2025-2026学年安徽省宿州市初中历史九年级期末下册自我评估黑金提分题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对下侧示意图理解正确的是（

）资本——领主受封土地

管理——领主参与管理

劳动——佃户劳动交税资本——领主出租土地

管理——农场主经营

劳动——雇佣无地农民A．从封建庄园过渡到租地农场B．从个体劳动发展为手工工场C．中世纪西欧农业生产技术的进步D．庄园是中世纪乡村典型组织形式

2、某历史兴业小组收集了“琅城市民起义”和“国王颁发‘特许状’”等资料，他们的探究活动最适合的主题是（

）A．西罗马帝国的灭亡B．西欧城市的自由和自治C．法兰西巴黎城的扩展D．西欧文化的发展

3、资本主义经济萌芽时期，文艺复兴打着复兴古希腊罗马文化的旗号宣传资产阶级思想。17世纪，资本主义经济有了进一步发展，启蒙运动对天主教会和封建专制进行了直接猛烈的批判。这说明（）A．思想解放推动社会变革B．物质基础影响斗争方式C．先进制度促进经济发展D．阶级立场决定政治主张

4、“1492年10月，……舰队到达了印度，在那里，我发现了许多人口稠密的岛国，我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达（古巴）的时候，我沿着海岸线向西行，发现了一片巨大的土地，我想那一定是（中国的）一个省份。”以下关于材料的解读正确的是（

）A．材料中的“我”指的是西班牙王室支持的航海家达·伽马B．该舰队进行的是环球航行C．该舰队航行的路线是自欧洲向东，经美洲最南端的好望角到达印度D．材料中的“我”判断有误，他到达的应该是美洲

5、从前有个热爱大海的孩子，一心希望有一天能够扬帆远航。父亲支持儿子去做一个勇敢的水手，基瓦尼船长也很看好这个孩子的机智与勇敢，答应让他在自己的船上锻炼。这个孩子的名字叫哥伦布。哥伦布的航海活动主要是A．率船队到达美洲B．经过好望角，到达印度C．到达非洲好望角D．实现了环球航行

6、据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运……15至19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这反映了奴隶贸易（

）A．给非洲人民带来了深重灾难B．加速了资本原始积累C．把欧洲文化传播到了殖民地D．推动了世界市场的最终形成

7、问题的关键不在于法案的条款如何，而在于国王必须是议会选举产生，服从议会的法律，遵从议会的主权。该法案使英国（

）A．建立了克伦威尔独裁统治B．颁布了《人权宣言》C．走出了中世纪的蒙昧D．建立了君主立宪制度

8、符合下面政治制度结构图的国家是（

）

A．俄国B．法国C．英国D．美国

9、下列各项，属于英国资产阶级革命背景的是A．资产阶级和新贵族日益壮大B．查理一世为筹措军费再次召开议会C．查理一世挑起内战D．纳西比战役打败王军主力

10、美国独立战争的转折点是（）A．马斯顿荒原战役B．滑铁卢战役C．约克镇战役D．萨拉托加战役

11、拿破仑自豪地说：“在欧洲我注入了新思想，这些思想是不会消失的。”据此可判断拿破仑认为自己对欧洲的贡献主要在于（

）A．建立高效率国家机器B．数次打败欧洲反法联盟C．成立法兰西第一帝国D．颁布资产阶级的民法典

12、运用时间轴构建时空观念是历史学习的基本方法之一。下列与③对应的事件是（

）

A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．拿破仑建立帝国

13、下列内容是一位同学整理的关于启蒙运动的部分课堂笔记，该部分笔记的主题应是（

）18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。法国资产阶级要求摆脱专制统治。A．启蒙运动的背景B．启蒙运动的内容C．启蒙运动的发展D．启蒙运动的影响

14、下列关于马克思主义理论表述正确的是（

）A．指引着人民改造世界的行动B．成为工业革命的指导思想C．成功指导了英国的宪章运动D．巴黎公社是其成功的实践

15、马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类发展的规律，马克思主义是实践的理论，……马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代的前沿，以下关于马克思主义的实践表述不正确的是A．巴黎公社是马克思主义的第一次成功实践，建立了世界上第一个无产阶级政权B．俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家C．马克思主义与中国革命实践相结合，形成了毛泽东思想D．马克思主义与中国改革开放实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系二、综合题

16、人权进步、政治民主是近代以来世界发展的趋势之一。阅读材料，回答问题。材料一：他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在，而是发现了人的能力，智慧和聪明才智，相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。不仅如此，这个时期由于学者和思想家们的努力，人们把财产权也看成是人的一项重要权利。——何松《文艺复兴时期的人权思想探析》材料二：19世纪下半期部分国家政治大事年表事件国家事件美国林肯签署《解放黑人奴隶宣言》，一位约60岁的老人跪着对林肯说，这么多年他一直在沙漠中寻找水源，现在终于找到了“我们的生命之泉”。日本明治维新期间，为了向大众宣传民主和自由，政府修建了一座演说会场“明治会堂”。国民迎接新时代的到来，关心作为国民应有的民主和自由权利。俄国颁布废除农奴制的“法令”，农民实现人身自由，有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动，进行诉讼，可以改变身份成为市民或商人。——据BBC《世界史》《世界史·近代史编》等整理

(1)根据材料一，概括文艺复兴时期人权思想的主要内容。

(2)依据材料二，归纳19世纪下半期美、日、俄国在民权建设方面取得的成就。

(3)综合上述材料，你认为人权进步与政治民主有何关系？

17、“让学生当一回小老师”是淮安市融学课堂改革的核心理念之一。王老师安排李红同学带领大家复习九年级上册《君主立宪制的英国》《美国的独立》《法国大革命和拿破仑帝国》3课的相关内容。在备课过程中，有些环节设计上他遇到了一些困难，想请你帮助一起解决。

环节一：单元主题我概括

(1)在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题概括这3课内容。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？

环节二：革命原因我探究

(2)李红同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么？

环节三：法律文献我梳理

(3)在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考题，但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（两点即可）

环节四：领袖功绩我归纳克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。

(4)上述表格中的内容是李红同学找到的一个范例，但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例，简要归纳一下华盛顿的历史功绩。

环节五：内在联系我挖掘

(5)在本环节中，李红同学发现美国独立战争与英国、法国存在着某种内在联系，可又说不清楚，请你帮助他整理出来。

18、阅读教材结合所学知识，完成下列问题：材料一：“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多┅┅”材料二：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式，它影响和改变了世界的面貌。

(1)材料一和材料二反映了什么历史事件？

(2)根据材料二，列举出两例英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