2026秋人教版化学九上【核心素养】1.2.2 化学实验与科学探究 分层作业

1.2.2化学实验与科学探究实验室安全规则1．实验室中要严格按照实验室规则才能正确、安全地进行实验。下列做法错误的是A．不用手直接触摸试剂，不品尝试剂B．实验室剩余的试剂不要随意丢弃，一般也不能装回原瓶，要放入老师指定容器C．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净D．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加试剂以便观察化学试剂的取用2．取用固体试剂时，下列操作不正确的是A．块状试剂和金属颗粒可用镊子夹取B．用过的药匙或镊子要立刻擦拭干净C．块状固体取用后直接投入竖直的试管中D．装入固体粉末时，先把试管横放，用药匙将试剂送入试管底部后，再使试管竖立起来3．实验操作的规范性决定实验安全与准确性。下列操作正确的是A．取氯化钠 B．滴加液体C．读取液体体积 D．点燃酒精灯1．下列实验室中的做法，错误的是A．随意丢弃剩余试剂 B．分类处理实验产生的废液C．使用低毒环保试剂 D．实验微量化以减少试剂用量2．下列实验操作正确的是A．倾倒液体 B．滴加液体C．处理废液 D．取用粉末状药品3．在化学实验室取用液体试剂常用倾倒的方法，如图所示的倾倒液体操作中，规范的是A．试剂瓶瓶塞的放置 B．试剂瓶标签的位置C．试管内液体的体积 D．试管口倾斜的方向4．某学生的实验报告中有下列数据，其中正确的是A．用量筒量取酒精B．用托盘天平称量锌C．用托盘天平称量17.77g食盐D．普通温度计上显示的室温读数为27.62℃5．下列物质的放置或试剂的保存方法正确的是A．集气瓶 B．细口瓶C．广口瓶 D．滴瓶6．存放药品所选择的仪器正确的是烧杯细口瓶广口瓶滴瓶氢氧化钠食盐澄清石灰水酚酞试液ABCDA．A B．B C．C D．D7．下列实验项目所选择的仪器错误的是A．少量试剂的反应——试管 B．盛放液体试剂——广口瓶C．取用粉末状试剂——药匙 D．称量固体药品——托盘天平8．如图是称量10克食盐的化学实验操作，有关说法错误的是A．放纸作用是防止污染托盘 B．应用镊子取用砝码C．如指针左偏应拨动游码 D．砝码和药品的位置正确9．化学兴趣小组在实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。使用托盘天平称量氯化钠固体时，若发现指针向左偏转，则应进行的操作是A．调节游码 B．继续加氯化钠C．移走部分氯化钠 D．调节平衡螺母二、填空题10．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题(1)用于给物质加热的仪器是___________（写名称）。(2)需要垫陶土网加热的仪器是______________（写名称）。(3)给少量液体加热需要用到的仪器有____________（填序号）。(4)给试管里的固体加热时，试管口应略向_______倾斜，该错误操作可能造成的不良后果是_______________________________________________。(5)图A中所称食盐的质量为_______g，操作中的错误为________________________。(6)若食盐与砝码位置放颠倒了，读数仍如图A所示，则称取食盐的实际质量为________g。(7)称取一定质量的食盐时，按照正确的操作进行实验，称取过程中若指针偏右，应采取的措施是（填字母序号）。A．将螺母向左调 B．取下一部分砝码C．向左盘添加氯化钠 D．将螺母向右调(8)关于托盘天平的使用，还有很多注意事项，下列说法正确的是（填字母序号）。A．用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖B．除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量C．加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D．称量药品时，可以用手直接取砝码(9)欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和___________，某同学在量取40mL水的过程中，操作如B图读数，则实际量取的液体________（填“大于”“小于”或“等于”）40mL。1.2.2化学实验与科学探究实验室安全规则1．实验室中要严格按照实验室规则才能正确、安全地进行实验。下列做法错误的是A．不用手直接触摸试剂，不品尝试剂B．实验室剩余的试剂不要随意丢弃，一般也不能装回原瓶，要放入老师指定容器C．