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2027届江苏省百校大联考高三物理第一学期期中考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率匀速向右运动,一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率()滑上传送带,最后滑块返回传送带的右端.关于这一过程的下列判断,正确的有()A.滑块返回传送带右端的速率为B.此过程中传送带对滑块做功为C.此过程中电动机对传送带做功为D.此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量大于2、质点做匀速圆周运动时A.速度不变B.加速度不变C.向心加速度不变D.合外力提供向心力3、如图所示,粗糙的固定水平杆上有三点,轻质弹簧一端固定在点正下方的点,另一端与套在杆点、质量为的圆环相连,此时弹簧处于拉伸状态。圆环从处由静止释放,向右运动经过点时速度为、加速度为零,到达点时速度为零,下列说法正确的是A.从到过程中,圆环在点速度最大B.从到过程中,圆环的加速度先减小后增大C.从到过程中,弹簧对圆环做的功一定大于D.从到过程中,圆环克服摩擦力做功等于4、惊险的娱乐项目一一娱乐风洞:是在竖直的圆筒内,从底部竖直向上的风可把游客“吹”起来,让人体验太空飘浮的感觉.若风洞内向上的风速、风量保持不变,让质量为m的表演者通过身姿调整,可改变所受向上的风力大小,以获得不同的运动效果.假设人体受风力大小与有效面积成正比,己知水平横躺时受风力有效面积最大,站立时受风力有效面积最小,为最大值的18,与竖直方向成一定角度倾斜时,受风力有效面积是最大值的一半,恰好可以静止或匀速漂移.在某次表演中,质量为m的表演者保持站立身姿从距底部高为H的M点由静止开始下落;经过N点时,立即调整身姿为水平横躺并保持;到达底部的P点时速度恰好减为零.则在从M到PA.人向上的最大加速度是1B.人向下的最大加速度是1C.NP之间的距离是3D.若在P点保持水平横躺,经过N点时,立即调整身姿为站立身姿恰好能回到M点并持静止5、我国航天事业取得了突飞猛进地发展,航天技术位于世界前列,在航天控制中心对其正上方某卫星测控时,测得从发送“操作指令”到接收到卫星“已操作”的信息需要的时间为2t(设卫星接收到“操作指令”后立即操作,并立即发送“已操作”的信息到控制中心),测得该卫星运行周期为T,地球半径为R,电磁波的传播速度为c,由此可以求出地球的质量为()A.π2(8R+ct)32GT6、小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知每层砖的平均厚度为6.0cm,照相机本次拍照曝光时间为,由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为()A.1.6m B.2.5m C.3.2m D.4.5m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、某研究性学习小组觉得教材中实验测量过程较复杂,改进如下:如图所示,将教材实验中的木板放在桌子的边缘,小车的前端放一小球,小车在橡皮筋作用下加速运动,到桌子边缘后小车在挡板作用下停止运动,小球做平抛运动,测出橡皮筋条数为1、2、3、、n时的平抛距离、、、、,则A.如果忽略一切摩擦,为橡皮筋条数B.如果忽略一切摩擦,为橡皮筋条数C.该实验中小车受的摩擦力可以通过倾斜木板的方法平衡而不产生新的误差D.该实验中倾斜木板会产生误差8、火星成为我国深空探测的第二颗星球,假设火星探测器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动(探测器可视为火星的近地卫星),已知探测器运行周期为T,火星的半径为R,万有引力常量为G。则下列说法正确的是()A.火星探测器运行的速度大于火星的第一宇宙速度B.火星表面附近的重力加速度为C.火星的质量为D.火星的平均密度为9、某娱乐项目中,参与者抛出一小球去撞击触发器,从而进入下一关.现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以速率v竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器.若参与者仍在刚才的抛出点,沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v抛出小球,如图所示.则小球能够击中触发器的可能是)A. B.C. D.10、如图所示,一质量为m的物体从固定的粗糙斜面底端A点以速度v0滑上斜面,恰好能够到达斜面顶端B点,C点是斜面的中点。已知斜面的倾角为θ,高度为h,。则物体()A.到达B点后将停止运动B.经过C时的速度为C.从C点运动到B点的时间为D.从A点运动到C点机械能减少2mgh三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某物理小组在一次探究活动中测量小滑块与木板之间的动摩擦因数μ.实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,P为连接数字计时器的光电门且固定在B点.实验时给带有遮光条的小滑块一个初速度,让它沿木板从左侧向右运动,小滑块通过光电门P后最终停在木板上某点C.已知当地重力加速度为g.(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示,其读数d=___________cm.