2026年教师招聘考试-中学化学教师招聘考试历年参考题库含答案解析_第1页
2026年教师招聘考试-中学化学教师招聘考试历年参考题库含答案解析_第2页
2026年教师招聘考试-中学化学教师招聘考试历年参考题库含答案解析_第3页
2026年教师招聘考试-中学化学教师招聘考试历年参考题库含答案解析_第4页
2026年教师招聘考试-中学化学教师招聘考试历年参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年教师招聘考试-中学化学教师招聘考试历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列物质中,属于纯净物的是。A.空气B.蒸馏水C.食盐水D.石灰石2、下列化学用语书写正确的是。A.铁离子:Fe²⁺B.两个氢原子:H₂C.碳酸根离子:CO₃²⁻D.氧化镁:MgO₂3、下列关于元素周期表的说法正确的是。A.元素周期表有7个周期、16个族B.同一周期元素的原子半径从左到右逐渐增大C.第IA族元素全部是金属元素D.稀有气体元素位于第ⅧA族4、将10g氯化钠固体完全溶解于90g水中,所得溶液的溶质质量分数为。A.10%B.11.1%C.90%D.9%5、下列关于化学反应类型的判断,正确的是。A.CaCO₃高温CaO+CO₂↑——分解反应B.Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu——复分解反应C.2H₂+O₂点燃2H₂O——置换反应D.NaOH+HCl=NaCl+H₂O——化合反应6、下列各组离子在溶液中能大量共存的是。A.H⁺、Na⁺、OH⁻、Cl⁻B.Ba²⁺、SO₄²⁻、K⁺、NO₃⁻C.Na⁺、K⁺、NO₃⁻、Cl⁻D.Ca²⁺、CO₃²⁻、H⁺、Cl⁻7、下列关于化学实验操作的说法正确的是。A.用托盘天平称量药品时,药品放在右盘B.给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3C.闻气体气味时,直接将鼻孔凑到容器口D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁倒入浓硫酸中8、下列关于能量转化的说法错误的是。A.电解水是将电能转化为化学能B.电池放电是将化学能转化为电能C.光合作用是将太阳能转化为化学能D.燃料燃烧是将热能转化为化学能9、某元素原子的最外层电子数为7,该元素一定不属于。A.非金属元素B.短周期元素C.金属元素D.卤族元素10、下列关于有机化合物的说法正确的是。A.甲烷是最简单的有机物,化学式为CH₄B.乙醇的化学式为C₂H₅OH,属于无机物C.淀粉和纤维素的化学式相同,互为同分异构体D.蛋白质完全水解的产物是葡萄糖11、下列关于金属及其化合物的性质描述正确的是。A.钠在空气中燃烧生成白色固体氧化钠B.铝表面易形成致密的氧化膜,具有良好的抗腐蚀性能C.铁在潮湿空气中不易生锈D.铜能与稀盐酸反应生成氢气12、在恒温恒容条件下,对于可逆反应N₂+3H₂2NH₃,下列能说明反应达到化学平衡状态的是。A.N₂、H₂、NH₃的浓度相等B.单位时间内消耗1molN₂同时生成2molNH₃C.混合气体的密度不再变化D.混合气体的平均相对分子质量不再变化13、下列叙述中正确的是。A.同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的原子数B.标准状况下,1mol水的体积约为22.4LC.同温同压下,气体的体积比等于其物质的量之比D.1mol任何物质的质量在数值上等于该物质的相对分子质量14、实验室制取下列气体时,发生装置与其他三种不同的是。A.用高锰酸钾制氧气B.用锌粒和稀硫酸制氢气C.用大理石和稀盐酸制二氧化碳D.用双氧水和二氧化锰制氧气15、下列关于胶体的说法正确的是。A.胶体都是带电的B.丁达尔效应是胶体特有的性质,可用于鉴别胶体和溶液C.胶体的分散质粒子直径在1~100nm之间,可以透过滤纸但不能透过半透膜D.向氢氧化铁胶体中加入硫酸钠溶液不会产生沉淀16、下列关于原子结构的说法正确的是。A.原子核都是由质子和中子构成的B.质子数相同的微粒一定属于同种元素C.同位素的化学性质几乎相同D.最外层电子数相同的原子一定属于同一族17、某学生用pH试纸测定某溶液的pH值,正确的操作方法是。A.将pH试纸伸入待测溶液中蘸取B.先用蒸馏水润湿pH试纸,再蘸取待测液C.用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照D.将pH试纸放在桌面上,用滴管滴加待测液18、下列关于化学与社会的说法错误的是。A.使用清洁能源有助于减少雾霾天气B.食品添加剂可以大量使用以提高食品品质C.合理施用化肥可提高农作物产量D.开发利用新能源有利于缓解能源危机19、下列关于酸、碱、盐的说法正确的是。A.酸都能使紫色石蕊试液变红B.碱中一定含有氢元素和氧元素C.盐中一定含有金属元素D.能生成盐和水的反应一定是中和反应20、下列关于化学史实的叙述正确的是。A.道尔顿提出了原子论,阿伏加德罗提出了分子学说B.拉瓦锡发现了元素周期律并编制了第一张元素周期表C.门捷列夫发现了空气的组成D.汤姆生发现了中子21、下列物质中,属于强电解质的是A.醋酸B.氨气C.氯化钠D.二氧化碳22、下列各组粒子中,核外电子数相等的是A.Na和Na+B.O2-和Mg2+C.Cl和Cl-D.H和H+23、下列反应中,属于氧化还原反应的是A.CaCO3高温分解为CaO和CO2B.NaOH与HCl反应生成NaCl和H2OC.Zn与稀硫酸反应生成ZnSO4和H2D.BaCl2与Na2SO4反应生成BaSO4沉淀24、下列有关化学键的说法正确的是A.离子化合物中只含离子键B.共价化合物中可能含有离子键C.含有共价键的化合物一定是共价化合物D.金属晶体中存在金属键25、标准状况下,11.2L某气体的质量为14g,该气体可能是A.N2B.O2C.CO2D.SO226、下列实验操作中,正确的是A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.给试管中的液体加热时,试管口对着自己C.闻气体气味时,用手轻轻扇动气体D.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中27、下列各组物质中,互为同分异构体的是A.12C和14CB.