江苏省南京六合区程桥高中2027届物理高二上期中调研试题含解析_第1页
江苏省南京六合区程桥高中2027届物理高二上期中调研试题含解析_第2页
江苏省南京六合区程桥高中2027届物理高二上期中调研试题含解析_第3页
江苏省南京六合区程桥高中2027届物理高二上期中调研试题含解析_第4页
江苏省南京六合区程桥高中2027届物理高二上期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南京六合区程桥高中2027届物理高二上期中调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,为某一电场中的一条电场线,a、b为线上的两点,则下列判断正确的是A.这一定是一个匀强电场B.a点场强方向与b点场强方向可能不同C.a点电势可能低于b点电势D.同一负电荷在两处所受静电力的大小可能不相同2、如图所示的电路中,输出电压U恒为12V,灯泡L上标有“6V/12W”字样,电动机线圈的电阻RM=0.50ΩA.电动机的热功率2.0WB.电动机的输入功率14WC.电动机的输出功率12WD.整个电路消耗的电功率22W3、关于电源的电动势,下列说法中正确的是()A.电源电动势的大小,等于非静电力在电源内部把正电荷从负极送到正极所做的功的大小B.电动势公式中与电压中的是一样的,都是电场力做的功C.电源不接入电路时,电源两极间的电压大小等于电动势D.电源的电动势越大,电源所能提供的电能就越多4、如图空间存在两个相邻的磁感应强度大小相等方向相反的有界匀强磁场,其宽度均为L,现将宽度也为L的矩形闭合线圈从图示位置垂直磁场方向匀速拉过磁场区域,则在该过程中能正确反映线圈中所产生的感应电流或其所受安培力随时间变化的图象是:(规定线圈中逆时针为电流正方向,线圈受安培力方向向左为正方向)()A. B. C. D.5、如图所示,光滑绝缘水平面上两个相同的带电小圆环A、B,电荷量均为q,质量均为m,用一根光滑绝缘轻绳穿过两个圆环,并系于结点O.在O处施加一水平恒力F使A、B一起加速运动,轻绳恰好构成一个边长为l的等边三角形,则()A.小环A的加速度大小为B.小环A的加速度大小为C.恒力F的大小为D.恒力F的大小为6、如图所示圆环形导体线圈平放在水平桌面上,在的正上方固定一竖直螺线管,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路.若将滑动变阻器的滑片向下滑动,下列表述正确的是(

)A.线圈中将产生俯视顺时针方向的感应电流B.穿过线圈的磁通量变小C.线圈有扩张的趋势D.线圈对水平桌面的压力FN将增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、中国北斗卫星导航系统足中国自行研制的全球卫星导航系统,是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统、欧洲伽利略卫星导航系统之后第四个成熟的卫星导航系统。2018年12月27日北斗三号基本系统完成建设,即日起提供全球服务。在北斗卫星导航系统中,有5颗地球静止轨道卫星,它们就好像静止在地球上空的某点。对于这5颗静止轨道卫星,下列说法正确的是(

