2026年广东省小升初学业抽样语文试卷含答案解析

2026年广东省小升初学业抽样语文试卷含答案解析一、基础知识积累与运用（共30分）（一）单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.薄雾（bó）附和（hè）尽管（jǐn）B.勉强（qiáng）模样（mú）喷香（pèn）C.倔强（juè）膝盖（qī）载重（zǎi）D.纤维（qiān）惩罚（chěng）夹袄（jiá）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.金壁辉煌兴高采烈司空见惯B.无独有偶见微知著死得其所C.专心致志张灯结采精兵简政D.绕有趣味革故鼎新标新立异3.下列加点字解释不正确的一项是（）A.不遗余力（留下）B.赞叹不已（停止）C.见微知著（著名）D.万象更新（改变）4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他经常乱扔垃圾，真是有口皆碑。B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，必须严肃查处。C.同学们经常向老师请教问题，这种不耻下问的精神值得提倡。D.小明成绩优秀、乐于助人，在班里德高望重。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界。B.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。C.他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。D.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。6.与“这难道不是伟大的奇观吗？”意思相同的一项是（）A.这不是伟大的奇观。B.这怎么会是伟大的奇观呢？C.这是伟大的奇观。D.这不可能不是伟大的奇观吗？7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“怎么了？”老师问：“你怎么迟到了？”B.读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我深受感动。C.今天的作业有：默写古诗、做练习题、预习课文等等……D.花园里的花有红的、黄的、紫的……等。8.下列有关课文内容的表述，错误的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，文中描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。B.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰的小说，赞扬了桑娜和渔夫勤劳善良的品质。C.《少年闰土》选自鲁迅的《朝花夕拾》，刻画了一个聪明能干、活泼可爱的农村少年。D.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，反映了古人认识自然、探求真理的精神。（二）多项选择题（本大题共2小题，每小题2分，共4分。每小题有两个或两个以上选项符合题意，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错得0分）9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的两项是（）A.月亮像弯弯的小船挂在夜空。B.他好像要哭了。C.西湖像一块碧玉，平静而清澈。D.她的性格很像她母亲。10.下列作品与作者搭配正确的三项是（）A.《静夜思》——李白B.《春晓》——杜甫C.《石灰吟》——于谦D.《竹石》——郑燮（三）填空题（本大题共1小题，共6分）11.补写出下列名句的上句或下句。（每空1分，共6分）（1）随风潜入夜，______________。（杜甫《春夜喜雨》）（2）______________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）不识庐山真面目，______________。（苏轼《题西林壁》）（4）粉骨碎身浑不怕，______________。（于谦《石灰吟》）（5）纸上得来终觉浅，______________。（陆游《冬夜读书示子聿》）（6）我劝天公重抖擞，______________。（龚自珍《己亥杂诗》）（四）语言运用题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）12.（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写句子）（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）二、阅读理解（共40分）（一）文言文阅读（本题共4小题，共12分）阅读《学弈》，完成13—16题。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。13.解释下列加点的词。