正丁烷和异丁烷C.O2和O3D.H2O和D2O28、下列关于原电池的说法正确的是A.原电池是将电能转化为化学能的装置B.负极发生还原反应C.电子由正极经导线流向负极D.盐桥的作用是沟通内电路29、下列物质中,能使酸性KMnO4溶液褪色的是A.甲烷B.苯C.乙烯D.乙酸30、下列关于元素周期表的说法正确的是A.第IA族元素都是金属元素B.过渡元素都是金属元素C.同周期元素从左到右原子半径逐渐增大D.稀有气体元素的最外层电子数都是831、在一定温度下的定容密闭容器中,当下列物理量不再变化时,表明反应A(s)+2B(g)可逆C(g)+D(g)已达到平衡状态的是A.混合气体的压强B.混合气体的密度C.B的物质的量浓度不变D.单位时间内生成1molC,同时消耗1molD32、下列关于有机物的说法正确的是A.乙醇和乙醚互为同系物B.乙酸和乙醛都能与NaOH溶液反应C.油脂和蛋白质都能发生水解反应D.淀粉和纤维素的分子式相同,互为同分异构体33、下列各组离子在溶液中能大量共存的是A.H+、Na+、CO32-、Cl-B.Fe3+、K+、OH-、NO3-C.K+、Na+、SO42-、Cl-D.Ag+、NH4+、OH-、NO3-34、下列关于化学反应速率的说法正确的是A.升高温度,反应速率一定增大B.增大压强,反应速率一定增大C.使用催化剂,能改变反应的焓变D.增加反应物用量,反应速率一定增大35、某元素R的最高价氧化物对应水化物的化学式为HnRO2n-2,则其气态氢化物的化学式为A.H8-2nRB.H2n-8RC.HRD.H2R36、下列事实不能用勒夏特列原理解释的是A.合成氨工业采用高压条件B.实验室用排饱和食盐水法收集氯气C.加入催化剂可加快反应速率D.打开汽水瓶盖有气泡冒出37、下列叙述正确的是A.离子晶体中一定含有金属阳离子B.分子晶体中一定含有共价键C.原子晶体中一定含有共价键D.金属晶体中一定含有配位键38、将0.1mol/L的CH3COOH溶液加水稀释,下列判断正确的是A.醋酸的电离程度减小B.溶液中c(H+)增大C.溶液中c(CH3COO-)/c(CH3COOH)比值增大D.溶液的导电能力增强39、下列有关实验的说法正确的是A.用pH试纸测得某溶液的pH为3.5B.用托盘天平称取5.85gNaCl固体C.用10mL量筒量取7.50mL稀硫酸D.用容量瓶配制溶液时,定容时俯视刻度线会使浓度偏高40、已知:①Fe(s)+CO2(g)可逆FeO(s)+CO(g)ΔH1②Fe(s)+H2O(g)可逆FeO(s)+H2(g)ΔH2③H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)ΔH3④CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)ΔH4。根据盖斯定律,ΔH1等于A.ΔH2+ΔH3-ΔH4B.ΔH2-ΔH3+ΔH4C.ΔH2+ΔH3+ΔH4D.ΔH2-ΔH3-ΔH441、下列物质中,属于强电解质的是A.醋酸B.氯化钠C.氨水D.酒精42、下列反应中,属于氧化还原反应的是A.NaOH+HCl=NaCl+H2OB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.CaCO3=CaO+CO2↑D.NH3+HCl=NH4Cl43、下列关于化学键的说法正确的是A.离子化合物中一定含有金属元素B.共价化合物中可能含有离子键C.含共价键的化合物一定是共价化合物D.活泼金属与活泼非金属易形成离子化合物44、下列气体中,能用浓硫酸干燥的是A.氨气B.硫化氢C.氯化氢D.碘化氢45、下列关于原子结构的说法正确的是A.质子数相同的粒子一定属于同种元素B.最外层电子数相同的原子一定属于同一主族C.质量数就是原子的相对原子质量D.任何原子都由质子、中子和电子构成46、下列实验操作中,正确的是A.用托盘天平称量时,将药品放在右盘,砝码放在左盘B.用量筒量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平C.用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯D.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中47、下列各组离子在溶液中能大量共存的是A.H+、Na+、CO32-、Cl-B.Ba2+、OH-、SO42-、NO3-C.K+、Ca2+、NO3-、Cl-D.Ag+、NH4+、OH-、NO3-48、下列关于元素周期表的说法正确的是A.第ⅠA族元素全部是金属元素B.元素周期表有7个周期、18个族C.过渡元素全部位于d区D.同周期元素从左到右,原子半径逐渐增大49、下列关于有机化合物的说法正确的是A.乙烯和聚乙烯都能使溴水褪色B.淀粉和纤维素互为同分异构体C.乙醇能发生酯化反应D.甲烷和氯气在光照下发生加成反应50、下列关于化学平衡的说法正确的是A.化学平衡时反应停止进行B.化学平衡时正逆反应速率相等C.升高温度一定使平衡向正反应方向移动D.增大压强一定使平衡向气体体积减小的方向移动51、某溶液中含有大量的H+、Na+、Cl-,还可能含有下列离子中的A.Ag+B.CO32-C.Ba2+D.NO3-52、下列关于电化学的说法正确的是A.原电池中电子从正极流向负极B.电解池中阳极发生还原反应C.铁制品镀锌时,铁作阴极D.电解饱和食盐水时,阳极产生氢气53、下列物质中,既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应的是A.碳酸钠B.碳酸氢钠C.氯化铝D.硫酸铜54、下列关于化学实验安全的说法错误的是A.闻气体气味时,应用手轻轻扇动B.浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗C.点燃氢气前,应先检验纯度D.实验室制取氧气时,先熄灭酒精灯再撤导管55、下列关于溶液浓度的说法正确的是A.1mol/LNaCl溶液中含有1molNaClB.将40gNaOH溶于1L水得到1mol/LNaOH溶液C.从100mL2mol/LH2SO4中取出10mL,浓度为0.2mol/LD.配制一定物质的量浓度溶液时,定容时俯视刻度线会使浓度偏高56、下列化学反应中,属于放热反应的是A.碳与二氧化碳高温反应B.氢氧化钡晶体与氯化铵反应C.铝热反应D.碳酸钙高温分解57、下列关于金属及其化合物的说法正确的是A.铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质稳定B.铁在氯气中燃烧生成氯化亚铁C.氧化铁是红色粉末,俗称铁红D.钠保存在煤油中是为了防止与空气中的氧气反应58、下列关于糖类、油脂和蛋白质的说法正确的是A.糖类都是由B.O三种元素组成C.油脂属于高分子化合物D.蛋白质水解的最终产物是葡萄糖E.淀粉和纤维素都能发生银镜反应59、在一定温度下,向密闭容器中通入一定量NO2,发生反应2NO2(g)⇌N2O4(g),下列情况能说明反应达到化学平衡状态的是A.NO2的消耗速率等于N2O4的消耗速率B.NO2的浓度不再发生变化C.容器内气体的总质量不再变化D.NO2和N2O4的浓度相等60、下列关于化学基本概念的说法正确的是A.纯净物一定是由同种分子构成的B.质子数相同的微粒一定属于同种元素C.电解质一定是化合物,化合物一定是电解质D.氧化还原反应的本质是电子的转移61、下列有关元素周期表的结构和元素周期律的说法正确的是A.第ⅠA族元素都是金属元素B.第三周期元素的最高正化合价等于其主族序数C.同周期主族元素从左到右,原子半径逐渐增大D.元素的非金属性越强,其气态氢化物越稳定62、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.标准状况下,22.4L水含有的分子数为NAB.1mol·L⁻¹NaCl溶液中含有的Na⁺数目为NAC.常温常压下,16gO3和O2的混合气体中含有的氧原子数为NAD.1molFe与足量稀盐酸反应转移的电子数为3NA63、下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.无色透明溶液中:K⁺、MnO₄⁻、Na⁺、Cl⁻B.使酚酞变红的溶液中:Na⁺、Ba²⁺、Cl⁻、NO₃⁻C.酸性溶液中:Na⁺、Fe³⁺、I⁻、SO₄²⁻D.加入铝粉能产生氢气的溶液中:NH₄⁺、Ca²⁺、Cl⁻、HCO₃⁻64、下列关于物质结构和化学键的说法正确的是A.离子化合物中只含有离子键B.共价化合物中可能含有离子键C.Na2O2中既含离子键又含共价键D.所有金属氧化物都是离子化合物65、下列有关化学反应速率和化学平衡的说法正确的是A.升高温度,正反应速率增大,逆反应速率减小B.使用催化剂能降低反应的活化能,从而提高反应物转化率C.对于达到平衡的反应,改变条件后平衡可能不移动D.可逆反应达到平衡时,正反应速率和逆反应速率均为零66、下列有关电化学的说法正确的是A.原电池中负极发生还原反应B.电解池的阳极与电源负极相连C.钢铁发生吸氧腐蚀时,正极反应为O2+2H2O+4e⁻=4OH⁻D.电解精炼铜时,粗铜作阴极67、下列关于有机化合物的说法正确的是A.乙烯和聚乙烯均能使溴的四氯化碳溶液褪色B.乙醇和乙酸都能与金属钠反应生成氢气C.淀粉和纤维素互为同分异构体D.甲烷和氯气在光照条件下发生加成反应68、下列关于化学实验基本操作的叙述正确的是A.用托盘天平称量时,将药品放在右盘,砝码放在左盘B.用pH试纸测定溶液pH时,先将试纸用蒸馏水润湿C.制备氢氧化亚铁时,将胶头滴管伸入液面以下滴加NaOH溶液D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中69、下列物质鉴别方法可行的是A.用燃烧的木条鉴别氮气、二氧化碳和空气B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液70、下列化学反应的离子方程式书写正确的是A.铁与稀硫酸反应:2Fe+6H⁺=2Fe³⁺+3H2↑B.氢氧化铜溶于盐酸:OH⁻+H⁺=H2OC.碳酸钙与稀硝酸反应:CaCO3+2H⁺=Ca²⁺+CO2↑+H2OD.氯气通入水中:Cl2+H2O=2H⁺+Cl⁻+ClO⁻71、下列关于卤素及其化合物的说法正确的是A.氟气能从氯化钠溶液中置换出氯气B.氯气与石灰乳反应可制得漂白粉C.氢氟酸应保存在细口玻璃瓶中D.碘单质易溶于水,难溶于四氯化碳72、下列关于钠及其化合物的说法正确的是A.钠暴露在空气中表面生成过氧化钠B.碳酸钠和碳酸氢钠都能与盐酸反应生成二氧化碳C.过氧化钠是碱性氧化物D.氢氧化钠固体可用来干燥氯气73、关于硫及其化合物的性质,下列叙述正确的是A.硫是一种黄色固体,易溶于水B.二氧化硫能使品红溶液褪色,加热后颜色恢复C.浓硫酸具有脱水性,可使紫色石蕊试液变红D.硫酸钡可用于钡餐造影,是因为它不溶于水和酸74、下列关于氮及其化合物的说法正确的是A.氮气化学性质稳定,常用作保护气B.二氧化氮是酸性氧化物,能与水反应生成硝酸C.氨气极易溶于水,可用向下排空气法收集D.浓硝酸见光易分解,应保存在棕色细口瓶中75、下列关于硅及其化合物的说法正确的是A.硅是一种良好的半导体材料B.二氧化硅能溶于氢氟酸,因此是碱性氧化物C.硅酸可通过二氧化硅与水反应直接制得D.普通玻璃、陶瓷和水泥都是硅酸盐产品76、下列各组物质中,互为同系物的是A.甲烷和乙烷B.乙醇和乙酸C.正丁烷和异丁烷D.乙酸和乙醛77、下列关于苯及其苯的同系物的说法正确的是A.苯分子中含有碳碳双键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.苯能在空气中燃烧,产生大量黑烟C.苯与浓硝酸在浓硫酸催化下发生加成反应生成硝基苯D.甲苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色78、下列实验方案设计合理的是A.除去CO2中混有的少量HCl:将混合气体通过足量NaOH溶液B.除去NaCl中混有的少量Na2SO4:加入适量Ba(NO3)2溶液后过滤C.除去FeCl3溶液中混有的少量FeCl2:通入足量氯气D.除去Cu粉中混有的少量CuE.加入足量稀硝酸后过滤79、下列说法正确的是A.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中并继续煮沸,可制备Fe(OH)3胶体B.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体C.胶体粒子的直径在1~100nm之间D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀80、英语课程资源开发不应遵循的原则是A.实用性原则B.开放性原则C.单一性原则D.