礼,邀请所有动物都去参加,它想:“我的腿__________,爬得__________,但只要______________,______________,就一定会走到的。”2.爬了______,陶陶遇到了蜘蛛发发,发发告诉它:“你还是______吧,我的__________都不灵活了,这么远的路,你能爬得到吗?”陶陶回答说:“________________,只要一步一步________,一定能走到的。”3.陶陶路过一片__________,遇到了蜗牛师师,师师告诉它:“你已经__________方向啦!我们这儿离狮子洞__________,你走的方向完全__________。”4.犟龟陶陶最终及时赶到了狮子洞,洞口聚集了__________的动物,大家都在庆贺__________的婚礼,陶陶__________地说:“我__________说过,__________会赶到的。”5.本文告诉我们的道理是:做任何事情只要______________,不____________,坚持自己的__________,最终就一定能__________。第四天《小狗学叫》内容回顾1.从前,有一条不会叫的狗,它不会像狗一样叫,不会像__________那样叫,不会像__________那样叫,也不会像__________那样叫。它不知道怎么叫,只能__________,到了树林里也__________。2.小狗学叫遇到的第一个老师是__________,狐狸听到小狗叫了一声,觉得这叫声像在叫____________,还笑狐狸真粗心,子弹都__________,你差点儿把我__________。3.猎人听到小狗的叫声,以为是__________,连忙____________,子弹__________擦过小狗的耳边,吓得小狗____________,一头栽进了____________。4.小狗遇到了农民,农民收留它帮自己____________,看住门不让__________进来偷鸡。有一天晚上,有只狐狸来偷鸡,小狗冲过去__________,可是它不会叫,没办法____________狐狸跑了。5.课文给了我们三个不同的结局:小狗最后跟着__________学会了狗叫;或者它跑到了____________,还是__________的生活;又或者它被__________收留,最终成为了__________的看门狗。第五天口语交际与习作回顾1.口语交际《名字里的故事》,我们可以分享____________的名字由来,说一说名字里包含的____________,也可以问问长辈,了解____________名字里的故事。分享的时候要____________,不清楚的地方____________。2.习作《续写故事》,我们续写之前要先读明白原来的故事内容:李小明的生日到了,同学们都在讨论__________,____________和____________给李晓明__________,大家准备在____________,给李晓明过一个____________的生日。3.续写故事的时候要先预测____________,再展开想象把故事写下来。写完之后可以根据同学的建议,____________自己的习作内容,把故事写得____________。第六天语文园地知识点填空1.语文园地第三单元的“交流平台”告诉我们,一边读一边__________可以帮助我们更好地理解课文。我们可以根据题目预测,也可以根据__________预测,还可以根据____________预测,预测之后可以__________,看看我们的预测和故事的实际内容__________。2.补全成语:秋__________气__________天__________云____________________习习__________知秋金__________飘____________________尽染五__________丰____________________累累3.“__________,无理寸步难行。”这句话告诉我们,做事情要讲道理,有道理才能____________,没有道理就____________。“一时强弱在于力,____________________。”告诉我们胜负的关键在于__________。4.“灯不拨不亮,__________。”这句话说明,道理经过____________才能更加清楚明白。“有理走遍天下,__________。”和这句话表达的道理相近。第七天单元综合填空训练1.《总也倒不了的老屋》中,先后有__________、__________、__________请求老屋不要倒下,老屋每次都答应了它们的请求,说明老屋具有__________、__________的品质。2.犟龟陶陶去参加狮王婚礼,先后拒绝了__________、__________的劝说,没有改变自己的方向,最终成功参加了婚礼,这告诉我们,做事情要____________,不能____________。3.《小狗学叫》中,小狗因为不会叫而受到别人的____________,但是它一直____________________,这种____________的精神值得我们学习。4.本单元的课文都是____________体裁,都充满了丰富的__________,能够让我们展开想象,感受到故事里的乐趣。5.根据“预测”的阅读方法,当我们读到题目《总也倒不了的老屋》,我们可以预测:这个老屋肯定____________,因为它总也倒不了,说明它一定____________了很多需要帮助的小动物。6.续写故事的时候,要注意故事的__________和我们的预测_______,同时要把故事的__________、__________写清楚,让故事内容完整通顺。2026秋小学统编版三年级语文上册第三单元
《按课文内容填空》7天专项训练参考答案第一天基础字词梳理1.倒不了;一百多岁;黑窟窿;破了洞2.安心安心;安心;倒下;再3.孤零零;对其他狗;天生的缺陷;非常痛苦4.又大又漂亮;小小;喔喔喔;孤零零第二天《总也倒不了的老屋》内容回顾1.老母鸡;再过二十一天;被砍光了;安心孵蛋2.一条缝;再站一会儿3.爬进屋子;在屋檐上;大大的;碰巧;大飞虫;一直;一直4.一个又一个;一直讲;还没讲完;还;晒太阳;听小蜘蛛讲故事5.童话;倒下;需要帮助的小动物;乐于助人;善良慈祥第三天《犟龟》内容巩固1.虽然慢;更慢;一直坚持下去;不停地爬2.几天;回去;八条腿;我的决定是不会改变的;坚持往前走3.荆棘丛;走反;还有很远很远;反了4.许许多多;狮王二十九世;骄傲;按时;我5.认准目标;轻易放弃;目标;收获成功第四天《小狗学叫》内容回顾1.猫;母牛;马;孤零零;提心吊胆2.小公鸡;我;飞过去;打死;吃掉3.狐狸;端起枪瞄准;嗖的一声;拔腿就跑;深沟里4.看管鸡窝;狐狸;汪汪叫;拦住5.狗;草地上;安安静静;农民;专门管猎人第五天口语交际与习作回顾1.自己;美好祝愿;家人;讲清楚;及时提问2.自己过生日;王刚;刘红;准备惊喜;李晓明的家里;快乐3.故事情节的发展;修改;更生动完整第六天语文园地知识点填空1.预测;
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