第13课《开启新征程》第一课时（教学课件）统编版《道德与法治》五年级上册 新教材

第13课开启新征程第一课时新征程新使命五年级道德与法治|第四单元《开创新时代》素养目标01政治认同知道我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，了解中国式现代化特点和两步走战略安排，认同国家发展道路，萌发民族自豪感。02道德素养树立热爱祖国的道德情感，懂得美好生活来之不易，树立为祖国发展努力的思想，珍惜当下的幸福生活。03法治观念理解国家发展规划是全国人民共同奋斗的方向，每个公民都要参与到国家建设之中，遵守规则，为国家发展贡献力量。04健全人格能够辩证看待国家发展，懂得发展道路会遇到困难与挑战，建立对国家未来发展的坚定信心，保持乐观向上的心态。05责任意识明白少年儿童也是新征程的建设者，树立从小努力学习、增长本领的意识，立志担当时代责任，为国家未来贡献力量。教学重点与难点教学重点深入理解中国式现代化的五大内涵特点，清晰认知社会主义现代化强国建设的“两步走”战略安排。通过生动的案例与直观的图示，掌握我国现代化建设的宏伟蓝图与阶段性目标，深刻领会其背后的战略深意与实践路径，筑牢对国家发展规划的认知基础。教学难点建立宏大国家征程与个人成长的深层联结，将国家发展目标与小学生的日常学习、品德修养相结合。引导同学们从身边小事做起，树立“强国必有我”的少年担当意识，明白个人梦想与国家梦想是同频共振的，从而激发为祖国未来奋斗的责任感与使命感。💡重点提示：牢记核心概念与战略步骤🌟思考时刻：我的未来与祖国同行新知导入：我们的小康生活“幸福就是家人常伴，

生活安康，岁岁年年。”新知导入：我们的小康生活02课堂思考：未来的方向小康社会的美好蓝图已经变为现实，祖国日益强大，人民生活蒸蒸日上。在享受当下幸福的同时，大家不妨大胆畅想：我们的祖国接下来要朝着什么新的目标继续前进呢？大胆畅想发挥你的想象力，

描绘心中的未来画卷，说出你对祖国的期待！“未来的模样，由我们共同书写”顺势引出课题本课主题：开启新征程——新征程新使命——什么是新征程？深入了解我们国家在新时代的发展方向，明确新阶段的历史任务与时代要求，读懂祖国前进的步伐与时代脉搏。新征程的目标清晰描绘未来几十年的宏伟发展蓝图，确立国家发展的奋斗方向，为我们的成长与未来奋斗指明前行的灯塔。我们的责任思考作为新时代少年，如何将个人成长融入国家发展，树立远大理想，以实际行动为祖国的繁荣富强贡献青春力量。新征程新使命新时代的使命全面建成小康社会后，我们踏上了建设社会主义现代化国家的新征程。这不仅是国家的大事，更与我们每个人的未来息息相关，是我们共同的奋斗目标。✨核心要义：新时代的使命，就是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，让我们的国家越来越富强，人民生活越来越美好！新征程新使命课堂讨论时刻🧠开动脑筋想一想：

结合课本里小伙伴们的观点，畅想你心中的“中国式现代化”是什么样子的？它会给我们的校园生活、家庭生活带来哪些有趣的变化呢？💡思维火花

每一个想法都值得被听见！在这里，没有标准答案，只有无限的想象力和创造力。✨集思广益·共同探讨✨中国式现代化的特点人口规模巨大的现代化01超大规模我国14亿多人口整体迈入现代化社会，规模超过现有发达国家人口总和，艰巨性和复杂性前所未有。02国情底色必须立足基本国情，摒弃照搬西方模式的老路，走出一条人口规模巨大、适合中国实际的现代化新路。03统筹兼顾兼顾城乡、区域与群体差异，让全体人民共同参与现代化建设，共同分享改革发展的丰硕成果。04循序渐进现代化非一日之功，需要保持历史耐心，脚踏实地、久久为功，一步一个脚印稳步向前推进。这是人类历史上规模最大的现代化进程，也是难度最大、影响最深远的现代化实践！中国式现代化的特点全体人民共同富裕的现代化这是中国式现代化区别于西方现代化的显著特征，它摒弃了“少数人暴富、多数人贫困”的老路。我们追求的富裕，是惠及全体人民的共同富裕，让每一个家庭都能共享国家发展的红利，过上有品质、有尊严的幸福生活。“大家好，才是真的好！”

这不仅是一句温暖的口号，更是我们矢志不渝的奋斗目标。幸福生活共同奋斗·共享成果中国式现代化的特点01物质文明和精神文明相协调既要口袋鼓，也要脑袋富。现代化不止物质富，更要精神丰盈。我们享受美好生活，要学习新知识、涵养品德，争做新时代好少年。02丰富我们的精神世界拥抱阅读、艺术与运动，在兴趣活动中收获快乐成长。读书益智·艺术修身·运动强体让我们的精神世界像花儿一样绽放！中国式现代化的特点人与自然和谐共生我们追求的现代化，是既要金山银山，也要绿水青山。发展经济的同时，必须保护好我们的家园，让天更蓝、山更绿、水更清，让大自然的美景永远陪伴着我们成长。美丽中国是我家美丽的家园需要我们共同守护！从身边小事做起：节约每一滴水，爱护每一片绿地，认真践行垃圾分类，减少使用一次性用品。让我们一起行动，让地球妈妈变得更美丽！“既要金山银山，