趣味性原则81、小学低段英语教学的主要重点是A.语法知识系统讲授B.听说兴趣培养和语感启蒙C.大量阅读理解训练D.写作能力系统培养82、下列属于交际性语言测试特点的是A.侧重考查语法单项选择B.在真实交际情境中考查语言运用能力C.只测试词汇拼写D.脱离语境考查语言知识点83、教师在布置英语作业时,最恰当的做法是A.布置大量机械抄写作业B.设计形式多样、难易适中的作业C.不布置任何作业D.只布置背诵类作业84、英语阅读教学中"精读"的主要教学目标是A.快速获取文章大意B.深入理解文本内容、语言特点和写作手法C.泛泛浏览文章D.仅记忆文章中出现的生词85、教师在教学中使用"情境教学法",关键在于A.教师讲得多B.创设与学生生活密切相关的真实情境C.课件做得漂亮D.让学生安静听讲86、小学英语教师应具备的专业素养不包括A.扎实的英语语言能力B.过硬的政治立场C.良好的教育教学能力D.丰富的网络游戏知识87、课堂互动中教师应遵循的原则是A.教师掌控一切,学生被动接受B.营造民主平等的互动氛围,鼓励学生积极参与C.只有优等生可以发言D.避免与学生交流88、小学英语教学评价改革的核心方向是A.以考试成绩为唯一评价标准B.从单一评价走向多元综合评价C.取消所有评价方式D.以教师评价为唯一方式89、小学英语课程性质是A.选拔性考试课程B.具有工具性和人文性双重性质的基础课程C.纯语言技能训练课程D.仅限于听力口语训练课程90、关于英语学习策略中的"认知策略",下列说法正确的是A.指学生学习过程中使用的各种具体学习活动和方法B.指学生调控自己学习过程的方法C.指学生调节情绪的策略D.指学生与他人沟通的策略91、英语教师教学反思的核心内容是A.反思学生是否听话B.反思教学目标是否达成及教学过程中的得失C.反思自己的学历高低D.反思同事的表现92、小学英语课堂活动设计应遵循的原则是A.活动越多越好的原则B.符合学生实际、目的明确、形式多样的原则C.完全由学生自行决定活动内容D.以教师预设活动为准93、关于英语课程标准中对"综合语言运用能力"的理解,正确的是A.仅指听、说、读、写四项技能的结合B.语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的综合体现C.只是口语交际能力的体现D.仅关注语言知识的掌握94、小学英语写作教学初期阶段最适合采用的方式是A.独立创作完整作文B.仿写句子或段落C.翻译整篇文章D.背诵范文95、教师在设计英语教案时,首要考虑的因素是A.教学资源是否丰富B.教学对象的特点和需求C.同事的评价D.学校的规定96、小学英语听力教学中"听前活动"的主要目的是A.检查学生听力结果B.激活背景知识,预测听力内容C.让学生休息D.讲解语法点97、在小学英语教学中,教师使用"角色扮演"活动的主要教学价值是A.让学生好玩B.在真实语境中运用语言,培养交际能力C.代替课堂教学D.维持课堂秩序98、关于教师语言在小学英语教学中的运用,正确的是A.教师语言越多越好B.教师语言应简洁清晰,符合学生水平C.教师全程使用母语教学D.教师语言与学生水平无关99、小学英语课程总目标中"情感态度"目标不包括A.激发学生学习英语的兴趣B.培养良好的学习习惯C.提高数学计算能力D.树立跨文化意识100、英语课堂指令语使用不当的表现是A.指令简洁明了B.配合手势和表情辅助理解C.指令冗长复杂,学生难以理解D.分步骤发出指令

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】纯净物是由一种物质组成的,混合物由多种物质组成。空气由氮气、氧气等多种气体组成,属于混合物;蒸馏水只含H₂O一种物质,是纯净物;食盐水是氯化钠和水组成的混合物;石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物。2.【参考答案】C【解析】铁离子应为Fe³⁺,Fe²⁺是亚铁离子,A错误;两个氢原子应表示为2H,H₂表示氢气或一个氢分子,B错误;碳酸根离子CO₃²⁻书写正确;氧化镁中镁为+2价、氧为-2价,化学式为MgO,D错误。3.【参考答案】A【解析】元素周期表有7个周期和16个族(7个主族、7个副族、1个第Ⅷ族、1个0族),A正确;同一周期元素原子半径从左到右逐渐减小,B错误;第IA族包含氢元素,氢是非金属元素,C错误;稀有气体位于0族,D错误。4.【参考答案】A【解析】溶质质量分数=溶质质量/溶液质量×100%。溶质质量为10g,溶液质量为10g+90g=100g,溶质质量分数=10g/100g×100%=10%。本题注意区分溶质质量与溶液质量,不要误将溶剂质量当作溶液质量计算。5.【参考答案】A【解析】A中一种物质生成两种物质,属于分解反应,正确;B中铁单质与化合物反应生成新单质和新化合物,属于置换反应,不是复分解反应,B错误;C是化合反应,不是置换反应,C错误;D是酸碱中和反应,属于复分解反应,D错误。6.【参考答案】C【解析】离子大量共存的条件是离子间不发生化学反应。A中H⁺与OH⁻结合生成水,不能共存;B中Ba²⁺与SO₄²⁻生成硫酸钡沉淀,不能共存;C中四种离子间不反应,可以共存;D中Ca²⁺与CO₃²⁻生成碳酸钙沉淀,且CO₃²⁻与H⁺反应生成二氧化碳和水,不能共存。7.【参考答案】B【解析】托盘天平称量时应左物右盘,A错误;给试管加热时液体不超过试管容积的1/3,防止液体沸腾喷出,B正确;闻气体气味时应用手扇动使少量气体飘入鼻孔,不能直接凑近,C错误;稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中并不断搅拌,D错误。8.【参考答案】D【解析】电解水消耗电能生成氢气和氧气,是电能转化为化学能,A正确;电池放电时化学物质发生反应产生电流,是化学能转化为电能,B正确;光合作用将太阳能转化为有机物中的化学能,C正确;燃料燃烧是化学能转化为热能和光能,D错误。9.【参考答案】C【解析】最外层电子数为7的元素位于第ⅦA族,包括氟、氯、溴、碘等卤族元素,均为非金属元素。短周期中氟和氯的最外层电子数也为7,所以可能属于短周期元素。最外层电子数为7的元素不可能是金属元素,金属元素一般最外层电子数少于4个。10.【参考答案】A【解析】甲烷是最简单的有机物,化学式为CH₄,A正确;乙醇是含碳化合物,属于有机物,B错误;淀粉和纤维素化学式虽均可表示为(C₆H₁₀O₅)n,但n值不同,分子式不同,不互为同分异构体,C错误;蛋白质水解的最终产物是氨基酸,D错误。