2026年石家庄市小升初语文历年真题试卷含答案解析

2026年石家庄市小升初语文历年真题试卷含答案解析（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（39分）1．看拼音写词语。（每词1分，共8分）jīngyíng（）kāngkǎi（）chōuyē（）duànliàn（）róngyù（）fěicuì（）wǔrǔ（）jīxiè（）2．单选题。（每题2分，共10分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）A．教诲（huǐ）勉强（qiáng）B．惩罚（chéng）气氛（fèn）C．塑料（suò）苍劲（jìn）D．憎恶（zēng）解剖（pōu）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A．再接再励川流不息B．走头无路世外桃源C．迫不及待全神贯注D．兴高彩烈专心致志（3）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他的作文构思巧妙，真是别出心裁。B．父母含辛茹苦地把我们抚养成人，我们应当感恩。C．小王做事总是丢三落四，常常半途而废。D．听了这个笑话，大家忍俊不禁地笑了起来。（4）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．我不知道他为什么没有来？B．他低声对我说：“今天天气真好。”C．参加会议的有医生、教师、工人、和农民。D．花园里的花五颜六色，有红的、黄的、紫的……等。（5）下列句子中没有语病的一项是（）A．通过学习雷锋事迹，使我深受教育。B．我们必须及时解决并发现学习中的问题。C．小兴安岭的夏天是一个美丽的地方。D．我们要养成认真观察的好习惯。3．判断题。（每题1分，共5分）（1）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景象。（）（2）《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（）（3）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。（）（4）《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。（）（5）“鼎”字共12画，用音序查字法应先查大写字母“D”。（）4．按要求改写句子。（每题2分，共8分）（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）（2）父亲对母亲说：“虽然今年多收了三五斗，但还是不够开销。”（改为转述句）（3）我必须去图书馆看书。（改为双重否定句）（4）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子，保持句式一致）5．古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）随风潜入夜，____________________。（2）粉骨碎身浑不怕，____________________。（3）千磨万击还坚劲，____________________。（4）少壮不努力，____________________。（5）洛阳亲友如相问，____________________。（6）____________________，更上一层楼。（7）不识庐山真面目，____________________。（8）但愿人长久，____________________。二、综合性学习（5分）学校将开展“浸润书香，走近名著”读书活动。请你参加并完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语（不超过20字）。（2分）（2）请从《西游记》《鲁滨逊漂流记》《童年》中任选一本，向同学们写一段不少于30字的推荐语。（3分）三、阅读理解（26分）（一）阅读下面文言文，完成1—3题。（8分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．解释下列句中加点词的意思。（每空1分，共4分）（1）通国之善弈者也善：__________（2）使弈秋诲二人弈诲：__________（3）思援弓缴而射之援：__________（4）弗若之矣弗若：__________2．