(2)为了测量动摩擦因数,除遮光条宽度d及数字计时器显示的时间t外,下列物理量中还需测量的有___________.A.木板的长度L1B.木板的质量m1C.小滑块的质量m2D.木板上BC间的距离L2(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=___________(用题中所涉及的物理量的符号表示)12.(12分)在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车___________________ .(2)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力. (3)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是(______)A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.实验时需要天平测出m以及小车质量M(4)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系分别如图中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图________________________________________________D图________________________________________________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,水平面内有一间距为l=1m的平行金属导轨,导轨上放置一根质量为m=250g、阻值为r=0.1Ω的金属棒ab,金属棒与导轨始终保持垂直且接触良好,两者间动摩擦因数为μ=0.4.导轨左端接一阻值为R=0.9Ω的定值电阻,导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度B=0.5T,金属杆在水平向右、大小为F=3N的恒定拉力作用下由静止开始运动,,求:(1)当金属棒ab的速度v=4m/s时,金属棒的加速度是多少?(2)金属棒从开始到发生位移为10m的过程中(位移为10m之前已经做匀速运动),电阻R上放出的热量是多少?14.(16分)如图甲,质量为1kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F作用,从斜面底端开始,以初速度v0=3.6m/s沿着倾角为37°足够长的斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.8。滑块开始一段时间内的速度-时间图像如图所示乙(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)滑块上滑过程中加速度的大小和方向;(2)滑块所受外力F的大小和方向;(3)当滑块到最高点时撤除外力,此后滑块能否返回斜面底端?若不能返回,求出滑块停在离斜面底端的距离。若能返回,求出返回斜面底端时的速度。15.(12分)如图所示,内壁光滑的直圆筒固定在水平地面上,一轻质弹簧一端固定在直圆筒的底端,其上端自然状态下位于O点处.将一质量为m、直径略小于直圆筒的小球A缓慢的放在弹簧上端,其静止时弹簧的压缩量为x1.现将一与小球A直径等大的小球B从距A小球3x1的P处释放,小球B与小球A碰撞后立即粘连在一起向下运动,它们到达最低点后又向上运动,并恰能回到O点.已知两小球均可视为质点,弹簧的弹性势能为kx2,其中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量.求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)小球B的质量mB;(3)小球A与小球B一起向下运动时速度的最大值vm.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
A.由于传送带足够长,物体减速向左滑行,直到速度减为零,然后物体会在滑动摩擦力的作用下向右加速,由于,物体会先在滑动摩擦力的作用下加速,当速度增大到等于传送带速度时,物体还在传送带上,之后不受摩擦力,故物体与传送带一起向右匀速运动,速度等于,故A错误;B.此过程中只有传送带对滑块做功,根据动能定理得:传送带对滑块做功为:,故B正确;CD.滑块从起点向左到达最大位移时,用时,位移,传送带的位移;返回加速的时间,加速过程的位移,传送带的位移为:;传送带与滑块间的相对路程:,故滑块与传送带间摩擦产生的热量:,电动机对传送带做的功等于滑块动能的增加量与热量的总和,故电动机做功为:,故CD错误.2、D【解析】
A.匀速圆周运动线速度大小不变,方向变,故线速度改变;故A错误。B.匀速圆周运动加速度大小不变方向改变;故B错误。C.匀速圆周运动,受大小不变方向时刻改变的向心力,故加速度大小不变,方向变;故C错误。D.匀速圆周运动需要合外力只改变速度的方向,不改变速度的大小,故合外力始终沿半径指向圆心,提供向心力;故D正确。故选D。3、C【解析】