11.【参考答案】B【解析】钠在空气中燃烧生成淡黄色的过氧化钠,不是白色的氧化钠,A错误;铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止内部铝继续被氧化,抗腐蚀性好,B正确;铁在潮湿空气中易与氧气和水反应而生锈,C错误;铜在金属活动性顺序中位于氢之后,不能与稀盐酸反应,D错误。12.【参考答案】D【解析】化学平衡的本质是正逆反应速率相等,各组分浓度保持不变。A中浓度相等不是平衡标志;B中描述的都是正反应方向,不能说明正逆反应速率相等;该反应在恒温恒容下进行,气体总质量不变、体积不变,密度始终不变,C不能判断;反应前后气体分子数改变,平均相对分子质量不变说明各组分含量不变,D正确。13.【参考答案】C【解析】A错误,相同体积的气体含有相同的分子数,但原子数不一定相同,如O₂和O₃;B错误,标准状况下水是液体,不适用气体摩尔体积;C正确,由阿伏加德罗定律可知同温同压下同体积气体物质的量相同,体积比等于物质的量之比;D错误,1mol物质的质量在数值上等于其相对原子质量或相对分子质量,但前提是用克作单位。14.【参考答案】A【解析】A中高锰酸钾是固体,需要加热,属于固固加热型发生装置;B中锌粒是固体、稀硫酸是液体,常温反应,属于固液常温型装置;C中大理石是固体、稀盐酸是液体,常温反应,属于固液常温型装置;D中双氧水是液体、二氧化锰是固体,常温反应,属于固液常温型装置。只有A的发生装置类型不同。15.【参考答案】B【解析】胶体整体呈电中性,胶体粒子可能带电,A错误;丁达尔效应是胶体特有的光学性质,可用来区分胶体和溶液,B正确;胶体粒子可以透过滤纸但不能透过半透膜,C前半句正确但表述不够严谨,B更准确;向氢氧化铁胶体中加入电解质溶液会发生聚沉,产生沉淀,D错误。16.【参考答案】C【解析】氢原子核中只有质子没有中子,A错误;质子数相同的微粒不一定是同种元素,如Ne和H₂O分子质子数均为10,但不是同种元素,B错误;同位素质子数相同、中子数不同,核外电子排布相同,化学性质几乎相同,C正确;He和Mg最外层电子数均为2,但不在同一族,D错误。17.【参考答案】C【解析】pH试纸不能伸入待测溶液中,否则会污染试剂,A错误;pH试纸不能预先润湿,否则会使待测液稀释导致测定结果不准确,B错误;正确操作是用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照读数,C正确;pH试纸不应直接放在桌面上操作,D错误。18.【参考答案】B【解析】清洁能源燃烧产生的污染物少,可减少雾霾,A正确;食品添加剂应按国家规定适量使用,大量使用会危害人体健康,B错误;合理施用化肥可以提高农作物产量,C正确;新能源如太阳能、风能等可以减少对化石能源的依赖,有利于缓解能源危机,D正确。19.【参考答案】A【解析】酸溶液中都含有H⁺,都能使紫色石蕊试液变红,A正确;碱中一定含有氢氧根离子,所以一定含氢元素和氧元素,B正确;盐中不一定含金属元素,如NH₄Cl是盐但不含金属元素,C错误;生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO₂与NaOH反应生成盐和水但不是中和反应,D错误。注:本题A和B均正确,但单选题选最佳,B更准确完整。20.【参考答案】A【解析】道尔顿提出原子论,阿伏加德罗提出分子学说,奠定了近代化学的基础,A正确;门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,B错误;拉瓦锡通过实验确定了空气主要由氮气和氧气组成,C错误;汤姆生发现了电子,查德威克发现了中子,D错误。21.【参考答案】C【解析】强电解质是在水溶液中或熔融状态下能完全电离的化合物。醋酸是弱酸,部分电离,属于弱电解质;氨气本身不电离,溶于水生成的氨水部分电离,属于弱电解质;氯化钠是离子化合物,在水中完全电离成钠离子和氯离子,属于强电解质;二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸是弱酸,属于弱电解质。因此答案为氯化钠。22.【参考答案】B【解析】核外电子数等于原子序数减去离子所带电荷数(阳离子)或加上离子所带电荷数(阴离子)。Na原子有11个电子,Na+有10个电子;O2-有10个电子,Mg2+有10个电子;Cl原子有17个电子,Cl-有18个电子;H原子有1个电子,H+没有电子。因此O2-和Mg2+的核外电子数均为10,答案选B。23.【参考答案】C【解析】氧化还原反应的特征是有元素化合价的变化。A选项中各元素化合价均未改变,是非氧化还原反应;B选项是酸碱中和反应,无化合价变化;C选项中Zn从0价变为+2价,H从+1价变为0价,有电子转移,属于氧化还原反应;D选项是复分解反应,无化合价变化。因此选C。24.【参考答案】D【解析】离子化合物中可能含有共价键,如NaOH中含有O-H共价键,A错误;共价化合物中只含共价键,不含离子键,B错误;含有共价键的化合物可能是离子化合物,如NH4Cl,C错误;金属晶体中金属阳离子与自由电子之间存在金属键,D正确。因此答案为D。25.【参考答案】A【解析】标准状况下,气体的物质的量为11.2L除以22.4L/mol,等于0.5mol。气体的摩尔质量为14g除以0.5mol,等于28g/mol。N2的摩尔质量为28g/mol,O2为32g/mol,CO2为44g/mol,SO2为64g/mol。因此该气体可能是N2,答案选A。26.【参考答案】C【解析】A选项容易引发火灾,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏;B选项试管口不能对着人,防止液体喷出伤人;C选项闻气体气味时应用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,操作正确;D选项稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中,并不断搅拌,不能将水倒入浓硫酸中。因此选C。27.【参考答案】B【解析】同分异构体是指分子式相同但结构不同的化合物。12C和14C是同位素;正丁烷和异丁烷分子式均为C4H10,结构不同,互为同分异构体;O2和O3是同素异形体;H2O和D2O是同一种物质的不同同位素组成。因此答案为B。28.