也要绿水青山”这是我们对美好未来的承诺！中国式现代化的特点✨中国式现代化的核心特征01人口规模巨大这是世界上规模最大的现代化，要让十几亿人一起迈入现代化社会，这是人类历史上前所未有的壮举。02全体人民共同富裕不仅要把“蛋糕”做大，更要把“蛋糕”分好，让发展成果惠及全体人民，坚决防止两极分化。03物质精神双丰收既要家家仓廪实衣食足，也要人人知礼节明荣辱，实现物质文明与精神文明比翼齐飞。04人与自然和谐共生像保护眼睛一样保护生态环境，既要金山银山，也要绿水青山，让子孙后代享受美丽家园。中国式现代化的特点05走和平发展道路的现代化这是中国式现代化区别于西方现代化的显著特征。中国始终坚持走和平发展道路，不搞霸权、不搞扩张，致力于与世界各国友好相处、互利共赢。正如“一带一路”倡议，不仅是中国的发展机遇，更是世界共享繁荣的平台。和平发展·合作共赢携手共建人类命运共同体，共享发展红利“两步走”战略安排第一步：2020—2035年🎯目标：基本实现社会主义现代化这一阶段，我们的经济实力和科技实力会大幅跃升，成为创新强国；大家的生活会更加富裕，生态环境也会变得更美，蓝天白云、绿水青山将成为常态，美丽中国的画卷将徐徐展开！第二步：2035—本世纪中叶🏆目标：建成现代化强国这是更宏伟的蓝图！我们将建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现国家治理现代化，综合国力世界领先，全体人民都过上幸福美好的生活，共同富裕的梦想成为现实！2035年发展目标展望科技更发达到2035年，我国将跻身创新型国家前列。我们的生活会变得更加智能便捷：无人驾驶汽车在城市中穿梭自如，智能机器人成为生活好帮手，而我们探索宇宙的脚步也会迈得更远，去揭开更多太空的奥秘！智能伙伴来帮忙探索浩瀚宇宙“科技让生活更美好”创新引领未来，梦想照亮前方“中国号”巨轮扬帆远航课堂思考如果把我们的祖国比作一艘正在扬帆远航的“中国号”巨轮，你对这艘承载着希望的巨轮有怎样的期待与畅想呢？💡小小思考家：

试着从航行安全、发展速度、生态环境、人民幸福生活等角度，大胆分享你的想法吧！乘风破浪驶向辉煌少年与新征程我们可以做些什么？祖国开启了新征程，作为新时代的小主人，我们虽年纪尚小，但也能贡献自己的一份力量，用行动点亮未来！01好好学习·夯实根基02爱护环境·守护家园03胸怀大志·心系祖国“少年强，则国强”

做新时代的好少年，共赴美好未来！少年与新征程新征程，有你有我！01新征程是所有人的征程它不仅是国家的宏伟蓝图，更是我们每个人的成长之路。我们都是“中国号”巨轮上的小小船员，唯有齐心协力，才能驶向更远的未来。02少年虽小，能量巨大年龄从来不是借口！哪怕是小学生，也能从整理书包、认真听讲开始，一点点积累知识与品德，为祖国的明天储备无穷的力量。03行动起来，从我做起认真听好每一节课，掌握新知识；坚持锻炼身体，拥有强健体魄。做好自己，就是为新征程添砖加瓦，贡献自己的一份力量！课堂练习一、选择题挑战1.全面建成小康社会之后，我国踏上了什么新征程？

A.全面建设社会主义现代化国家B.实现总体小康

C.继续脱贫攻坚2.我国计划到哪一年基本实现社会主义现代化？

A.2025年B.2035年C.2050年3.中国式现代化的一个重要特征是实现全体人民？

A.同步富裕B.共同富裕C.平均主义💡开动脑筋，选出最佳答案！ABB课堂练习二、我是小法官（判断题）1.中国式现代化，既要做到物质生活富裕，也要做到精神文化丰富。（）2.到本世纪中叶，我国要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（）3.现代化建设只需要发展经济，生态环境保护可以先放一放。（）开动小脑筋！√√X课堂练习三、小小思考家（情境题）1.小明说：“中国式现代化离我们小学生很远，和我们没有关系。”请你评价小明的说法，并说说你的理由。参考答案思路：小明的说法是错误的。中国式现代化是全民共同参与的事业，与每个人息息相关。作为小学生，我们可以通过努力学习、关心国家发展、树立远大理想，从小培养责任感，长大后为祖国建设贡献力量。开动小脑筋！课堂练习三、小小思考家（情境题）2.“中国号”巨轮向着中国式现代化扬帆远航，请写下你对祖国未来的两点期待。💡参考思路：可以从科技发展、生态环境、民生幸福等角度思考。例如：期待祖国科技更发达，探索宇宙奥秘；期待生活环境更美好，青山绿水常在；期待人民生