2026年西安市小升初语文历年真题试卷含答案解析

2026年西安市小升初语文历年真题试卷含答案解析一、积累与运用（30分）1.单项选择题（每小题2分，共10分）（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.憎恶（zèng）倔强（jiàng）教诲（huì）B.徘徊（huái）附和（hè）载歌载舞（zǎi）C.龟裂（jūn）魁梧（wú）惟妙惟肖（xiào）D.侮辱（wū）淙淙（cóng）曲高和寡（qǔ）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）A.名副其实走投无路川流不息再接再厉B.阴谋鬼计谈笑风声变本加利世外桃源C.迫不急待既往不咎相形见绌脍炙人口D.名列前矛按部就班重峦叠嶂兴高采烈（3）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他信口开河地讲述自己的读书计划。B.这本小说情节曲折，引人入胜，让人爱不释手。C.他做事情总是处心积虑，深得同学信任。D.面对老师的批评，他无动于衷，心里十分惭愧。（4）下列句子中没有语病的一项是（）A.学校开展了一系列丰富多彩的读书活动。B.通过这次实践活动，使我增长了见识。C.同学们讨论并听取了校长的报告。D.秋天的西安是一个美丽的季节。（5）下列文学常识表述正确的一项是（）A.《草船借箭》选自施耐庵的《三国演义》。B.鲁迅原名周树人，《少年闰土》选自《朝花夕拾》。C.“完璧归赵”“负荆请罪”出自《史记》。D.《两小儿辩日》选自《论语》。2.多项选择题（每小题2分，共2分）下列句子中，对人物描写方法判断正确的两项是（）（）A.他气得脸通红，眼睛瞪得圆圆的。（外貌描写）B.妈妈俯下身子，轻轻摸了摸我的额头。（动作描写）C.“你怎么能这样做？”老师严肃地说。（语言描写）D.我心里像揣着一只兔子，怦怦直跳。（动作描写）3.看拼音写词语（每词1分，共6分）fěicuìdànshēngchōuyēwǔrǔyìyánjiǔdǐnghúlúntūnzǎo4.按要求完成句子练习（每题2分，共8分）（1）我们怎么能随便踩踏草坪呢？（改为陈述句）（2）翠鸟掠过湖面。（扩写，至少扩两处）（3）老师对小明说：“我明天要开会，你们自己复习。”（改为转述句）（4）修改病句：我断定他大概不会来了。5.古诗文默写（每空1分，共4分）（1）九曲黄河万里沙，____________________。（刘禹锡《浪淘沙》）（2）____________________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）（3）千磨万击还坚劲，____________________。（郑燮《竹石》）（4）今夜月明人尽望，____________________。（王建《十五夜望月》）二、综合性学习（6分）学校开展“走进古都西安”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请为“城墙健步走”活动写一条宣传标语，不超过20字。（2分）（2）在“西安历史人物故事会”中，你准备介绍哪位与西安有关的历史人物？请写出人物名称，并用一两句话说明推荐理由。（4分）三、阅读理解（34分）（一）现代文阅读（22分）阅读下面文章，完成1—6题。卖糖画的老人①西安回民街的拐角处，有一位卖糖画的老人。他的摊位很小，一口小铜锅，一块光滑的青石板，一把小铲刀，旁边插着几支金黄的糖画，在灯光下闪着琥珀般的光泽。②老人头发花白，手指却很灵巧。他用小勺舀起融化的糖稀，手腕轻轻抖动，糖丝便如细线般落下，在石板上勾出图案。或是一只振翅的蝴蝶，或是一匹扬蹄的骏马，或是脚踏祥云的孙悟空。每当孩子们围过来，老人总是笑眯眯地问：“想要个啥？”然后便专注地作画。③有一次，一个八九岁的男孩要了一条“龙”。龙最难画，老人却不慌不忙。他先勾出龙首，再顺势画出龙身、龙爪、龙尾，最后用一根细糖丝点上龙眼，整条龙仿佛活了起来。男孩拍手叫好，老人把糖画递过去，又叮嘱：“慢点拿，别折了。”④我问他：“爷爷，您这手艺学了多久？”老人伸出四根手指：“四十多年喽。”他说，自己年轻时跟着师傅学艺，一勺一勺地练，手腕酸了就用热毛巾敷一敷，手烫出疤也不肯停。“这手艺啊，看着简单，其实功夫都在手腕上。心要静，手要稳，火候要准。”⑤我又问：“现在买糖画的人多吗？”他叹了口气：“比以前少多啦，来的多是拍照的游客。”不过老人又说：“但只要还有一个孩子喜欢，我就会做下去。糖画不贵，可它甜里带着咱老西安的味儿，不能丢。”⑥夕阳西下，老人收摊了。他把铜锅擦得锃亮，把工具整整齐齐地放进木箱。那木箱上刻着一行小字：“守一艺，终一生。”1.联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）灵巧：（2）锃亮：2.第③自然段主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（3分）3.第②自然段画线句子“糖丝便如细线般落下”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）4.第④自然段中，老人说“心要静，手要稳，火候要准”，从中你体会到老人怎样的品质？（3分）5.文章结尾“守一艺，终一生”有什么深刻含义？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）6.如果你在回民街遇到这位老人，你最想对他说什么？请写两三句话。（4分）（二）文言文阅读（12分）阅读下面文言文，完成1—4题。