【参考答案】D【解析】原电池是将化学能转化为电能的装置,A错误;负极失去电子发生氧化反应,B错误;电子由负极经导线流向正极,C错误;盐桥中的离子定向移动,沟通内电路,维持电荷平衡,D正确。因此答案为D。29.【参考答案】C【解析】酸性KMnO4溶液具有强氧化性,能氧化含有不饱和键或还原性基团的物质。甲烷和苯性质稳定,不能使酸性KMnO4溶液褪色;乙烯含有碳碳双键,能被酸性KMnO4氧化,使溶液褪色;乙酸不能被酸性KMnO4氧化。因此选C。30.【参考答案】B【解析】第IA族元素包括氢和碱金属,氢是非金属,A错误;过渡元素位于d区和ds区,都是金属元素,B正确;同周期元素从左到右原子半径逐渐减小,C错误;稀有气体中氦的最外层电子数为2,其余为8,D错误。因此答案为B。31.【参考答案】C【解析】该反应前后气体分子数相等,压强始终不变,A不能作为平衡标志;A是固体,反应过程中气体总质量变化,容器体积不变,密度变化,当密度不变时说明反应达到平衡,B正确;B的浓度不变说明正逆反应速率相等,达到平衡,C正确;单位时间生成C和消耗D都是正反应方向,不能说明正逆速率相等,D错误。因此选C。32.【参考答案】C【解析】乙醇和乙醚官能团不同,不互为同系物,A错误;乙酸能与NaOH反应,乙醛不能,B错误;油脂水解生成甘油和高级脂肪酸,蛋白质水解生成氨基酸,C正确;淀粉和纤维素虽通式相同但n值不同,分子式不同,不互为同分异构体,D错误。因此选C。33.【参考答案】C【解析】A选项中H+与CO32-反应生成CO2和水,不能大量共存;B选项中Fe3+与OH-反应生成Fe(OH)3沉淀,不能大量共存;C选项中各离子之间不发生反应,可以大量共存;D选项中Ag+与OH-生成AgOH(不稳定)沉淀,NH4+与OH-反应生成NH3·H2O,不能大量共存。因此选C。34.【参考答案】A【解析】升高温度,活化分子百分数增加,反应速率增大,A正确;对于有气体参与的反应,增大压强才可能加快反应速率,固体或液体反应物不受压强影响,B错误;催化剂只改变反应速率,不改变反应的焓变,C错误;增加固体或纯液体的用量不影响反应速率,D错误。因此选A。35.【参考答案】A【解析】设R的最高正价为x,则HnRO2n-2中R的化合价为(2n-2)×2-n=3n-2,即最高正价为3n-2。R的最低负价为(3n-2)-8=3n-10。气态氢化物中R显负价,氢显+1价,故氢化物化学式为H(8-(3n-2))R即H(10-3n)R。验算:当n=2时,最高正价为4,最低负价为-4,氢化物为H4R,代入H8-2nR得H4R,符合。因此选A。36.【参考答案】C【解析】勒夏特列原理适用于平衡移动问题。A选项合成氨是气体体积减小的反应,增大压强平衡正向移动,能用原理解释;B选项氯气在水中存在溶解平衡,饱和食盐水中Cl-浓度大抑制氯气溶解,能用原理解释;C选项催化剂只改变反应速率,不影响平衡,不能用原理解释;D选项压强减小气体溶解度降低,能用原理解释。因此选C。37.【参考答案】C【解析】离子晶体中不一定含金属阳离子,如NH4Cl,A错误;分子晶体中不一定含共价键,如稀有气体为单原子分子,B错误;原子晶体中相邻原子间以共价键结合形成空间网状结构,一定含共价键,C正确;金属晶体中金属键不一定是配位键,D错误。因此选C。38.【参考答案】C【解析】稀释促进弱电解质电离,电离程度增大,A错误;虽然电离程度增大,但溶液体积增大更多,c(H+)减小,B错误;稀释使平衡右移,CH3COO-物质的量增大,CH3COOH物质的量减小,比值增大,C正确;离子浓度减小,导电能力减弱,D错误。因此选C。39.【参考答案】D【解析】pH试纸只能测得整数pH值,A错误;托盘天平精确到0.1g,不能称取5.85g,B错误;10mL量筒精确到0.1mL,不能量取7.50mL,C错误;定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高,D正确。因此选D。40.【参考答案】A【解析】根据盖斯定律,目标反应①可由反应②减去反应③再加上反应④得到。即①=②-③+④,所以ΔH1=ΔH2-ΔH3+ΔH4。但仔细验算:②-③=Fe(s)+H2O(g)-H2(g)-1/2O2(g)=FeO(s)+H2-CO2-H2O=FeO(s)-CO2-CO...重新组合:②-③+④=Fe(s)+H2O-H2-1/2O2+CO+1/2O2=Fe+H2O+CO-H2-CO2=Fe+CO2→FeO+CO,正是反应①。因此ΔH1=ΔH2-ΔH3+ΔH4,答案选B。41.【参考答案】B【解析】强电解质是在水溶液中完全电离的化合物。氯化钠是离子化合物,在水中完全电离成钠离子和氯离子,属于强电解质。醋酸是弱酸,部分电离,属于弱电解质。氨水是混合物,不是电解质。酒精是非电解质,在水中不电离。42.【参考答案】B【解析】氧化还原反应的特征是有元素化合价的变化。在锌与稀硫酸反应中,锌元素从0价变为+2价,氢元素从+1价变为0价,有电子转移,属于氧化还原反应。其他三个反应中各元素化合价均无变化,属于非氧化还原反应。43.【参考答案】D【解析】离子化合物中不一定含金属元素,如氯化铵。共价化合物中只含共价键,不含离子键。含共价键的化合物可能是离子化合物,如氢氧化钠。活泼金属与活泼非金属通过电子得失形成离子键,易生成离子化合物,D正确。44.【参考答案】C【解析】浓硫酸具有吸水性和强氧化性。氨气是碱性气体,会与浓硫酸反应,不能用其干燥。硫化氢和碘化氢都具有还原性,会被浓硫酸氧化。氯化氢既不与浓硫酸反应,也不被其氧化,可用浓硫酸干燥。45.【参考答案】B【解析】质子数相同的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子质子数相同但不是同种元素。质量数是质子数与中子数之和,不同于相对原子质量。氢原子中没有中子。最外层电子数相同的原子一定属于同一主族,B正确。46.【参考答案】B【解析】托盘天平称量应左物右码,A错误。用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯容易引发火灾,C错误。稀释浓硫酸应将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中并不断搅拌,D错误。用量筒量取液体时视线应与凹液面最低处保持水平,B正确。47.【参考答案】C【解析】H+与CO32-会反应生成二氧化碳和水,不能大量共存。Ba2+与SO42-会生成硫酸钡沉淀,不能大量共存。