2026年四川省新初一新生入学分班考试语文模拟试卷含答案

2026年四川省新初一新生入学分班考试语文模拟试卷含答案一、积累与运用（共30分）1.（单项选择，每小题2分，共12分）请从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最符合题意的一项。（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huí）附和（hè）万象更新（gēng）B.间断（jiān）分外（fèn）张灯结彩（jié）C.剥削（xuē）尽管（jǐn）重见天日（chóng）D.薄雾（bó）处理（chù）座无虚席（zuò）（2）下列词语中没有错别字的一项是A.专心致志无缘无故司空见惯B.无独有偶见微知著精兵减政C.死的其所五湖四海翻箱倒柜D.过犹不及目灯口呆走马观花（3）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是A.毕业联欢会上，同学们各抒己见，气氛十分热烈。B.他做事总是精益求精，深得老师的信赖。C.对于不良现象，我们不能司空见惯，要敢于指出。D.他费了九牛二虎之力，终于把这道题做出来了，真是小题大做。（4）下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我开阔了视野，增长了见识。B.是否努力学习，是取得好成绩的关键。C.我们要养成认真检查作业的良好习惯。D.为了避免交通不拥堵，各地纷纷出台限行措施。（5）下列句子中标点符号使用正确的一项是A.“喂，”他喊了一声：“你过来一下，我有话和你说。”B.我喜欢读书、画画和听音乐。C.他气喘吁吁地说：“我……我迟到了……对不起。”D.公园里开着许多花，有月季、牡丹、芍药……等。（6）下列说法有误的一项是A.《学弈》选自《孟子·告子上》，告诉我们学习要专心致志。B.《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了对时光流逝的无奈和惋惜。C.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，鲁滨逊在荒岛上生活了28年。D.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，“弱冠”指男子十八岁。2.（填空题，每空1分，共8分）（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）①面对困难，我们不能tuìsuō（），而要勇敢面对。②清晨，他独自在校园的小路上páihuái（）。③实验数据必须准确，容不得半点mǎhu（）。④这篇文章结构严谨，语言生动，读来让人感到qīnqiè（）。（2）根据所学内容填空。（4分）①________________，西出阳关无故人。（《送元二使安西》）②随风潜入夜，________________。（《春夜喜雨》）③________________，要留清白在人间。（《石灰吟》）④千磨万击还坚劲，________________。（《竹石》）3.语言运用（共10分）（1）（句式转换，4分）按要求改写句子。①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）答：______________________________________________②老师对我说：“你放学后到我办公室来一趟。”（改为转述句）答：______________________________________________③我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）答：______________________________________________④仿写句子：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将________________；如果我是春雨，我将________________。（2）（口语交际，3分）小明在放学路上看到一位老奶奶摔倒了，他连忙上前扶起，并送老奶奶回家。请你夸一夸小明，注意用上一种修辞手法。（3）（应用文改错，3分）下面是一则通知，其中格式和内容各有一处错误，请指出并改正。通知明天下午三点，在学校会议室召开六年级毕业典礼筹备会，请全体六年级班主任准时参加。此致敬礼2026年6月20日教导处二、阅读理解（共40分）（一）课内现代文阅读（12分）阅读下面《匆匆》选段，完成4—7题。