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）虽与之俱学，弗若之矣。3．这则文言短文告诉了我们一个什么道理？（2分）（二）阅读下面短文，完成4—7题。（10分）一碗牛肉面那是一个冬天的傍晚，天阴沉沉的，风刮在脸上像刀割一样。我和母亲走进一家小面馆，要了两碗牛肉面。面很快就端上来了。我饿极了，拿起筷子就大口大口地吃起来。母亲却没有马上动筷子，她把自己的碗轻轻推到我面前，用筷子在碗里翻了几下，把一块块牛肉夹到我碗里，自己慢慢吃起面来。“妈，你怎么不吃牛肉？”我抬起头问。母亲笑了笑，说：“妈不爱吃牛肉，你先吃。”我信以为真，又埋头吃起来。等我吃完，母亲碗里的牛肉还一块不少，面却已经没了。我忽然看见，母亲把碗端起来，喝了一口汤，脸上露出满足的神情。那一刻，我心里猛地一酸：母亲哪里是不爱吃牛肉，她分明是想把好东西都留给我啊。后来，母亲还是常常把菜里的肉夹给我。我终于忍不住说：“妈，您也吃，我已经长大了。”母亲摸摸我的头，轻声说：“你在妈眼里，永远是个孩子。”有一种爱，总是藏在碗里，藏在母亲一次次看似平常的推让里。4．用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）5．文中画线句子“她用筷子在碗里翻了几下，把一块块牛肉夹到我碗里，自己慢慢吃起面来”运用了什么描写方法？有什么表达作用？（3分）6．文中的母亲具有怎样的特点？请结合短文内容简要分析。（2分）7．联系自己的生活实际，谈谈你对“有一种爱，总是藏在碗里”这句话的理解。（3分）（三）阅读下面说明文，完成8—10题。（8分）太空“清洁工”①随着人类太空活动的增多，太空垃圾也越来越多。这些垃圾包括废弃的卫星、火箭残骸、螺丝钉、工具等，它们以极高的速度绕地球飞行，一旦撞上正在运行的航天器，后果不堪设想。于是，科学家研制出一种专门清理太空垃圾的装置，人们叫它太空“清洁工”。②太空“清洁工”是一颗携带机械臂的小型卫星。它能够靠近目标垃圾，伸出机械臂将其抓住，然后拽着垃圾一起进入大气层。由于飞行速度极快，垃圾与大气剧烈摩擦产生高温，最终被烧毁，化为灰烬。③目前，太空“清洁工”还只能清理低轨道上的较大垃圾。对于更小、更远的垃圾，科学家正在研究更先进的技术，比如利用激光或大网进行捕捉。相信随着科技的发展，太空环境会变得更加洁净。8．本文的说明对象是什么？主要介绍了太空“清洁工”哪几方面的内容？（3分）9．第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）10．根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（2分）（1）太空垃圾只有废弃的卫星和火箭残骸。（）（2）太空“清洁工”通过机械臂抓住垃圾，使其进入大气层烧毁。（）四、作文（30分）生活是丰富多彩的，生活需要理解，需要宽容，需要关爱，需要勇气，需要掌声，需要微笑……请以“生活需要________”为题，先把题目补充完整，再写一篇不少于450字的记叙文。要求：内容具体，有真情实感；语句通顺，书写工整；文中不要出现真实的人名、校名。参考答案与解析一、积累与运用（39分）1．晶莹慷慨抽噎锻炼荣誉翡翠侮辱机械评分标准：每词1分，错一字该词不得分。2．单选题（1）D解析：A项“教诲”的“诲”读huì，“勉强”的“强”读qiǎng；B项“气氛”的“氛”读fēn；C项“塑料”的“塑”读sù，“苍劲”的“劲”读jìng；D项“憎恶”读zēng，“解剖”读pōu，全部正确。（2）C解析：A项“再接再励”应为“再接再厉”；B项“走头无路”应为“走投无路”；D项“兴高彩烈”应为“兴高采烈”；C项“迫不及待”“全神贯注”书写全部正确。（3）D解析：D项“忍俊不禁”本身已含有“笑”的意思，与“笑了起来”语义重复，使用不恰当。A项“别出心裁”指独创一格，与众不同；B项“含辛茹苦”形容忍受辛苦；C项“半途而废”指做事不能坚持到底。A、B、C三项加点成语使用均恰当。（4）B解析：A项虽有疑问词“为什么”，但整个句子是陈述语气，句末应使用句号；C项列举并列词语时“和”前不宜再加顿号，应删去“和”或“、”；D项省略号和“等”作用重复，应删去其一；B项提示语在前，后面用冒号和引号，标点使用正确。（5）D解析：A项介词“通过”与“使”连用导致主语残缺，可删去“通过”或“使”；B项语序不当，应为“发现并解决”；C项搭配不当，“小兴安岭的夏天是一个美丽的地方”应改为“夏天的小兴安岭是一个美丽的地方”或“小兴安岭的夏天是一个美丽的季节”；D项没有语病。