2026-2027秋八年级上册语文期中培优冲刺试卷

2026-2027秋八年级上册语文期中培优冲刺试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用1.根据语境，为下面语段横线处选择最恰当的词语。面对突如其来的挑战，他并没有慌乱，而是沉着应对，展现出非凡的______和冷静。A.智慧B.勇敢C.果断D.坚强2.下面句子中有语病的一项是：A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全教育。B.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。C.他的发言内容丰富，语言生动，给所有听众留下了深刻的印象。D.是否坚持锻炼身体，是提高健康水平的关键。3.补写出下列名句中的空缺部分。（1）采菊东篱下，____________。(陶渊明《饮酒·其五》)（2）__________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)（3）__________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)（4）人生自古谁无死，__________________。(文天祥《过零丁洋》)4.下面文学文化常识表述有误的一项是：A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人，代表作还有《荷塘月色》等。B.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再传弟子整理而成。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。D.“李杜”指的是唐代大诗人李白和杜甫，“小李杜”指的是唐代诗人李商隐和杜牧。5.给下面句子加标点符号。生活中的美好事物很多只要你用心去感受就能发现它们二、阅读理解（一）阅读下面的现代文，完成第6～9题。那是一个阴雨绵绵的周末，我独自一人在家。窗外，雨滴敲打着玻璃，发出单调的声响。屋内，昏黄的灯光下，我摊开书本，却怎么也看不进去。心里像压着一块石头，沉甸甸的。记得前几天，妈妈因为工作上的事情心情很不好，整日唉声叹气。爸爸则忙于应酬，很少回家。我看着他们疲惫的身影，心里很不是滋味。正想着，门铃响了。我走到门口，打开门，发现是住在对面的王奶奶。她头发花白，脸上布满了皱纹，但眼睛却很亮。她手里提着一袋蔬菜，微笑着说：“孩子，看你一个人在家，雨又下得这么大，我给你送点菜来，顺便跟你聊聊。”我愣住了，王奶奶和我不算太熟，平时也只是点头之交。但她的话语温暖而亲切，像一股暖流注入我的心田。我连忙请王奶奶进屋。她环顾了一下我的房间，说道：“你这孩子，房间倒是挺整洁，就是书太多了，得经常整理整理。”说着，她便主动帮我收拾书桌上的杂物。她的动作很麻利，脸上始终挂着慈祥的笑容。我们聊起了家常，她问我学习情况，嘱咐我要注意身体，还讲起了她年轻时的故事……时间在不知不觉中流逝，雨似乎也小了些。临走时，王奶奶又叮嘱我：“天气冷，多穿点衣服，有空常出来走走，邻居之间就应该互相帮助。”我看着她佝偻的背影消失在雨幕中，心里充满了感动。那天的雨，依旧下得很大，但我的心里却格外温暖。王奶奶的陌生善意，像一盏明灯，照亮了我有些灰暗的心情。从那以后，我更加懂得了邻里之间的温情，也学会了主动去关心和帮助身边的人。6.文中划线的句子“心里像压着一块石头，沉甸甸的”运用了什么修辞手法？有什么作用？7.结合文章内容，分析王奶奶是一个怎样的人？8.文章题目为“那天的雨”，为什么文章结尾又写道“王奶奶的陌生善意，像一盏明灯，照亮了我有些灰暗的心情”？9.你是否也有过类似王奶奶帮助你的经历？请简要叙述，并谈谈你的感受。（二）阅读下面的文言文，完成第10～13题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今郑亡，而君收之，何如？”秦伯说，曰：“若亡郑而有益于君，君何不利焉？”许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。子犯曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。君子不重则不威，不威则不严，严则不亲，亲则不仁，仁而不以德，不近也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯废之。子犯曰：“言之家师，不可不蚤也。”遂东封郑。10.解释下列加点词语在文中的意思。（1）以其无礼于晋，__________________(2)且贰于楚也，__________________（3）夜缒而出，__________________(4）焉用亡郑以陪邻？____________11.将下列句子翻译成现代汉语。（1）臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？12.秦伯最初为什么想灭掉郑国？烛之武是如何说服秦伯放弃灭郑的？13.子犯认为灭郑对晋国有什么不利？请简要概括。三、写作阅读下面的材料，根据要求写作。“竹”字，左边是“竹”，右边是“十”。竹子本身柔韧，却能顶天立地；十年磨一剑，方能出鞘亮刃。这“竹”字，蕴含着一种怎样的生存智慧和人生哲理呢？它或许启示我们，要有所成就，既需要内在的韧性，也需要时间的沉淀和打磨。请根据你对“竹”字的理解和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：不少于600字；不得抄袭套作；文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、积累运用1.A2.A3.（1）悠然见南山（2）不畏浮云遮望眼（3）沉舟侧畔千帆过（4）留取丹心照汗青4.B5.生活中的美好事物很多，只要你用心去感受，就能发现它们。二、阅读理解（一）6.运用了比喻的修辞手法。将内心的忧虑比作“压着一块石头”，生动形象地写出了“我”当时心情的沉重和压抑。7.王奶奶是一个善良、热心、有爱心、懂得关心他人的人。从她主动送菜、关心“我”的学习和生活、帮“我”收拾房间、嘱咐“我”多穿衣服、常出来走走等行为可以看出。8.因为那天的雨不仅没有给“我”带来温暖，反而让“我”感到心情阴郁。而王奶奶的陌生善意，像一盏明灯，驱散了“我”心中的阴霾，给“我”带来了温暖和感动。文章通过对比，突出了王奶奶善意的力量。9.（此题开放性较强，考生可结合自身经历回答，以下为示例）我曾经在公交车上看到一位老奶奶没有座位，我主动站起来让给了她。老奶奶非常感激，还对我笑了笑。虽然只是一个小小的举动，但她的笑容让我感到很温暖，也让我明白了帮助别人的快乐。这件事让我懂得了，一个小小的善举就能给别人带来快乐，也能让自己感到幸福。（二）10.（1）因为、对（2）亲附、依附（3）用绳索拴着（从城墙上）下来（4）哪里、怎么11.（1）我年轻的时候，尚且不如别人；现在年老了呢，也不能有什么作为了。（2）越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑，您知道那很难啊，哪里用得着灭掉郑国来增加邻国的土地呢？12.秦伯最初想灭掉郑国是因为郑国对晋国无礼，并且