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。4.（赏析题，3分）选段中画线句子“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？5.（赏析题，3分）“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里”，这里运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？6.（内容理解题，3分）作者为什么“我不禁头涔涔而泪潸潸了”？7.（开放探究题，3分）读了选段，你受到了什么启发？请结合自己的生活实际谈一谈。（二）课外现代文阅读（14分）阅读下面的文章，完成8—12题。一碗牛肉面那是一个寒冷的傍晚，我走进一家面馆，点了一碗牛肉面。坐在我对面的是一对母子，母亲穿着洗得发白的棉袄，儿子约莫七八岁，眼睛亮晶晶的。母亲只点了一碗牛肉面，推到儿子面前，说自己不饿。儿子吃了几口，忽然抬头说：“妈，这面里的牛肉比平时多呢。”母亲摸摸他的头：“快吃吧。”儿子夹起一块牛肉，送到母亲嘴边：“妈，你也吃。”母亲却摇摇头：“妈不爱吃牛肉。”这时，老板端来一盘酱牛肉，说：“今天店里搞活动，消费满二十元送一盘牛肉。”母亲愣了一下，连声道谢。等母子离开后，我无意中看见老板在收银台前自言自语：“那孩子真懂事，母亲也让人心疼。”我低头看看自己碗里的牛肉，似乎比往常多了些。原来，所谓的“活动”，只是老板临时编造的善意谎言。走出面馆，寒风依旧，但心里却暖暖的。8.（整体感知题，3分）用简洁的语言概括文章的主要内容。9.（句子赏析题，3分）从描写方法的角度赏析文中画线句子“母亲穿着洗得发白的棉袄，儿子约莫七八岁，眼睛亮晶晶的。”10.（人物分析题，3分）结合文章内容，分析面馆老板是一个怎样的人。11.（句段作用题，3分）文章结尾“寒风依旧，但心里却暖暖的”有什么作用？12.（拓展表达题，2分）你在生活中遇到过类似“善意的谎言”吗？请简要写一写。（三）文言文阅读（14分）阅读《学弈》，完成13—16题。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。13.（词语解释题，4分）解释下列加点词的意思。（1）通国之善弈者也善：____________（2）使弈秋诲二人弈诲：____________（3）思援弓缴而射之援：____________（4）为是其智弗若与弗若：____________14.（句子翻译题，4分）用现代汉语翻译下列句子。（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。译文：______________________________________________（2）虽与之俱学，弗若之矣。译文：______________________________________________15.（信息筛选题，2分）文中两个学弈的人学习结果不同的原因是什么？请用原文回答。16.（感悟评价题，4分）这个故事告诉我们什么道理？请结合实际谈一谈。三、写作（30分）17.请以《那一刻，我长大了》为题，写一篇不少于450字的记叙文。要求：选材真实，情感真挚，内容具体，语句通顺，书写工整。参考答案及评分标准一、积累与运用（共30分）1.单项选择（每题2分，共12分）（1）C。解析：A项“徘徊”应读“huái”；B项“间断”应读“jiàn”；D项“处理”应读“chǔ”。（2）A。解析：B项“精兵减政”应为“精兵简政”；C项“死的其所”应为“死得其所”；D项“目灯口呆”应为“目瞪口呆”。（3）D。解析：“小题大做”比喻把小事当作大事来办，含贬义，用在此处感情色彩不当。（4）C。解析：A项缺主语，可删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“是否”；D项否定不当，应删去“不”。（5）C。解析：A项“喊了一声”后冒号应改为逗号；B项“读书、画画和听音乐”是并列宾语，“和”使用正确，原句“读书，画画，和听音乐”标点不规范，应删去逗号中的“，和”改为顿号；D项省略号与“等”不能同时使用。（6）D。解析：“弱冠”指男子二十岁，不是十八岁。2.填空题（每空1分，共8分）（1）①退缩②徘徊③马虎④亲切（2）①劝君更尽一杯酒②润物细无声③粉骨碎身浑不怕④任尔东西南北风3.