)A.它们均位于赤道正上方B.它们的周期小于近地卫星的周期C.它们离地面的高度都相同D.它们绕地球转动的方向可以是不同的8、如图所示,一个带正电的滑环套在水平且足够长的粗糙绝缘杆上,整个装置处在与杆垂直的水平方向的匀强磁场中,现使滑环获得向右的初速度,滑环在杆上的运动情况可能是:A.始终作匀速运动B.先作加速运动,后作匀速运动C.先作减速运动,后作匀速运动D.先作减速运动,最后静止在杆上9、下列关于电流的说法中,正确的是()A.我们把大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流B.国际单位制中,电流的单位是安培,简称安C.电流既有大小又有方向,所以电流是矢量D.由I=q10、如图的电路中C是平行板电容器,在S先触1后又扳到2,这时将平行板的板间距拉大一点,下列说法正确的是()A.平行板电容器两板的电势差增大B.平行扳电容器两板的电势差减小C.平行板电容器两板间的的电场强度不变D.平行板电容器两板间的的电场强度增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某学习小组在实验室组装了如图的装置外,还备有下列器材:打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小桶时,滑块处于静止状态要完成该实验,则:(1)还缺少的实验器材是______.(2)实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是______;实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先要做的步骤是______.12.(12分)为测定某电源的电动势E、内阻r以及一段电阻丝的电阻率ρ,设计了如图甲所示的电路.ab是电阻率较大的粗细均匀的电阻丝,R0是阻值为2Ω的保护电阻,滑片P与电阻丝始终接触良好.使用螺旋测微器测得电阻丝的直径d=0.400mm.实验时,闭合开关S,调节P的位置,记录aP长度x和对应的电压U和电流I的数据,并求得的数值,分别绘出了U-I关系图象和关系图象,如图乙、丙所示.(1)根据图乙可求出电源电动势E=___V,内阻r=_____Ω(均保留两位有效数字).(2)图丙中关系图象纵轴截距的物理意义是_____.(3)根据图丙可求得电阻丝的电阻率ρ=_____Ω·m(保留三位有效数字).四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)宇航员驾驶宇宙飞船到达月球,他在月球表面做了一个实验:在离月球表面高度为h处,将一小球以初速度v0水平抛出,水平射程为x。已知月球的半径为R,万有引力常量为G。不考虑月球自转的影响。求:(1)月球表面的重力加速度大小g0;(2)月球的质量M;(3)飞船在近月圆轨道绕月球做匀速圆周运动的速度v。14.(16分)水平放置的平行板电容器如图,原来两板不带电,上极板接地,板长L=1m,两板间距离d=0.4m.有一束相同的带正电微粒,以相同的初速度v0先后从两板中央平行极板射入,由于重力作用微粒落到下极板上,微粒所带电荷立即转移到下极板且均匀分布在下极板上,设前一微粒落到下极板上时后一微粒才能开始射入两板间,且第一个微粒恰好落在下极板中点处.已知微粒质量m=1×10-4kg,电量q=1×10-6C,电容器电容,g=10m/s1.求:(1)微粒入射的初速度v0的大小;(1)当微粒从极板间穿出时,极板间电压U;(3)当微粒从极板间穿出时,落在下极板上的微粒个数.15.(12分)如图甲所示,n=15匝的圆形线圈M,其电阻为1Ω,它的两端点a、b与阻值为2Ω的定值电阻R相连,穿过线圈的磁通量的变化规律如图乙所示.(1)判断a、b两点的电势高低;(2)求a、b两点的电势差.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.一条电场线不能判断电场线的疏密,则不能确定是否是匀强电场,选项A错误;B.a点场强方向与b点场强方向都是水平向右,选项B错误;C.沿电场线电势逐渐降低,可知a点电势高于b点电势,选项C错误;D.两处的场强可能不同,则同一负电荷在两处所受静电力的大小可能不相同,选项D正确。2、A【解析】

电动机两端的电压U1=U-UL=12-6V=6V,整个电路中的电流I=PLUL=2A,所以电动机的输入功率P=U1I=6×2W=12W。电动机的热功率P热=I2RM=4×0.5W=2W,则电动机的输出功率P2=P-I2RM=12-2W=10W.故A正确,BC错误。整个电路消耗的功率P总=UI=12×2W=24W.故3、C【解析】

A.电源电动势的大小,等于非静电力在电源内部把单位正电荷从负极送到正极所做的功的大小,选项A错误;B.电动势公式中与电压中的是不一样的,前者是非静电力做功,后者是电场力做的功,选项B错误;C.电源不接入电路时,电源两极间的电压大小等于电动势,选项C正确;D.电动势越大,电源将单位正电荷负极移到正极提供的电能越多,故D错误。故选C。4、D【解析】

线圈进入磁场,在进入磁场0-L的过程中,E=BLv,电流,方向为逆时针方向.安培力的大小F=BIL=,根据左手定则,知安培力方向水平向左.在L-2L的过程中,电动势E=2BLv,电流,方向为顺时针方向,安培力的大小F=2×=,根据左手定则,知安培力方向水平向左.在2L-3L的过程中,E=BLv,电流,方向为逆时针方向,安培力的大小为F=BIL=,根据左手定则,知安培力方向水平向左.故D正确,ABC错误.故选D.解决本题的关键掌握切割产生的感应电动势公式以及安培力的大小公式,会通过楞次定律判断感应电流的方向,通过左手定则判断安培力的方向.5、B【解析】

