福建省福州市长乐高中、城关中学、文笔中学2027届物理高一上期中调研模拟试题含解析

福建省福州市长乐高中、城关中学、文笔中学2027届物理高一上期中调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A、B两质点在同平面内同时向同一方向做直线运动，它们的位置一时间图象如图所示，其中①是顶点过原点的抛物线的一部分，②是过点(0，3)的一条直线，两图象相交于坐标为(3，9)的P点，则下列说法不正确的是A．质点A做初速度为零加速度为2m/s2的匀加速直线运动B．质点B以2m/s的速度做匀速直线运动C．在前3s内，质点A比B向前多前进了9mD．在3s前某时刻质点A、B速度相等2、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡3、如图所示，两块完全相同的积木A、B叠放在一起，质量均为m，交界面与水平面夹角为θ，B与水平地面的动摩擦因数为μ，对B物块作用大小为F的水平外力后两积木仍然保持静止状态，则B物块所受的水平地面摩擦力大小一定为A．F B．2μmg C．F-mgcosθ D．F-mgcos2θ4、A为实心木球，B为实心铁球，C为空心铁球．已知三个球的直径相同，A、C球质量相同．它们从同一高度同时由静止开始下落，运动中空气阻力不计，以下说法中正确的是（）A．三个球同时落地B．A球先落地C．B球先落地D．C球先落地5、如图所示，两块相同的木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为40N，木块与木板间的动摩擦因数为0.3，若左右两端的压力F都是100N，则整个木块所受的摩擦力大小和方向是A．20N，方向向上 B．30N，方向向上 C．40N，方向向上 D．60N，方向向上6、在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()A．根据速度的定义式v=∆x/∆t，当∆tB．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法C．在实验探究滑动摩擦力与接触面的面积、相对运动速度、正压力、粗糙程度等因素的关系时，运用了控制变量法D．推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法7、在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻速度达到最大值v1时，打开降落伞做减速运动。在t2时刻以较小速度v2着地。他的v-t图象如图所示．下列关于空降兵在0～t1或t1～t2时间内的结论正确的是A．0～t1空降兵的位移B．t1～t2，空降兵的位移C．t1～t2，空降兵的中间时刻速度小于D．t1～t2空降兵做减速运动，加速度越来越小8、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10N、F2＝4N。以下判断正确的是（）A．若撤去F1，则木块在水平方向所受合力可能不为0B．若撤去F1，则木块在水平方向所受合力一定为0C．若撤去F2，则木块在水平方向所受合力可能不为0D．若撤去F2，则木块在水平方向所受合力一定为09、如图所示，物体A、B、C均处于静止状态，各接触面与水平地面平行。物体A受到的摩擦力为Ff1，物体B受到的摩擦力为Ff2，物体C受到地面的摩擦力为Ff3，物体B受到的水平拉力F1=F，物体C受到的水平拉力F2=2F，则下列说法正确的是（）A．，方向水平向左B．，方向水平向左C．D．，方向水平向右10、如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与球B一起向右匀速运动．已知细绳与竖起方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是()A．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为mBgtanθC．杆对环A的支持力随着风力的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为mB11、质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点()A．在t＝1s、t＝3s时质点的运动方向发生变化B．前1s内和前3s内质点运动的位移相同C．第1s内和第3s内质点的速度不断增大，加速度不断减小D．第2s末和第4s末质点的位置相同12、汽车由静止开始以的加速度作直线运动，则（）A．第1秒内的位移为0.05mB．第2秒内的位移为0.15mC．第3秒未的速度为D．第3秒内的平均速度为二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程是________m，位移的大小是________m．14、已知三个共点力大小分别为，，，则它们的合力最大值为________，最小值为________．15、某同学坐在由静止开始加速起步的汽车中，观察汽车的速度计，发现它的指针从0随时间均匀增加到如图所示位置，所用的时间是18s,则此时汽车开出的路程是__________m．此后汽车改做匀速直线运动，又运动了72s,在这90s时间内汽车的平均速度是__________m/s.三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，物块A悬挂在绳PO和PC的结点上，PO偏离竖直方向37°角，PC水平，且经光滑定滑轮与木块B相连，连接B的绳与水平方向的夹角为53°．已知A质量MA=0.8kg，B质量MB=2kg，木块B静止在水平面上．求：（1）绳PO的拉力大小；（2）木块B与水平面间的弹力和摩擦力大小．17、（10分）A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度为v=9.5m/s,B车在后,速度v=30m/s．因大雾能见度低,B车在距A车440.5m时,才发现前方有A车．这时B车立即刹车,但要经过1800mB车才能停止．问：(1)A车若仍按原速前进,两车是否会相撞?(通过定量计算判断)(2)B车在刹车的同时发出信号,A车司机在收到信号2s后匀加速前进,求A车的加速度多大时,才能避免事故发生.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

A、质点A的运动方程为，则初速度为零，加速度，故A正确；B、乙直线的斜率表示速度,故质点B做匀速直线运动，质点B的速度为，故B正确；C、在前3s内，质点B的位移为6m，质点A的位移为9m，质点A比B向前多前进了3m，故C错误；D、时，质点A的速度为，故D正确；不正确的故选C．关键是直线的斜率表示速度，质点B做匀速直线运动，质点A的运动方程为，质点A做初速度为零加速度为2m/s2的匀加速直线运动．2、C【解析】

A．木块对桌面的压力，施力物体是木块，而木块所受的重力中施力物体是地球，两力是两种不同性质的力，A错误；BC．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的，B错误C正确；D．由平衡条件可知，木块放在水平桌面上保持静止，是因为木块受到的重力和桌面给的支持力是一对平衡力，根据牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力。但性质不同，D错误。3、A【解析】