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净D．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加试剂以便观察【答案】D【解析】A.符合实验室“三不”原则（不用手接触试剂、不品尝任何试剂味道、不直接凑到容器口闻试剂气味），操作正确；B.剩余试剂放回原瓶会污染整瓶原试剂，随意丢弃会造成安全隐患或环境污染，要放入指定容器内，操作正确；C.实验结束后关闭水龙头和电源、整理实验台，这是必要的善后操作，可避免安全隐患，符合实验室规则，操作正确；D.实验若无特殊用量说明，应按最少量取用试剂（液体取，固体盖满试管底部即可），过量添加试剂不仅会造成浪费，还可能引发异常实验现象、增加安全风险，操作错误。化学试剂的取用2．取用固体试剂时，下列操作不正确的是A．块状试剂和金属颗粒可用镊子夹取B．用过的药匙或镊子要立刻擦拭干净C．块状固体取用后直接投入竖直的试管中D．装入固体粉末时，先把试管横放，用药匙将试剂送入试管底部后，再使试管竖立起来【答案】C【解析】A.正确；B.正确；C.块状固体直接投入竖直试管，会撞击砸破试管底部，正确操作是先将试管横放，把固体放在试管口后缓慢竖立试管，让固体滑至试管底部，错误；D.正确。3．实验操作的规范性决定实验安全与准确性。下列操作正确的是A．取氯化钠 B．滴加液体C．读取液体体积 D．点燃酒精灯【答案】D【解析】A.取用固体药品时，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上，避免污染瓶内试剂，图中瓶塞正放，不符合操作要求。B.胶头滴管滴加液体时，需垂直悬空在试管口上方，不可伸入试管内或触碰试管壁，操作错误。C.量筒读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，俯视读数会导致读数偏大，图中为俯视读数，操作错误。D.酒精灯需用火柴引燃，禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，该操作符合安全规范。1．下列实验室中的做法，错误的是A．随意丢弃剩余试剂 B．分类处理实验产生的废液C．使用低毒环保试剂 D．实验微量化以减少试剂用量【答案】A【解析】A.实验室剩余试剂可能具有腐蚀性、毒性，随意丢弃会造成环境污染、甚至引发安全事故，必须放入指定回收容器统一处理，禁止随意丢弃，错误；B.分类处理废液可避免不同废液发生反应产生危险，也便于后续无害化处理，正确；C.使用低毒环保试剂，能降低污染，正确；D.通过实验微量化减少试剂用量，可节约药品，正确。2．下列实验操作正确的是A．倾倒液体 B．滴加液体C．处理废液 D．取用粉末状药品【答案】D【解析】A.倾倒液体的正确规范为瓶塞倒放、标签朝向手心、试管倾斜、瓶口紧挨试管口。图示中瓶塞正放、试管竖直、瓶口未紧挨试管口，操作错误。B.胶头滴管滴加液体时需垂直悬空于试管上方，不能伸入试管内，避免污染试剂。图示中滴管伸入试管内部，操作错误。C.实验废液不能直接倒入水池，需倒入指定废液容器统一处理，防止腐蚀管道或污染水体，操作错误。D.取用粉末状药品符合“一横二送三直立”的规范：先横放试管，用纸槽将药品送到试管底部，再直立试管，操作正确。3．在化学实验室取用液体试剂常用倾倒的方法，如图所示的倾倒液体操作中，规范的是A．试剂瓶瓶塞的放置 B．试剂瓶标签的位置C．试管内液体的体积 D．试管口倾斜的方向【答案】D【解析】A.试剂瓶瓶塞需倒放在桌面上，防止瓶塞被污染后污染整瓶试剂，图中瓶塞未倒放，操作不规范；B.倾倒液体时试剂瓶标签应朝向手心，避免残留药液流下腐蚀标签，图中标签未朝向手心，操作不规范；C.向试管中添加液体时，液体体积一般不超过试管容积的，图中试管内液体体积超过该标准，操作不规范；D.倾倒液体时试管需要倾斜，保证试剂瓶口紧挨试管口，液体沿试管内壁流入，图中试管口倾斜方向符合要求，操作规范。4．某学生的实验报告中有下列数据，其中正确的是A．用量筒量取酒精B．用托盘天平称量锌C．用托盘天平称量17.77g食盐D．普通温度计上显示的室温读数为27.62℃【答案】B【解析】A、量筒的精确度通常为0.1mL，无法量取7.30mL酒精，该数据错误。B、托盘天平的精确度为0.1g，可称量2.5g锌，该数据正确。C、托盘天平的精确度为0.1g，不能称量17.77g食盐，该数据错误。D、普通温度计的精确度为0.1℃，无法显示27.62℃，该数据错误。故选B。5．下列物质的放置或试剂的保存方法正确的是A．集气瓶 B．细口瓶C．广口瓶 D．滴瓶【答案】D【解析】A.氢气密度远小于空气，正放集气瓶会导致氢气从瓶口缝隙逸出，应倒放，该方法错误。B.木炭是固体药品，为方便取用需存放在广口瓶中，细口瓶用于存放液体药品，该方法错误。