语言运用（共10分）（1）①这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。②老师对我说，让我放学后到他办公室去一趟。③我看到了脸。④示例：吹散所有的乌云；滋润所有的心田。（每空0.5分，共4分）（2）示例：小明，你真是春天里的一股暖流，温暖了老奶奶的心，也温暖了我们每个人的心。（用上比喻等修辞，语言得体即可，3分）（3）格式错误：署名和日期位置颠倒，应先署名“教导处”，再写日期“2026年6月20日”；内容错误：“明天下午三点”时间表达不明确，应改为具体日期“6月21日下午三点”。（每处1.5分，共3分）二、阅读理解（共40分）（一）课内现代文阅读（12分）4.运用了排比和反问的修辞手法。（1分）排比写出了燕子去来、杨柳枯青、桃花谢开等自然现象循环往复，与时间的一去不复返形成对比；（1分）反问引发读者对时光流逝的思考，增强了情感表达。（1分）5.运用了比喻的修辞手法。（1分）把过去的日子比作针尖上的一滴水，把时间的流比作大海，生动形象地写出了时间的渺小和消逝之快，（1分）表达了作者对时光匆匆逝去的无奈、惋惜与惶恐之情。（1分）6.作者在默默计算时日时，感到自己已经过去的日子太多，而自己却没有什么作为，对时光流逝感到惶恐、焦急和惋惜，（2分）因此感到头上冒汗、眼里流泪。（1分）7.示例：我认识到时间一去不复返，必须珍惜时间，合理规划学习和生活，不虚度光阴。（1分）比如我每天制定学习计划，按时完成作业，不把时间浪费在无意义的事情上，让每一分钟都有价值。（2分，言之有理即可）（二）课外现代文阅读（14分）8.一个寒冷的傍晚，面馆老板为了帮助一对贫困母子，（1分）以“消费满二十元送牛肉”为借口送给他们一盘牛肉，（1分）让“我”感受到了人间的温暖与善意。（1分）9.运用了外貌描写。（1分）“洗得发白的棉袄”写出了母亲生活的朴素、节俭；（1分）“眼睛亮晶晶的”写出了儿子的天真可爱、有精神。通过细节刻画人物形象，为下文表现母子的懂事和老板的善举作了铺垫。（1分）10.面馆老板善良、细心、富有同情心，又懂得维护他人自尊。（1分）他看到母亲舍不得吃牛肉，便编造出“搞活动”的理由送牛肉，（1分）既帮助了母子，又不让他们觉得难堪，体现了善意的智慧和真挚的关怀。（1分）11.结构上，结尾与开头“寒冷的傍晚”相呼应，使文章结构完整；（1分）内容上，外面寒风与内心温暖形成对比，突出了老板善举给“我”带来的温暖，（1分）点明中心，升华主题，表达了作者对人间真善美的赞美。（1分）12.示例：遇到过。有一次我生病了，妈妈说她不爱吃鱼，把鱼肉都给我吃，后来我发现她偷偷吃剩下的鱼头。（1分）这是妈妈善意的谎言，让我感受到了深深的母爱。（1分，叙述合理即可）（三）文言文阅读（14分）13.（1）善：善于，擅长。（2）诲：教导。（3）援：引，拉。（4）弗若：不如。（每词1分，共4分）14.（1）其中一个人专心致志，只听弈秋的教诲。（2分）（2）虽然他和前一个人一起学习，但棋艺却不如人家。（2分）15.一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（2分，原文回答完整即可）16.这个故事告诉我们，学习必须专心致志，不能三心二意。（2分）一个人的智力水平不是决定学习结果的关键，学习态度才是最重要的。只有集中精力、一心一意，才能取得好的学习效果。比如上课时认真听讲、课后专心完成作业，才能不断提高成绩。（2分，结合实际言之有理即可）三、写作（30分）17.作文评分标准：一类文（27—30分）：紧扣题意，中心突出，内容充实，感情真挚；结构严谨，条理清晰；语言生动流畅，用词准确；书写工整，卷面整洁。二类文（22—26分）：符合题意，中心明确，内容具体；结构完整，条理较清楚；语言通顺，用词较准确；书写较工整。三类文（16—21分）：基本符合题意，中心较明确，内容较具体；结构基本完整，条理基本清楚；语言较通顺，有少量语病；书写较潦草。四类文（10—15分）：偏离题意，中心不够明确，内容空洞；结构不完整，条理不清；语言不够通顺，语病较多；书写潦草。五类文（0—9分）：严重偏离题意，内容空泛；结构混乱；语句不通顺；书写极不工整。参考例文：那一刻，我长大了从小到大，我一直心安理得地享受着父母的照顾，总觉得一切都是理所当然。直到那个周末的下午，我才真正明白，长大并不是年龄的增长，而是在某一刻突然读懂了父母的不易。那天，妈妈发高烧，爸爸出差不在家。望着妈妈憔悴的脸，我第一次主动说：“妈，我来照顾你。”我先倒了一杯温水，小心地端到妈妈床前，又找出退烧药，按说明书上的剂量让妈妈服下。妈妈看着我，眼角有些湿润：“孩子，你会照顾人