将AB两物体看成一个整体，对整体受力分析：重力，支持力，推力，静摩擦力，由平衡条件可知，静摩擦力等于F，故A正确．4、A【解析】试题分析：空气阻力不计，三个小球做自由落体运动，根据公式可得，三个小球从同一高度释放，说明下落高度相同，故下落时间相同，A正确；考点：考查了自由落体运动【名师点睛】做自由落体运动的物体，其运动状态和质量大小，体积大小没有关系，下落过程中加速度恒定为g，下落时间只和下落高度相同5、C【解析】

对物体而言，处于静止状态，受到平衡力的作用，在竖直方向上，所受重力与摩擦力是平衡力，故：方向向上，故C正确，ABD错误。6、A【解析】

根据速度的定义式v=∆x/∆t，当∆t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，运用了极限法，选项A错误；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法，选项B正确；在实验探究滑动摩擦力与接触面的面积、相对运动速度、正压力、粗糙程度等因素的关系时，运用了控制变量法，选项C7、BCD【解析】

A.根据速度时间图象围成的面积表示位移，可知在0～t1时间内空降兵的位移：故A错误；B.在t1～t2内空降兵如果做的是匀减速直线运动，则这段时间内的位移为：由图可知空降兵做的是加速度逐渐减小的减速运动，所以图线围成的面积小于做匀减速直线运动的面积，故在t1～t2时间内，空降兵的位移：故B正确；C.在t1～t2时间内空降兵如果做的是匀减速直线运动，则空降兵的中间时刻速度等于：由图可知空降兵做的是加速度逐渐减小的减速运动，所以图线围成的面积小于做匀减速直线运动的面积，故空降兵的中间时刻速度小于：故C正确。D.由图可知空降兵做的是加速度逐渐减小的减速运动，故D正确。8、BC【解析】试题分析：因为F1＝10N、F2＝4N，可判断出此时静摩擦力的大小为6N，方向向右；若撤去F1，则木块受到F2=4N的向右的力，此时的静摩擦力变为4N，因为4N<6N，故这个静摩擦力是可能的，它与F2相平衡，故在水平方向所受合力为0，选项A错误，B正确；若撤去F2，则木块受到F1=10N水平向左的力，此时的静摩擦力可能达不到10N，因为10N>6N，故木块在水平方向所受合力可能不为0，选项C正确，D错误。考点：力的平衡，静摩擦力。【思路点拨】静摩擦力是一个与外力相关的作用力，第一次静摩擦力为6N，则说明它可以产生小于6N的静摩擦力，故4N是可能的；当然也可能存在大于6N的静摩擦力，但不能一定保证存在大于6N的静摩擦力，如果最大静摩擦力就是6N，则大于6N的静摩擦力就不存在了。9、BD【解析】

A．物体A静止不受摩擦力A项错误；B．对物体B受力分析，物体C对物体B的摩擦力与水平拉力平衡方向水平向左，B项正确；CD．物体C平衡，物体B对物体C的摩擦力大小为，水平向右，地面对物体C的摩擦力方向水平向右，C错误D正确。故选BD。10、BD【解析】考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力．专题：计算题．分析：先对B球受力分析，根据共点力平衡条件求出绳子的拉力和风力，再对AB整体受力分析，求出摩擦力和支持力，得出动摩擦因素．解答：解：对球B受力分析，受重力、拉力和水平风力，如图根据共点力平衡条件，有：T=，T=，故绳子的拉力随风力的增大而增大，故A错误；根据共点力平衡条件，有：F-Tsinθ=0，Tcosθ-mBg=0，解得：F=mBgtanθ，故B正确；再对AB整体受力分析，受重力、水平风力、支持力和摩擦力，根据共点力平衡条件，有：F-f=0，N-（mA+mB）=0，解得：f=F=mBgtanθ，N=（mA+mB）g故支持力与水平风力无关，故C错误；μ=，故D正确；故选BD．点评：本题关键用隔离法求出AB间的作用力，用整体法求出摩擦力和支持力．善用隔离法与整体法有时可以起到事半功倍的效果．11、BC【解析】

A.根据速度的正负表示质点的运动方向，知物体在、时质点的运动方向没有发生变化，只是加速度方向发生变化，故A错误；B.由题图可知，物体沿直线往复运动，前1s内和前3s内质点运动的位移相同，但路程不相同，故B正确；C.第1s内质点的速度不断增大，根据速度图象的斜率表示加速度，知加速度不断减小；第3s内质点的速度沿负方向不断增大，加速度不断减小，故C正确；D.根据图象与时间轴围成的面积大小等于位移，第2s末质点运动位移最大，第4s末质点的位移是0，所以两个时刻，质点的位置不相同，故D错误。12、ABD【解析】A．根据初速度为0的匀加速直线运动的位移公式可知物体在第1秒内的位移x1=×0.1×1=0.05m，故A正确；B．物体在前2s内的位移x2=at2=12×0.1×22=0.2m，故物体在第2秒内的位移x=x2−x1=0.2−0.05=0.15m，故B正确；C．根据初速度为0的匀变速直线的速度公式v3=at=0.1×3=0.3m/s，故C错误；D．第三秒内的位移与第一秒内的位移比为5:1，所以第三秒内的位移为0.25m，第3秒内的平均速度为，D正确。故选：ABD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、7m3m【解析】

[1][2]小球的起点在A，末点在B，由图可知AB的长度为3米，因此其位移大小为3m，路程为小球经过的轨迹长度，由题意可知，路程为5+2=7m14、180【解析】

F1=5N、F2=6N、F3=7N，三个力最大值等于三个力之和．即18N．F1、F2两个力的合力最大为11N，最小为1N，F3=7N，在这两个力的范围内，所以三个力最小值是0N．当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内