3．判断题（1）×解析：诗句出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬天雪景，以梨花喻雪，并非春天梨花盛开。（2）√解析：《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰的短篇小说。（3）√解析：“三千尺”“落九天”运用夸张，“疑是银河”运用比喻。（4）√解析：《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。（5）√解析：“鼎”字共12画，音序查字法先查大写字母D。4．按要求改写句子（1）刺猬缩成一团。解析：缩句需保留主语“刺猬”、谓语“缩”、补语“成一团”，删去修饰成分“受惊吓的”“在镇外的葡萄园里”“像个刺人球”“紧紧地”。（2）父亲对母亲说，虽然今年多收了三五斗，但还是不够开销。解析：直述句改为转述句，冒号变逗号，去掉引号；句中“我”指父亲，因听话者仍是母亲，转述时不需要改变人称，去掉引号即可。（3）示例：我不得不去图书馆看书。（或：我非去图书馆看书不可。）解析：改为双重否定句，表达肯定语气，注意不能改变原意。（4）示例：如果我是春雨，我将滋润所有的心田。解析：句式保持“如果我是……，我将……”即可，内容合情合理，修辞恰当。5．古诗文默写（1）润物细无声（2）要留清白在人间（3）任尔东西南北风（4）老大徒伤悲（5）一片冰心在玉壶（6）欲穷千里目（7）只缘身在此山中（8）千里共婵娟评分标准：每空1分，有错字、漏字、添字该空不得分。二、综合性学习（5分）（1）示例一：让书香浸润心灵，让经典伴我成长。示例二：与好书为友，和经典同行。评分标准：符合“浸润书香，走近名著”主题，简洁通顺即可，2分。（2）示例一：我推荐《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊流落荒岛28年，凭借勤劳、勇敢与智慧生存下来，他教我们面对困难时要积极乐观、永不言弃。示例二：我推荐《西游记》，书中唐僧师徒四人历经九九八十一难终获真经，故事生动有趣，人物形象鲜明，让人百读不厌。评分标准：推荐理由明确，语句通顺，不少于30字，3分。三、阅读理解（26分）（一）1．（1）善于，擅长（2）教导（3）引，拉（4）不如评分标准：每空1分，共4分。2．虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好。评分标准：落实“俱”“弗若”等关键词，语句通顺即可，2分。3．这则文言短文告诉我们：学习必须专心致志，不能三心二意。评分标准：围绕“专心”来答，意思相近即可，2分。（二）4．短文讲述了“我”和母亲在面馆吃面时，母亲把牛肉都夹给“我”并说自己不爱吃牛肉的事，表现了母亲对“我”深沉无私的爱，以及“我”从误解到理解母亲的过程。评分标准：概括要素完整，语言简洁，2分。5．这句话运用了动作描写（或细节描写）。通过“翻”“夹”“吃”等动作，生动形象地写出了母亲把牛肉全部让给“我”吃的情景，表现了母亲对“我”的无私关爱。评分标准：写出描写方法1分，写出表达作用2分，共3分。6．文中的母亲关爱孩子、勤俭善良。她把自己碗里的牛肉全部夹给“我”，自己只喝一口汤却露出满足的神情，体现了她处处为子女着想，把好的东西都留给子女。评分标准：写出人物特点1分，结合内容分析1分，共2分。7．示例：这句话的意思是母亲的爱常常藏在生活的小细节里，比如把好吃的留给孩子。我妈妈也总是把鱼肚夹给我吃，自己吃鱼头，以前我不懂，现在我知道那就是母亲的爱。我们要珍惜并回报这份藏在细微处的爱。评分标准：联系实际1分，理解句子内涵1分，语句通顺、情感真实1分，共3分。（三）8．本文的说明对象是太空“清洁工”。主要介绍了太空垃圾的危害、太空“清洁工”的工作原理以及目前的局限和研究方向。评分标准：答出说明对象1分，答出主要内容2分，共3分。9．第②段画线句子运用了打比方的说明方法。把专门清理太空垃圾的装置比作“清洁工”，形象生动地说明了它的清理功能，使读者更容易理解。评分标准：说明方法1分，作用2分，共3分。10．（1）×（2）√评分标准：每小题1分，共2分。四、作文（30分）评分参考：一类文（27—30分）：题目补充恰当，内容具体，中心突出，感情真实，语句通顺，条理清楚，书写工整，不少于450字。二类文（22—