2025-2026学年河北省武安市初中历史九年级期末下册评估重点试卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（

）A．庄园经济和现代工厂制的形成B．租地农场和手工工场的产生C．种植园经济和工业革命的扩展D．手工作坊和垦殖运动的开展

2、“许多手工业者和商人纷纷聚集到交通便利、安全可靠的地方……从事专门的工商业活动，这些地方的人口不断增多，出现了作坊、商铺和货栈，由此逐渐形成了……”上述材料反映了（

）A．庄园的产生B．自治城市的出现C．早期资产阶级的形成D．西欧城市的兴起

3、“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”，这段文字意在说明文艺复兴运动的（

）A．背景B．性质C．特点D．影响

4、下图所示为15世纪某探险家的航海日志摘录。日志中的横线处应是（

）10月9日,他许诺要是三天内再看不到陆地，就返航。恰好在三天期满前,瞭望台发现了巴哈马群岛中的一个小岛,______命名它为圣萨尔瓦多。A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、15世纪，欧洲人探寻新航路的根本原因是A．欧洲人富于冒险精神B．欧洲人的贪欲特别旺盛C．欧洲的手工业和农业进一步分离D．欧洲商品经济发展和资本主义萌芽出现

6、历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要资料。对下图反映的历史事件理解正确的是

A．美国独立战争形势B．新航路的开辟C．英国在大西洋进行的“三角贸易”D．拜占庭帝国形势

7、“光荣革命”发生在A．日本B．法国C．美国D．英国

8、下图反映了（

）

A．资本主义制度的产生和衰亡B．资本主义制度的确立和扩展C．世界逐步连成一个整体D．全球化的趋势不断加强

9、探寻“英国资产阶级革命.美国独立战争和法国大革命”过程中，你能得出的共同主题是：A．推翻封建专制制度B．扫除资本主义障碍C．推翻殖民主义统治D．打击天主教会势力

10、1777年，一支6000余人的英军陷入大陆军的包围，被迫投降。这场战役是美国独立战争的转折点。该战役是（）A．萨拉托加大捷B．来克星顿战役C．约克镇战役D．滑铁卢大战

11、《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的，而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予足够重视，并充分保障契约自由和契约的法律效力。法典中的这些规定（

）A．有利于资本主义发展B．象征着拿破仑的独裁C．体现了封建君主专制D．标志着罗马法体系的建立

12、查理一世和路易十六被处死反映的共同信息是（

）A．两国政体是君主专制形式B．两国民主政治发展到顶峰C．两国君主复辟惨遭失败D．两国民主与专制斗争激烈

13、“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”下列思想解放运动中，为法国大革命提供锐利思想武器的是A．文艺复兴B．启蒙运动C．百家争鸣D．马克思主义

14、“他是一个阶级的引领者……也是另一种新型社会的预言者。他的学说，撤弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他”（

）A．领导建立了巴黎公社B．起草了《共产党宣言》C．宣传启蒙思想D．创作了《国际歌》

15、如图反映的是巴黎公社成立的情景，它的成立标志（

）

A．马克思主义诞生B．无产阶级登上政治舞台C．世界上第一个资产阶级政权建立D．世界上第一个无产阶级政权建立二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。材料一：随着封建社会衰落及资本主义出现萌芽，世界发生剧变。在神学的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起挑战：在凶险的海上，探险者找到了沟通世界的新路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。材料二：文艺复兴是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化从蒙昧主义、禁欲主义中解放出来，创造了远比中世纪更多、更绚丽的成就，对人类文化作出了巨大贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》材料三：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一“思想文化的巨人”倡导何理念“向愚昧和无知发起挑战”？

(2)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例予以说明。从材料中可以发现文艺复兴运动有什么历史意义？

(3)材料三中，1500年前后发生了什么大事？据材料三概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。

(4)结合所学知识，以上材料反映的两个事件出现的共同原因是什么？

17、阅读材料，完成下列要求。材料一：近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——王从圣《各国民主制度的建立途径》材料二：美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》材料三：法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(1)根据材料一，指出英国“近代民主制度"产生的最为关键的因素；结合所学知识回答，英国“近代民主制度”的名称。

(2)根据材料二，指出美国宪法协调“多元利益”的办法；结合所学知识，回答该宪法设计所依据的原则。

(3)依据材料三，概括法国在1870年以前要用暴力方式而不是妥协方式的原因。

(4)综合上述材料，分析影响欧美国家民主政体确立的共同因素。

18、人类对文明的追求既需要薪火相传、代代守护，更需要交流互鉴、合作共生。阅读材料，完成下列要求。

【人文关怀——传承精神文明】材料一

在春秋战国时期，中国的“人文”主义思潮主要指的是儒家思想的两位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”，还是孟子的“民本”，都体现了关注人，重视人的作用。在这个时期强调个人道德的重要性，而不是再次强调神的重要性，认为人有了道德才配天命，而“德”却是用来“保民”和“爱民”。其他如道家、墨家等，都有强烈的人文关怀。——摘自《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》材料二

在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说，Humanism（人文主义、人本主义或人道主义）源于拉丁语Humnitas（人文的），其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。——摘自《中西人文主义精神比较》

请回答：

（1）根据材料一和所学知识分析春秋战国时期儒家和墨家是如何体现人文关怀的？

（2）根据材料二和所学知识，谈一谈文艺复兴的重大意义。材料一和材料二反映了中西人文主义思想的基本精神是什么？有什么现实意义？

【革新工具——见证物质文明】材料三

然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。历史教学园地版权所有——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）依据材料三并结合所学知识，简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义？从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果？“电使蜡烛黯然失色”，电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代？中学历史教学园地版权所有

【保障民权——关注政治文明】材料四

（4）根据材料四，指出法国保障民权的方式是什么？概括人民的