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2027届广东省清远市阳山县阳山中学物理高三上期中考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、惊险的娱乐项目一一娱乐风洞:是在竖直的圆筒内,从底部竖直向上的风可把游客“吹”起来,让人体验太空飘浮的感觉.若风洞内向上的风速、风量保持不变,让质量为m的表演者通过身姿调整,可改变所受向上的风力大小,以获得不同的运动效果.假设人体受风力大小与有效面积成正比,己知水平横躺时受风力有效面积最大,站立时受风力有效面积最小,为最大值的18,与竖直方向成一定角度倾斜时,受风力有效面积是最大值的一半,恰好可以静止或匀速漂移.在某次表演中,质量为m的表演者保持站立身姿从距底部高为H的M点由静止开始下落;经过N点时,立即调整身姿为水平横躺并保持;到达底部的P点时速度恰好减为零.则在从M到PA.人向上的最大加速度是1B.人向下的最大加速度是1C.NP之间的距离是3D.若在P点保持水平横躺,经过N点时,立即调整身姿为站立身姿恰好能回到M点并持静止2、某消防队员从一平台上跳下,下落2米后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5米,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为()A.自身所受重力的2倍B.自身所受重力的5倍C.自身所受重力的8倍D.自身所受重力的10倍3、如图所示,在斜面顶端a处以速度va水平抛出一小球,经过时间ta恰好落在斜面底端P处;今在P点正上方与a等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tb恰好落在斜面的中点Q处.若不计空气阻力,下列关系式正确的()A.va=2vb B.C.ta=2tb D.4、水平面上一质量为m的物体,在水平力F作用下开始加速运动,力F的功率P保持恒定,运动过程所受的阻力Ff大小不变,物体速度最终达到稳定值vm,F作用过程物体的速度v的倒数与加速度a的关系图象如图所示,仅在已知功率P的情况下,根据图象所给的信息()A.可求出m,Ff和vmB.不能求出mC.不能求出FfD.可求出加速运动时间5、电梯在t=0时由静止开始上升,运动的a-t图象如图所示(选取向上为正),电梯内乘客的质量m0=50kg,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()A.第9s内电梯速度的增加量为0.5m/sB.第9s内电梯对人的支持力对人做负功C.第9s内乘客处于失重状态D.第9s内电梯对人的支持力大小小于人对电梯的压力大小6、一简谐横波沿x轴正向传播,图甲是t=0时刻的波形图,图乙是介质中某质点的振动图像,0时刻该点的位移为-0.1m,2s时在平衡位置处,则波的传播速度为()A.m/s B.m/s C.0.8m/s D.1.5m/s二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平地面上一轻弹簧左端固定,右端用一质量为m的滑块将弹簧压缩后锁定.t=0时刻解除锁定.滑块的v—t图像如图所示,OAB段为曲线,A为曲线最高点,BC段为直线.已知OA段与t轴围成的图形面积为S1,OABC与t轴围成的图形面积为S2,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.滑块与地面间的动摩擦因数B.滑块与地面间的动摩擦因数C.弹簧的劲度系数(认为已求出)D.弹簧的劲度系数(认为已求出)8、如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点速度减为零.不计空气阻力,重力加速度为g.关于小球下落的整个过程,下列说法中正确的是()A.小球克服阻力做的功为mghB.小球的机械能减少了mg(H+h)C.小球所受阻力的冲量大于D.小球动量的改变量等于所受阻力的冲量9、2016年9月15日我国在酒泉卫星发射中心成功发射了“天宫二号”空间实验室,它的轨道可视为距离地面h=393km的近圆周轨道。“天宫二号”在轨运行期间,先后与“神舟十一号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船进行了交汇对接。这标志着我国载人航天进入应用发展新阶段,对于我国空间站的建造具有重大意义。已知地球表面的重力加速度g、地球半径R。根据题目所给出的信息,可估算出“天宫二号”空间实验室在轨运行的A.线速度的大小 B.周期 C.所受向心力的大小 D.动能10、如图所示,足够长的光滑水平轨道与竖直固定的光滑半圆形勃道相切于a点,一质量为m的物块可视为质点,以大小为的速度水平向右运动,重力加速度为g,不计空气阻力.