C.稀硫酸是液体药品，应存放在细口瓶中，广口瓶用于存放固体药品，该方法错误。D.酚酞是少量常用液体指示剂，滴瓶适合存放少量液体试剂，便于取用滴加，该方法正确。6．存放药品所选择的仪器正确的是烧杯细口瓶广口瓶滴瓶氢氧化钠食盐澄清石灰水酚酞试液ABCDA．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A.烧杯属于反应容器，不能用于存放药品，且氢氧化钠为固体，应存放在广口瓶中，故选项错误；B.食盐是固体药品，应存放在广口瓶中，细口瓶用于存放液体药品，故选项错误；C.澄清石灰水是液体药品，应存放在细口瓶中，广口瓶用于存放固体药品，故选项错误；D.滴瓶可存放少量液体试剂，酚酞试液是取用量少的液体指示剂，可存放于滴瓶中，故选项正确。故选：D。7．下列实验项目所选择的仪器错误的是A．少量试剂的反应——试管 B．盛放液体试剂——广口瓶C．取用粉末状试剂——药匙 D．称量固体药品——托盘天平【答案】B【解析】A、试管可用作少量试剂的反应，在加热或常温下使用，选项正确；B、广口瓶通常用于盛放固体试剂，口部较大便于取用；液体试剂应使用细口瓶或滴瓶盛放，以防止挥发和倾倒时洒出。选项错误；C、取用粉末状试剂用药匙，选项正确；D、用托盘天平称量固体药品，选项正确；故选B。8．如图是称量10克食盐的化学实验操作，有关说法错误的是A．放纸作用是防止污染托盘 B．应用镊子取用砝码C．如指针左偏应拨动游码 D．砝码和药品的位置正确【答案】C【解析】A.称量无腐蚀性固体时，托盘垫纸可避免药品污染、腐蚀托盘，说法正确。B.砝码必须用镊子取用，防止手上的汗液腐蚀砝码造成称量误差，说法正确。C.本次是定量称量10g食盐，右盘已放置10g砝码，指针左偏说明左盘食盐质量偏多，应减少食盐至平衡，拨动游码会导致最终称量的食盐质量大于10g，操作错误。D.图中左盘放药品、右盘放砝码，符合“左物右码”的操作规则，位置正确。9．化学兴趣小组在实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。使用托盘天平称量氯化钠固体时，若发现指针向左偏转，则应进行的操作是A．调节游码 B．继续加氯化钠C．移走部分氯化钠 D．调节平衡螺母【答案】C【解析】A：游码已固定为目标质量对应刻度，调整会导致称取的溶质质量不符合要求，A错误；B：继续加氯化钠会进一步增大左盘质量，左偏更严重，B错误；C：正确；D：平衡螺母仅用于称量前校准天平平衡，称量过程中禁止调节，否则会导致称量结果失准，D错误。二、填空题10．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题(1)用于给物质加热的仪器是___________（写名称）。(2)需要垫陶土网加热的仪器是______________（写名称）。(3)给少量液体加热需要用到的仪器有____________（填序号）。(4)给试管里的固体加热时，试管口应略向_______倾斜，该错误操作可能造成的不良后果是_______________________________________________。(5)图A中所称食盐的质量为_______g，操作中的错误为________________________。(6)若食盐与砝码位置放颠倒了，读数仍如图A所示，则称取食盐的实际质量为________g。(7)称取一定质量的食盐时，按照正确的操作进行实验，称取过程中若指针偏右，应采取的措施是（填字母序号）。A．将螺母向左调 B．取下一部分砝码C．向左盘添加氯化钠 D．将螺母向右调(8)关于托盘天平的使用，还有很多注意事项，下列说法正确的是（填字母序号）。A．用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖B．除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量C．加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D．称量药品时，可以用手直接取砝码(9)欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和___________，某同学在量取40mL水的过程中，操作如B图读数，则实际量取的液体________（填“大于”“小于”或“等于”）40mL。【答案】(1)酒精灯(2)烧杯(3)②⑥⑦(4)下冷凝水倒流，引起试管炸裂(5)12.4食盐直接放在托盘上称量，未在两托盘垫相同称量纸(6)7.6(7)C(8)C(9)胶头滴管小于【解析】（1）酒精灯是实验室最常用的加热热源仪器。（2）烧杯底面积大，