（每空0.5分，共2分）（1）通国之善弈者也善：________（2）思援弓缴而射之援：________（3）虽与之俱学俱：________（4）为是其智弗若与为：________14.用现代汉语翻译下面的句子。（每小题2分，共4分）（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。（2）虽与之俱学，弗若之矣。15.用自己的话概括文中两个人学习结果不同的原因。（3分）16.这个故事告诉我们什么道理？（3分）（二）现代文阅读（本题共5小题，共14分）阅读下面的短文，完成17—21题。那年春天，父亲觉得屋里的光线太暗，便决定在后墙上开一扇窗。墙是土墙，很厚，父亲每天收工回来，就用凿子和锤子一点一点地凿。有一天，他刚凿开一个小洞，邻家的大伯过来看见了，说：“这墙是两家共用的，你怎么能随便开窗呢？”父亲愣住了，手里的锤子停在半空。晚上，父亲坐在屋里发呆。母亲说：“要不，咱把洞补上吧。”父亲摇摇头，说：“有光线多好啊，可是，不能因为自己需要就影响别人。”第二天，父亲主动找到大伯，说：“这墙是共用的，我开窗确实不妥，我把洞补上。”大伯摆摆手，说：“我也想过了，屋里暗，开个窗也好，你开吧。”父亲说：“那我给你家也开一扇，这样两边都亮堂。”大伯笑了。后来，两家墙上都开了一扇窗，阳光照进屋里，两家的孩子常隔着窗子说笑。那年春天，我记住了一个道理：多替别人想一想，心里才会亮堂。17.父亲为什么要在后墙上开窗？（2分）A.为了看风景B.因为屋里光线太暗C.为了和邻居聊天D.因为墙坏了18.“父亲愣住了，手里的锤子停在半空”一句中，父亲“愣住”的原因是什么？（3分）19.文中画线句子“有光线多好啊，可是，不能因为自己需要就影响别人”表现了父亲怎样的品质？（3分）20.联系生活实际，说说你对结尾“多替别人想一想，心里才会亮堂”这句话的理解。（4分）21.用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）（三）非连续性文本阅读（本题共6小题，共14分）阅读下面的材料，完成22—27题。材料一：二十四节气是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。材料二：二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。材料三：一些节气与农事、习俗密切相关。如“清明前后，种瓜点豆”“谷雨前后，种瓜种豆”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”“冬至饺子夏至面”。22.下列节气中，不属于春季的一项是（）（2分）A.惊蛰B.谷雨C.芒种D.清明23.二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的时间是（）（2分）A.2006年11月30日B.2016年11月30日C.2016年12月30日D.2020年11月30日24.二十四节气歌中“冬雪雪冬小大寒”一句包含的节气中，写出任意两个带有“雪”字的节气：________、________。（2分）25.结合材料一，说说二十四节气为什么能列入人类非物质文化遗产代表作名录。（3分）26.写出一个你熟悉的节气，并介绍这个节气里你家乡或你家的一项习俗或农事活动。（3分）27.材料三中的“清明前后，种瓜点豆”主要体现了二十四节气与哪一方面的密切关系？（2分）三、作文（共30分）28.请以“那束光”为题目，写一篇不少于450字的记叙文。要求：内容具体，有真情实感；语句通顺，书写工整；文中不出现真实校名、人名。参考答案及解析一、基础知识积累与运用1.A【解析】B项“勉强”的“强”应读qiǎng；C项“倔强”的“倔”应读jué，“膝盖”的“膝”应读xī，“载重”的“载”应读zài；D项“纤维”的“纤”应读xiān，“惩罚”的“惩”应读chéng。A项加点字读音均正确。2.B【解析】A项“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”；C项“张灯结采”应为“张灯结彩”；D项“绕有趣味”应为“饶有趣味”。B项词语书写全部正确。3.C【解析】A项“不遗余力”指把全部力量都使出来，不留下一点力量，“遗”解释为“留下”正确；B项“赞叹不已”指不停地赞叹，“已”解释为“停止”正确；C项“见微知著”指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，“著”意为“明显、显露”，不是“著名”；D项“万象更新”指一切事物都改换了样子，出现了一番新气象，“更”解释为“改变”正确。4.B【解析】A项“有口皆碑”含褒义，用来形容乱扔垃圾的行为感情色彩不当；B项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，用于伪劣药品造成的危害，恰当；C项“不耻下问”指不以向地位、学问不如自己的人请教为耻，学生向老师请教不能用该成语；D项“德高望重”多用来称颂年长而有名望的人，用于小学生不恰当。5.D【解析】A项“通过”和“使”连用导致缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“避免”和“不再”连用造成否定不当，应删去“不再”；C项“品质”与“浮现”搭配不当，可把“品质”改为“形象”；D项无语病。