AB.设轻绳的拉力为T,则对A:T+Tcos=kTcos=maA联立解得:aA=故B正确,A错误;CD.恒力F的大小为F=2maA=故CD错误.6、D【解析】

当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,接入电路中的电阻变小,所以流过线圈b的电流增大,所以穿过线圈a的磁通量变大.由右手定则可以判断出穿过线圈a的磁通量增大的方向向下,所以根据楞次定律可知线圈a中感应电流所产生的磁场方向向上,再由右手定则可知线圈a中感应电流方向为俯视逆时针,故AB错误.滑片P向下移动使得穿过线圈a的磁通量增加,根据楞次定律的描述“感应电流产生的效果总是阻碍引起感应电流的原因”,只有线圈a面积减小才能阻碍磁通量的增加,所以线圈a应有收缩的趋势,故C错误.滑片P为不动时,线圈a对桌面的压力等于线圈a的重力.当滑片P向下滑动时,采用等效法,将线圈a和螺线管b看做两个条形磁铁,由楞次定律可以判断出两条形磁铁的N级相对,互相排斥,所以线圈a对水平桌面的压力变大,故D正确.故选D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

所有同步卫星都是定点在赤道的正上方,选项A正确;它们的周期都等于地球自转的周期24h,且大于近地卫星的周期,选项B错误;根据可知,它们离地面的高度都相同,选项C正确;它们与地球同步,则绕地球转动的方向都是相同的,选项D错误;故选AC.8、ACD【解析】A、给滑环套一个初速度,将受到向上的洛伦兹力,若洛伦兹力等于物体的重力,滑环将做匀速直线运动.故A正确;B、滑环在水平方向上受到摩擦力,不可能加速运动.故B错误;C、若重力小于洛伦兹力,滑环受到向下的弹力,则受到摩擦力,做减速运动,当洛伦兹力等于重力时,又做匀速运动,故C正确;D、若重力大于洛伦兹力,滑环受到向上的弹力,则受到摩擦力,将做减速运动,最后速度为零,故D正确.故选ACD。9、AB【解析】试题分析:我们把大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流,A对;国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,B对;电流只有大小没有方向,所以电流是标量,C错;由I=q/t可知,电流越大,单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多,D对;考点:考查对电流的理解点评:理解直流和交流的定义、区别,清楚电流的定义内容,了解电流为标量,这些都是学生应该掌握的基础概念10、AC【解析】S先触1后又扳到2,电容器所带电荷量不变;AC、由

可知,板间距离增大,C减小,由可知,Q不变则U增大;A正确,B错误;CD、由

,与板间距离无关,则电场强度不变,故C正确,D错误;故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、刻度尺沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量平衡摩擦力【解析】

由题中“探究加速度与力、质量的关系”可知,本题考查牛肚第二定律中加速度与力、质量的关系实验,根据实验原理和实验步骤可分析本题。【详解】(1)[1]因为需要通过打点计时器的纸带数据求解加速度,因此还需要的器材是刻度尺;(2)[2]根据牛顿第二定律可知,当沙和沙桶的总质量远小于滑块质量时,绳子的拉力才能近似等于沙和沙桶的重力,所以沙和沙桶应该满足的条件是:沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量。[3]实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力,首先需要做的是平衡摩擦力。12、(1)3.0;1.0;(2)电流表的内阻为2.0Ω;(3)1.26×10-6【解析】

解:(1)由图甲根据闭合电路欧姆定律应有:,可整理为:,由图乙根据函数斜率和截距的概念则有电源电动势:,内阻:;(2)由题意及可得:;结合数学一次函数概念可知,图线的纵轴截距表示电流表的内阻为(3)根据图可知,当x=0时电阻为2Ω,结合图甲可知电流表A的内阻,所以应有,由图读出,即电阻丝电阻R=2Ω时对应的长度x=0.20m,,由可得,代入数据解得:;四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2);(3)【解析】

(1)设飞船质量为m,设小球落地时间为t,根据平抛运动规律,水平方向竖直方向解得(2)在月球表面忽略地球自转时有解得月球质量(3)由万有引力定律和牛顿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论