当半圆形轨道半径取适当值R时,物块从半圆形轨道最高点b飞出后,在水平轨道的落点与a点间距离最大,最大距离为d.则A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.为第一个点,为从合适位置开始选取连续点中的三个点.已知打点计时器每隔打一个点,当地的重力加速度为,那么:(1)根据图上所得的数据,应取图中点到__________点来验证机械能守恒定律.(2)从点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量__________,动能增加量__________;请简述两者不完全相等的原因_______.(结果取三位有效数字)(3)若测出纸带上所有点到点之间的距离,根据纸带算出各点的速度及物体下落的高度,则以为纵轴,以为横轴画出的图像是图中的__________.A.B.C.D.12.(12分)某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=N/m.(g取9.80m/s2)砝码质量(g)
50
100
150
弹簧长度(cm)
8.62
7.63
6.66
②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示:调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小.③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为.④重复③中操作,得到v与x的关系如图23(c).由图可知,v与x成关系.由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的成正比.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,光滑绝缘水平桌面上的A、B、C三点是等腰直角三角形的三个顶点,AD为三角形的高,∠BAC=90°,BC=0.8m,空间存在方向与BC平行的匀强电场。将质量为m=1.010-3Kg、电荷量为q=-8.010-6C的小球由A点移到B点,电势能增加q=6.410-4J。求:(1)匀强电场的场强大小;(2)A、B两点间的电势差UAB;(3)将电荷从B处静止释放,运动到C处时的动能。14.(16分)如图所示是一个透明圆柱的横截面,其半径为R,折射率是,AB是一条直径.今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体,若一条入射光线经折射后恰经过B点,则:(i)这条入射光线到AB的距离是多少?(ii)这条入射光线在圆柱体中的运动时间是多少?15.(12分)“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质.测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩,设受试者起跑的加速度为,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为.受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动.问该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AB、设人所受的最大风力为Fm,由于人体受风力大小与正对面积成正比,故人站立时风力为18F由于受风力有效面积是最大值的一半时,恰好可以静止或匀速漂移,故可以求得重力G=12Fm,得Fm则表演者保持站立身姿时,向下的最大加速度为a1人平躺时,向上的最大加速度为a2故AB两项错误。C、设下降的最大速度为v,由速度位移公式,得:加速下降过程位移x1=v则x1:x2=4:3又x1+x故C项正确。D:若在P点保持水平横躺,经过N点时,立即调整身姿为站立身姿,设人到达M的速度为v.对上升的整个过程,由动能定理得F可得v=0,则人恰好能回到M点。但在M点受的合力向下,不能保持静止。故D项错误。2、B【解析】设消防队员的重力为mg,地面对他双脚的平均作用力大小为F,重力对人做正功,消防员自身内力做负功,根据动能定理,对全过程进行研究得:mg(h1+h2)-Fh2=0,可得F=5mg,即在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为自身所受重力的5倍,故B正确,ACD错误。3、B【解析】b球落在斜面的中点,知a、b两球下降的高度之比为2:1,根据知,,则时间之比为,因为a、b两球水平位移之比为2:1,则,故B正确,A、C、D错误.点晴:ab两处抛出的小球都做平抛运动,由平抛运动的规律水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,抓住水平位移和竖直位移关系进行求解.4、A【解析】A、由功率的计算公式可得,而,联立可得,有图象可得斜率为,为截距,当加速度为零时,物体做匀速运动,此时刻的牵引力等于阻力,速度为最大值,则最大速度为:,因此可求出和,故A正确;