6.C【解析】原句是反问句，表达肯定的意思：这是伟大的奇观。A项是否定句，与原句意思相反；B项是反问句，意思是这不是伟大的奇观，与原句相反；C项是肯定句，与原句意思相同；D项句式杂糅且表达不通顺。7.B【解析】A项引语中间交代说话人，“说”后面应用逗号，不应用冒号；B项标点使用正确；C项省略号不能与“等等”同时使用；D项省略号不能与“等”同时使用。8.C【解析】A、B、D项表述均正确；C项《少年闰土》选自鲁迅的小说集《呐喊》中的《故乡》，不是散文集《朝花夕拾》，该项表述错误。9.A、C【解析】A项把“月亮”比作“弯弯的小船”，比喻；B项“好像”表示推测，不是比喻；C项把“西湖”比作“碧玉”，比喻；D项同类比较，不是比喻。10.A、C、D【解析】A项《静夜思》作者李白，正确；B项《春晓》作者是孟浩然，不是杜甫，搭配错误；C项《石灰吟》作者于谦，正确；D项《竹石》作者郑燮（郑板桥），正确。11.（1）润物细无声（2）海内存知己（3）只缘身在此山中（4）要留清白在人间（5）绝知此事要躬行（6）不拘一格降人才【解析】本题考查古诗文名句积累，注意“润”“知己”“缘”“清白”“躬行”“拘”等字的准确书写。12.（1）这是铁路干线。【解析】缩写句子应保留主干“主语+谓语+宾语”，去掉定语、状语等修饰成分。本句缩写后主干为“这是铁路干线”。（2）蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。【解析】改为转述句时，冒号、引号去掉，第一人称“我”改为第三人称“他”，反问句改为陈述句，使表达更顺畅。二、阅读理解（一）文言文阅读13.（1）擅长，善于（2）引，拉（3）一起（4）因为【解析】本题考查文言词语理解。要结合语境解释，“善”在“通国之善弈者”中意为擅长；“援”意为引、拉，指拉弓；“俱”意为一起；“为”表原因，解释为“因为”。14.（1）其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。（2）虽然他和前一个人一起学习，但棋艺不如前一个人。【解析】第（1）句重点词“其”指其中，“惟”意为只，“之”是助词，无实义；第（2）句重点词“虽”意为虽然，“与之”指同前一个人，“俱”意为一起，“弗若”意为不如。15.一个人学习时专心致志，认真听弈秋的教导；另一个人虽然也在听，心里却想着有天鹅要飞来，想拉弓射下它，学习三心二意，所以结果不同。【解析】本题考查对文段内容的理解概括。应抓住“专心致志”和“一心以为有鸿鹄将至”两部分信息作答。16.学习必须专心致志，不能三心二意，只有认真投入才能取得好的学习效果。【解析】本题考查对短文寓意的把握。可从正反两方面总结，突出专心的重要性。（二）现代文阅读17.B【解析】由短文第一句“父亲觉得屋里的光线太暗，便决定在后墙上开一扇窗”可知，开窗原因是屋里光线太暗。18.父亲原本只想着自家采光，没有意识到墙是两家共用的，经大伯提醒后，他感到意外，也意识到自己的做法可能影响邻居，心里有些惭愧。【解析】本题考查对人物神态、动作背后心理的理解。需结合下文父亲的话“不能因为自己需要就影响别人”分析，说明父亲认识到自己考虑不周。19.这句话表现了父亲通情达理、善于自省、能为他人着想的品质。他不因为自家需要就损害邻居利益，说明他懂得换位思考，尊重他人。20.这句话的意思是，与人相处，不能只考虑自己的方便和利益，要设身处地想一想别人的感受和需要。生活中，比如在教室里说话时想到别人正在学习，做事时考虑是否影响他人。多替别人着想，人际关系会更加和谐，自己内心也会温暖明亮。（言之成理即可）【解析】本题考查对关键语句的理解和联系生活实际表达感受的能力。先解释句子表层含义，再结合具体生活事例说明，最后点明意义。21.父亲为增加屋里的光线在后墙开窗，经邻居提醒后意识到墙是两家共用，主动提出补洞，邻居也同意开窗，最后两家都开了窗，共享阳光，说明了多替别人着想，心里才亮堂的道理。（三）非连续性文本阅读22.C【解析】春季的节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；芒种属于夏季的节气。23.B【解析】材料一明确说明“2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”。24.小雪、大雪【解析】二十四节气歌中“冬雪雪冬小大寒”包含立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，其中带有“雪”字的是小雪、大雪。25.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，反映了季节变化、物候现象和农事活动规律，对农业生产和生活具有重要的指导意义，蕴含着丰富的中华传统文化内涵，具有重要的历史和文化价值。【解析】本题考查提取信息和概括能力。结合材料一中“长期经验的积累和智慧的结晶”“24等份”“始于立春，终于大寒”等信息，从科学价值和文化价值两方面作答。26.示例：冬至。在冬至这一天，我家会包饺子吃，全家人围坐在一起，寓意温暖过冬、团团圆圆。（或清明，我家会扫墓祭祖、踏青植树等。任选一个节气，介绍一项习俗或农事活动即可）【解析】本题为开放性试题，所选节气须真实存在，习俗或农事活动须与节气相符，表述清楚即可。27.体现了二十四节气与农事生产（农业生产）的密切关