AB.圆环由A点释放,此时弹簧处于拉伸状态,则圆环加速运动,设AB之间的D位置为弹簧的原长,则A到D的过程中,弹簧弹力减小,圆环的加速度逐渐减小,D到B的过程中,弹簧处于压缩状态,则弹簧弹力增大,圆环的加速度先增大后减小,B点时,圆环合力为零,竖直向上的弹力等于重力,从B到C的过程中,圆环可能做减速运动,无论是否存在弹簧原长的位置,圆环的加速度始终增大,也可能先做加速后做减速运动,加速度先减小后增大,故B点的速度不一定最大,从A到C过程中,圆环的加速度不是先减小后增大,故AB错误;C.从A到B过程中,弹簧对圆环做的功、摩擦力做负功,根据功能关系可知,弹簧对圆环做功一定大于,故C正确;D.从B到C过程中,弹簧弹力做功,圆环克服摩擦力做功,根据功能关系可知,圆环克服摩擦力做功不等于,故D错误。故选C。4、C【解析】AB、设人所受的最大风力为Fm,由于人体受风力大小与正对面积成正比,故人站立时风力为18F由于受风力有效面积是最大值的一半时,恰好可以静止或匀速漂移,故可以求得重力G=12Fm,得Fm则表演者保持站立身姿时,向下的最大加速度为a1人平躺时,向上的最大加速度为a2故AB两项错误。C、设下降的最大速度为v,由速度位移公式,得:加速下降过程位移x1=v则x1:x2=4:3又x1+x故C项正确。D:若在P点保持水平横躺,经过N点时,立即调整身姿为站立身姿,设人到达M的速度为v.对上升的整个过程,由动能定理得F可得v=0,则人恰好能回到M点。但在M点受的合力向下,不能保持静止。故D项错误。5、B【解析】
由x=vt可得:卫星与地球的距离为x=12c(2t)=ct,卫星的半径为:r=R+x=R+ct;由万有引力公式可得:GmMr2=mr46、C【解析】
由图可以看出,在曝光的时间内,物体下降了大约有两层砖的厚度,即12cm(0.12m),曝光时间为1.5×10−2s,设经过A点的速度为v,根据位移时间关系,有:代入数据解得:v=8.0m/s由可得下降的高度大约为h,则:A.1.6m.故A项错误;B.2.5m.故B项错误;C.3.2m.故C项正确;D.4.5m.故D项错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
依据动能定理,结合平抛运动处理规律,及运动学公式,即可判定AB选项;若通过倾斜木板的方法平衡摩擦力,则会导致小球不是平抛运动。【详解】AB.如果忽略一切摩擦,根据动能定理,那么橡皮筋的弹力做功,等于小车与球的动能增加,再依据平抛运动,水平方向位移x与平抛运动的初速度v成正比,因此水平方向位移与橡皮筋条数n成正比,故A错误,B正确;C.若通过倾斜木板的方法,来平衡小车受的摩擦力,虽然摩擦力消除了,但导致小球不是平抛运动,从而产生新的误差,故C错误;D.实验中倾斜木板会产生误差,可能平衡摩擦力过度,或不足,故D正确。故选BD。考查实验的原理,掌握操作过程中注意事项,及理解小车与球的动能增量,与橡皮筋条数有关,同时掌握平抛运动处理的方法。8、BD【解析】
A.火星探测器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动,所以火星探测器运行的速度等于火星的第一宇宙速度。故A错误。B.根据万有引力等于重力:,解得:故B正确。CD.根据万有引力提供向心力:,解得火星的质量为:火星的密度为:故D正确,C错误。9、CD【解析】
竖直上抛时小球恰好击中触发器,则到达最高点的速度为零;A.沿图A中轨道以速率v抛出小球,小球沿光滑圆弧内表面做圆周运动,到达最高点的速率应大于或等于,所以不能到达圆弧最高点,即不能击中触发器,选项A错误.B.沿图B中轨道以速率v抛出小球,小球沿光滑斜面上滑一段后做斜抛运动,最高点具有水平方向的速度,所以也不能到达触发器的高度,即不能击中触发器,选项B错误.CD.图C及图D中小球在轨道最高点速度均可以为零,由机械能守恒定律可知小球能够击中触发器,选项CD正确.10、AB【解析】
A.A运动到B,根据动能定理解得μ=2tanθ;则因为μ>tanθ,即,可知到达B点后将停止运动,A正确;B.A运动到C,根据动能定理有解得,B正确;C.根据牛顿第二定律,可得向上的加速度则由逆向思维可得从C点运动到B点的时间为C错误;D.从A点运动到C点机械能减少等于摩擦力的功D错误。故选AB。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.375D【解析】(1)由图乙所示游标卡尺可以知道,主尺示数为,游标尺示数为,,游标卡尺读数;
(2)通过光电门的速度为:
根据动能定理可以知道:,
要测量动摩擦因数,需要知道滑木板上BC间的距离
所以D选项是正确的.
(3)根据动能定理可以知道:,
计算得出:
综上所述本题答案是:(1).0.375(2).D(3).12、(1)平衡摩擦力;(2)盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M;(3)AC(4)倾角过大,平衡摩擦力过度;没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【解析】
(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力.
(3)平衡摩擦力时,不能挂盘;实验过程中,应保证绳和纸带与木板平行;每次改变小车的质量时不需要平衡摩擦力.
(4)由C图象可以看出:图线不通过坐标原点,当加速度为某一值时,F为零,知平衡摩擦力过度.由D图象可以看出:图线不通过坐标原点,当拉力为某一值时,a为零,知没有平衡摩擦力或倾角过小.【详解】(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力.(3)平衡摩擦力时,不应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误;在实验前平衡一次摩擦力即可,每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故B正确;实验时,先接通打点计时
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