D、物体做变加速运动,加速运动的时间不可求,故D错误.点睛:关键整理出速度v的倒数与加速度a的关系式,结合图象解决.5、A【解析】
A、由a-t图象的面积表示Δv,可求得第9s内Δv=1×12m/s=0.5m/s,即速度的增量为0.5m/s;故B、第9s内的加速度为正向,速度也向上正在向上加速,则支持力与位移同向,支持力做正功;B错误.C、由a-t图可知,0~9s内电梯加速度方向向上,则乘客一直处于超重状态;故C错误.D、人对电梯的压力和电梯对人的支持力是一对相互作用力,始终等大反向,与其它力和运动状态无关;故D错误.故选A.解决本题的关键要掌握超重和失重的条件,运用牛顿运动定律分析乘客的状态,由数学知识分析图象面积的意义.6、A【解析】
由图甲所示波形图可知,波长,由图乙所示质点振动图像可知,t=0时刻质点的位相为,t=2s时质点的位相为2π,两时刻位相差为则解得波的周期波速故A正确,BCD错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
滑块离开弹簧后做匀减速直线运动,结合速度时间图线求出匀减速直线运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出滑块与地面的间的动摩擦因数;由图线可知,在A位置,速度最大,此时弹力和摩擦力相等,在B位置,弹簧恢复原长,结合图线围成的面积求出速度最大时弹簧的形变量,结合胡克定律求出弹簧的劲度系数;【详解】A、滑块离开弹簧后做匀减速直线运动,根据速度时间图线知,匀减速直线运动的加速度大小,而且,解得,故选项A正确,选项B错误;C、由图可知,A位置速度最大,知此时弹簧弹力和摩擦力相等,有:,
形变量x等于OAB围成的面积和OA围成的面积之差,形变量,
解得劲度系数,故选项C正确,D错误.本题综合考查了胡克定律、牛顿第二定律、运动学公式的综合运用,理清滑块在整个过程中的运动规律是解决本题的关键,通过速度最大时,弹力等于摩擦力,求解劲度系数.8、BC【解析】
对全过程运用动能定理得,mg(H+h)-Wf=0,则小球克服阻力做功Wf=mg(H+h).故A错误.小球在整个过程中,动能变化量为零,重力势能减小mg(H+h),则小球的机械能减小了mg(H+h).故B正确.落到地面的速度,对进入泥潭的过程运用动量定理得:IG−IF=0−m,得:IF=IG+m知阻力的冲量大于m.故C正确.对全过程分析,运用动量定理知,动量的变化量等于重力的冲量和阻力冲量的矢量和.故D错误.9、AB【解析】
A.根据可得由可得可得选项A正确;B.根据可估算周期,选项B正确;CD.由于“天宫二号”空间实验室的质量未知,则不能估算其向心力和动能,选项CD错误。10、AC【解析】
绳—球模型构成的圆周运动满足机械能守恒,平抛运动有分运动公式,建立水平距离d关于R的函数求出最大值.【详解】设小球经过a点的速度为,小球沿着光滑的轨道从b到a的过程只有重力做功,由机械能守恒定律:;而小球从a点做平抛运动,,;联立各式可得:,可知根号下的表达式为R作自变量的二次函数,则当时,即,水平距离有最大值;故选AC.本题考查机械能守恒定律与平抛运动规律的应用,要注意明确物理过程,正确选择物理规律结合数学函数求极值的方法准确求解.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B1.881.84重物下落时受到空气阻力和纸带与打点计时器间的阻力作用A【解析】
解:(1)验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能和增加的动能之间的关系,由点能够测和的数据,而、两点不方便测出速度,故应取图中点和点来验证机械能守恒定律;(2)减少的重力势能:,根据利用匀变速直线运动的推论可得点的速度:,点的动能为:,动能增加量为:,动能的增加量小于重力势能的减少量的原因主要是重物下落时受到空气阻力和打点计时器与纸带间的阻力作用,一部分重力势能转化为内能;(3)从理论角度物体自由下落过程中机械能守恒可以得出,可得,所以以为纵轴,以为横轴画出的图线应是过原点的倾斜直线,故选项A正确.12、①50N/m(49.5~50.5)②相等③动能④正比;x2(
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