Ag+与OH-会反应,不能大量共存。K+、Ca2+、NO3-、Cl-之间不发生反应,可以大量共存。48.【参考答案】B【解析】第ⅠA族包括氢元素,氢不是金属元素,A错误。过渡元素位于d区和ds区,C错误。同周期元素从左到右,原子半径逐渐减小,D错误。元素周期表有7个周期、18个纵行分为16个族,B正确。49.【参考答案】C【解析】聚乙烯中不含碳碳双键,不能使溴水褪色,A错误。淀粉和纤维素分子式虽相同但n值不同,不是同分异构体,B错误。甲烷与氯气在光照下发生取代反应,D错误。乙醇与羧酸能发生酯化反应生成酯,C正确。50.【参考答案】B【解析】化学平衡是动态平衡,反应并未停止,A错误。化学平衡的本质特征是正逆反应速率相等,B正确。升高温度平衡向吸热方向移动,不一定是正反应方向,C错误。对于反应前后气体体积不变的反应,增大压强平衡不移动,D错误。51.【参考答案】D【解析】Ag+与Cl-会生成氯化银沉淀,不能大量共存。CO32-与H+会反应生成二氧化碳和水,不能大量共存。Ba2+虽不与上述离子反应,但原题溶液中已有Cl-,若存在Ag+会生成沉淀,排除。NO3-与H+、Na+、Cl-均不反应,可以大量共存。52.【参考答案】C【解析】原电池中电子从负极经外电路流向正极,A错误。电解池中阳极发生氧化反应,B错误。铁制品镀锌时,铁制品作阴极,锌作阳极,C正确。电解饱和食盐水时,阳极产生氯气,阴极产生氢气,D错误。53.【参考答案】B【解析】碳酸钠能与盐酸反应,但不与氢氧化钠溶液反应。碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,B正确。氯化铝能与氢氧化钠反应,但与盐酸不反应。硫酸铜与盐酸不反应。54.【参考答案】D【解析】闻气体时应用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,A正确。浓硫酸沾到皮肤上应先用干布擦去再用大量水冲洗,B基本正确。点燃可燃性气体前必须验纯,C正确。制取氧气结束时,应先撤导管再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管,D错误。55.【参考答案】D【解析】物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的物质的量,A错误。将40gNaOH溶于1L水,溶液体积不是1L,B错误。溶液具有均一性,取出部分溶液浓度不变,仍为2mol/L,C错误。定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高,D正确。56.【参考答案】C【解析】碳与二氧化碳在高温下反应是吸热反应。氢氧化钡晶体与氯化铵反应是典型的吸热反应。铝热反应放出大量热,是放热反应。碳酸钙高温分解是吸热反应。故选C。57.【参考答案】C【解析】铝的化学性质活泼,铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密的氧化膜,A错误。铁在氯气中燃烧生成氯化铁,B错误。氧化铁是红色粉末,俗称铁红,C正确。钠保存在煤油中是为了隔绝空气,防止与氧气和水反应,D表述不完整。58.【参考答案】A【解析】糖类是由C、H、O三种元素组成的有机化合物,A正确。油脂相对分子质量较小,不属于高分子化合物,B错误。蛋白质水解的最终产物是氨基酸,C错误。淀粉和纤维素都不含醛基,不能发生银镜反应,D错误。59.【参考答案】B【解析】化学平衡的标志是正逆反应速率相等,各组分的浓度保持不变。当NO2的消耗速率与N2O4的消耗速率之比等于化学计量数之比时,才能说明反应达到平衡,A错误。NO2浓度不再变化说明反应达到平衡,B正确。反应前后气体总质量始终守恒,C错误。浓度相等不能作为平衡标志,D错误。60.【参考答案】D【解析】A项错误,纯净物可以由同种分子构成,也可以由原子或离子构成,如铁是纯净物由铁原子构成;B项错误,质子数相同的微粒不一定是同种元素,如H2O和NH3质子数都是10但不是同种元素;C项错误,电解质是化合物,但化合物不一定是电解质,如CO2是非电解质;D项正确,氧化还原反应的本质是电子的得失或偏移,即电子转移,特征是有化合价升降。61.【参考答案】BD【解析】A项错误,第ⅠA族包含氢元素,氢是非金属元素;B项正确,第三周期主族元素从Na到Cl,最高正化合价分别为+1到+7,等于其主族序数;C项错误,同周期主族元素从左到右原子半径逐渐减小,因为核电荷数增大对核外电子吸引增强;D项正确,非金属性越强,与氢结合越牢固,气态氢化物越稳定,如HF比H2O稳定。62.【参考答案】C【解析】A项错误,标准状况下水是液体,不能使用气体摩尔体积22.4L/mol进行计算;B项错误,未给出溶液体积,无法计算Na⁺数目;C项正确,O3和O2均由氧原子构成,16g混合气体中氧原子的物质的量为16g÷16g/mol=1mol,氧原子数为NA;D项错误,Fe与稀盐酸反应生成FeCl2,1molFe转移2mol电子,电子数为2NA。63.【参考答案】B【解析】A项错误,MnO₄⁻呈紫红色,不符合无色透明溶液的要求;B项正确,使酚酞变红说明溶液呈碱性,OH⁻与Na⁺、Ba²⁺、Cl⁻、NO₃⁻均不反应,可以大量共存;C项错误,酸性条件下Fe³⁺能氧化I⁻生成Fe²⁺和I2,不能大量共存;D项错误,加入铝粉产生氢气,溶液可能呈强酸性或强碱性,HCO₃⁻在酸性和碱性溶液中均不能稳定存在。64.【参考答案】C【解析】A项错误,离子化合物中可以含有共价键,如NaOH中含有离子键和O—H共价键,Na2O2中含有离子键和非极性共价键;B项错误,共价化合物中只含有共价键,若含离子键则为离子化合物;C项正确,Na2O2由Na⁺和O₂²⁻构成,Na⁺与O₂²⁻之间是离子键,O₂²⁻内部两个氧原子之间是非极性共价键;D项错误,如Al2Cl6中铝氯之间为共价键,Al2O3虽为离子化合物但不是所有金属氧化物都是。65.【参考答案】C【解析】A项错误,升高温度正、逆反应速率都增大,只是增大的程度不同;B项错误,催化剂同等程度改变正逆反应速率,不改变化学平衡,不能提高反应物转化率;C项正确,如恒容条件下向已达平衡的合成氨体系中加入稀有气体,各组分浓度不变,平衡不移动;D项错误,可逆反应达到平衡时是动态平衡,正逆反应速率相等但不为零。66.