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释下列加点字的意思。（4分）（1）甚聪惠甚：____________（2）孔君平诣其父诣：____________（3）孔指以示儿曰示：____________（4）儿应声答曰曰：____________2.用现代汉语翻译句子。（3分）未闻孔雀是夫子家禽。3.杨氏之子的回答妙在哪里？（3分）4.这个故事可以看出杨氏之子怎样的特点？（2分）四、作文（30分）题目：那一次，我学会了________要求：把题目补充完整，写一篇不少于450字的记叙文；内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。答案与解析：一、积累与运用1.单项选择题（1）答案：C解析：A项“憎恶”的“憎”应读zēng；B项“载歌载舞”的“载”应读zài；D项“侮辱”的“侮”应读wǔ。C项加点字读音全部正确。（2）答案：A解析：A项书写全部正确。B项“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”，“谈笑风声”应为“谈笑风生”，“变本加利”应为“变本加厉”；C项“迫不急待”应为“迫不及待”；D项“名列前矛”应为“名列前茅”。（3）答案：B解析：B项“引人入胜”指风景或作品引人进入佳境，使用恰当。A项“信口开河”指随口乱说，含贬义，用在此处不恰当；C项“处心积虑”指长期谋划干坏事，含贬义，与“深得同学信任”矛盾；D项“无动于衷”指心里毫无触动，与“心里十分惭愧”矛盾。（4）答案：A解析：A项无语病。B项“通过……使……”连用造成主语缺失，应删去“通过”或“使”；C项“讨论并听取”语序不当，应先“听取”后“讨论”；D项“西安”与“季节”搭配不当，应改为“西安的秋天是一个美丽的季节”。（5）答案：C解析：C项正确，“完璧归赵”“负荆请罪”均出自《史记·廉颇蔺相如列传》。A项《三国演义》的作者是罗贯中，不是施耐庵；B项《少年闰土》选自鲁迅小说《故乡》，不是散文集《朝花夕拾》；D项《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，不是《论语》。2.多项选择题答案：B、C解析：A项“他气得脸通红，眼睛瞪得圆圆的”属于神态描写，不是外貌描写；D项“我心里像揣着一只兔子，怦怦直跳”属于心理描写，不是动作描写。B项“俯下”“摸了摸”是动作描写，C项“你怎么能这样做”是语言描写，判断正确。3.看拼音写词语答案：翡翠诞生抽噎侮辱一言九鼎囫囵吞枣4.按要求完成句子练习（1）答案：我们不能随便踩踏草坪。解析：反问句改陈述句，去掉“怎么……呢”，将肯定语气改为否定语气。（2）答案示例：一只色彩鲜艳的翠鸟贴着水面轻轻地掠过碧波荡漾的湖面。解析：扩写时至少增加两处修饰成分，使句子更具体。（3）答案：老师对小明说，他明天要开会，让我们自己复习。解析：转述句需将冒号改为逗号，引号去掉，第一人称“我”改为“他”，“你们”改为“我们”。（4）答案我断定他不会来了。或：我猜测他大概不会来了。解析：“断定”表示肯定，“大概”表示不肯定，二者矛盾，应删除其中一个。5.古诗文默写答案：（1）浪淘风簸自天涯（2）随风潜入夜（3）任尔东西南北风（4）不知秋思落谁家二、综合性学习（1）答案示例：漫步古城墙，感受千年风。（2）答案示例：张骞。他出使西域，开辟丝绸之路，促进了中外经济文化交流，是西安历史文化的杰出代表。三、阅读理解（一）现代文阅读1.答案：（1）灵巧：灵活而巧妙，文中指老人手指动作熟练、轻快、巧妙。（2）锃亮：光亮耀眼，文中指铜锅被擦得非常明亮。解析：解释词语要先解释本义，再结合上下文写出文中义。2.答案：小男孩要了一条最难画的龙，老人不慌不忙地画出栩栩如生的龙，并叮嘱他拿稳。解析：概括事件要抓住人物、经过、结果，语言简洁。3.答案：运用了比喻的修辞手法，把糖丝比作细线，生动形象地写出糖丝细密、均匀、流畅的样子，表现了老人制作糖画技艺十分娴熟。解析：先判断修辞，再分析本体、喻体及表达效果。4.答案：体会到老人潜心学艺、精益求精、专注坚持的工匠精神。解析：结合老人学艺四十多年、手腕酸了不肯停等细节体会人物品质。5.答案：“守一艺，终一生”的意思是守住一门手艺，并用一生去坚持。老人四十多年坚持做糖画，即使顾客变少，仍不愿放弃，体现了他对传统手艺的热爱与坚守。这句话也启示我们，做事要持之以恒，要珍爱和传承优秀传统文化。解析：先解释句面意思，再结合文章内容分析人物的精神品质，最后可写出对自己的启示。6.答案示例：爷爷，您画的糖画真漂亮！您用一生守着一门手艺，让我十分敬佩。我会把您的故事讲给更多同学听，让更多人了解糖画。解析：围绕对老人的敬佩、对传统手艺的喜爱来写，内容积极，语言通顺即可。（二）文言文阅读1.答案：（1）甚：很，非常。（2）诣：拜访。（3）示：给……看。（4）曰：说。解析：注意结合句意解释加点字的古义。2.答案：没有听说孔雀是您家的鸟。解析：“未闻”译为“没有听说”，“夫子”译为“您”，“家禽”古义指家养的鸟。3.答案：孔君平拿杨梅的“杨”与杨氏之子的姓开玩笑，说“此是君家果”。杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”回应，既委婉反驳了对方，又不失礼貌，表现出思维敏捷、语言机智。解析：先分析孔君平的言外之意，再分析杨氏之子回答的巧妙之处。4.答案：聪明机智、能言善辩、有礼貌。解析：从“应声答曰”和回答得体可看出这些特点。四、作文答案与评分标准：题目补充示例：那一次，我学会了坚持；那一次，我学会了感谢；那一次，我学会了骑自行车；那一次，我学会了珍惜。写作要点：要选择一件具体的事，按事情发展的顺