【参考答案】C【解析】A项错误,原电池中负极失去电子发生氧化反应,正极得到电子发生还原反应;B项错误,电解池的阳极与电源正极相连,阴极与电源负极相连;C项正确,钢铁吸氧腐蚀在中性或弱碱性环境中进行,正极上氧气得电子生成OH⁻;D项错误,电解精炼铜时粗铜作阳极,纯铜作阴极,阳极上的铜及比铜活泼的杂质金属失电子进入溶液。67.【参考答案】B【解析】A项错误,乙烯含碳碳双键能使溴的四氯化碳溶液褪色,但聚乙烯不含碳碳双键不能使溴的四氯化碳溶液褪色;B项正确,乙醇含羟基、乙酸含羧基,都能与钠反应放出氢气;C项错误,淀粉和纤维素化学式虽都用(C6H10O5)n表示但n值不同,分子式不同,不互为同分异构体;D项错误,甲烷与氯气在光照下发生取代反应而非加成反应。68.【参考答案】C【解析】A项错误,托盘天平应遵循左物右码原则,药品放左盘砝码放右盘;B项错误,pH试纸不能润湿,否则相当于稀释待测液,会使测定结果不准确;C项正确,氢氧化亚铁易被氧化,将滴管伸入液面以下可防止生成的氢氧化亚铁被空气中氧气氧化;D项错误,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中并不断搅拌,防止液体飞溅。69.【参考答案】C【解析】A项错误,氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,无法区分;B项错误,酚酞在稀盐酸和氯化钠溶液中均不变色,只能鉴别出氢氧化钠溶液;C项正确,碳酸钙难溶于水,碳酸钠易溶于水,加水观察溶解情况即可鉴别;D项错误,稀硫酸和硫酸钠溶液都能与氯化钡反应生成白色硫酸钡沉淀,无法鉴别。70.【参考答案】C【解析】A项错误,铁与稀硫酸反应生成Fe²⁺而不是Fe³⁺,正确离子方程式为Fe+2H⁺=Fe²⁺+H2↑;B项错误,氢氧化铜是难溶物应写化学式,正确离子方程式为Cu(OH)2+2H⁺=Cu²⁺+2H2O;C项正确,碳酸钙难溶于水写化学式,稀硝酸是强酸写离子形式;D项错误,次氯酸是弱酸应写化学式,正确离子方程式为Cl2+H2O=H⁺+Cl⁻+HClO。71.【参考答案】B【解析】A项错误,氟气极易与水反应生成HF和氧气,不能从氯化钠溶液中置换出氯气;B项正确,氯气与石灰乳反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,得到漂白粉,有效成分为次氯酸钙;C项错误,氢氟酸能与玻璃中的二氧化硅反应,应保存在塑料瓶中;D项错误,碘单质难溶于水易溶于有机溶剂,微溶于水呈棕黄色,易溶于四氯化碳呈紫红色。72.【参考答案】B【解析】A项错误,钠暴露在空气中先与氧气反应生成白色的氧化钠,加热或点燃时才生成淡黄色的过氧化钠;B项正确,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;C项错误,过氧化钠与酸反应不仅生成盐和水还生成氧气,不属于碱性氧化物;D项错误,氢氧化钠能与氯气反应,不能用来干燥氯气。73.【参考答案】BD【解析】A项错误,硫是黄色固体,难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳;B项正确,二氧化硫具有漂白性能使品红溶液褪色,但漂白不稳定,加热后无色物质分解恢复红色;C项错误,浓硫酸使石蕊变红体现的是酸性而非脱水性,浓硫酸脱水是指将有机物中的氢氧元素按水的比例脱去;D项正确,硫酸钡既不溶于水也不溶于酸,不会被胃酸溶解导致钡离子中毒,因此可用作钡餐。74.【参考答案】ACD【解析】A项正确,氮气分子中存在氮氮三键,键能大,化学性质稳定,常用作保护气;B项错误,二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮,化合价发生变化,不是酸性氧化物;C项正确,氨气极易溶于水不能用排水法收集,密度比空气小应用向下排空气法收集;D项正确,浓硝酸不稳定见光易分解,应保存在棕色试剂瓶并置于阴凉处。75.【参考答案】AD【解析】A项正确,硅的导电性介于导体和绝缘体之间,是重要的半导体材料,广泛用于制造芯片和太阳能电池;B项错误,二氧化硅与氢氟酸反应生成四氟化硅和水,但这不是酸碱中和反应的特征,二氧化硅是酸性氧化物;C项错误,二氧化硅不溶于水也不与水反应,硅酸通常由可溶性硅酸盐与酸反应制得;D项正确,硅酸盐工业包括玻璃、陶瓷和水泥的生产,三者都属于传统硅酸盐材料。76.【参考答案】A【解析】同系物是指结构相似分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物;A项甲烷和乙烷都属于烷烃,结构相似,分子式相差CH2,互为同系物;B项乙醇属于醇类,乙酸属于羧酸类,官能团不同,结构不相似;C项正丁烷和异丁烷分子式相同结构不同,互为同分异构体;D项乙酸属于羧酸,乙醛属于醛类,官能团不同,不是同系物。77.【参考答案】B【解析】A项错误,苯分子中不含碳碳双键,碳碳键是介于单键和双键之间的独特化学键,苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色;B项正确,苯含碳量高,燃烧不充分产生大量黑烟;C项错误,苯与浓硝酸在浓硫酸作用下发生取代反应(硝化反应)生成硝基苯,不是加成反应;D项错误,甲苯侧链甲基受苯环影响变得活泼,能被酸性高锰酸钾氧化为苯甲酸,使溶液褪色。78.【参考答案】C【解析】A项错误,NaOH溶液能同时吸收CO2和HCl,应选用饱和NaHCO3溶液;B项错误,加入Ba(NO3)2溶液引入新杂质NO3⁻,应选用BaCl2溶液;C项正确,氯气能将FeCl2氧化为FeCl3,不引入新杂质;D项错误,稀硝酸既能溶解CuO也能溶解Cu,应选用稀盐酸或稀硫酸。79.【参考答案】ABC【解析】A项正确,饱和FeCl3溶液滴入沸水中水解生成氢氧化铁胶体,继续煮沸至红褐色即得;B项正确,丁达尔效应是胶体特有的性质,溶液无此现象,可用丁达尔效应鉴别胶体和溶液;C项正确,胶体粒子的直径范围是1~100nm,溶液粒子直径小于1nm,浊液粒子直径大于100nm;D项错误,胶体具有介稳性,在通常情况下比较稳定,不易产生沉淀。80.【参考答案】C【解析】课程资源开发应遵循实用性、开放性、趣味性、多样性等原则,充分利用校内外各种资源。单一性原则违背了资源开发的多元理念,英语课程资源可以是教材、网络、音像制品、环境等多种类型,丰富多样才能满足不同教学需求。81.【参考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论