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-2026年四川专升本(语文)考试试卷真题带答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字读音有误的一项是(2分)A.载(zài)歌载舞B.纤(xiān)细C.熙(xī)熙攘攘D.一语道破(pò)答案:C解析:“熙熙攘攘”中“熙”应读作“xī”,C项误读为“xī”,正确读音应为“xī”。(2)下列成语使用正确的一项是(2分)A.那些人竟然敢于在首当其冲的政策上动脑筋,真是胆大包天。B.虽然这是他第一次登上舞台,但表现得差强人意,获得了观众一致好评。C.在学习过程中,我们不能自以为是,要虚心听取老师的意见。D.他总是好高骛远,不去做小事,却妄想一步登天。答案:B解析:“差强人意”表示大体上还能满意,B项使用正确。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,与“政策”搭配不当。C项“自以为是”与“不能”搭配正确,但“差强人意”更符合语境。D项正确表达了“好高骛远”的意思。(3)下列句子中,没有语病的一项是(2分)A.我们应该尽量减少不必要的浪费,提高资源利用效率。B.不仅他完成了任务,而且比预期时间提前了半小时。C.因为下雨了,所以我们不能去郊游。D.我国经济迅速发展,人民生活水平不断提高,城乡差距正在逐步缩小。答案:D解析:D项结构合理,表意清晰。A项“避免”使用不当,“减少”更准确。B项语序不当,应为“不仅……还……”。C项关联词搭配错误,“因为……所以”结构不完整。(4)下列句子中,使用的修辞手法不正确的一项是(2分)A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?(对偶)C.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(对偶)D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(借代)答案:D解析:D项“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是比喻,其中“疑无路”与“又一村”形成对比,属于拟人与比喻的综合运用,非“借代”。(5)下列语句与上下文衔接最恰当的一项是(2分)A.春天来了,小草泛起了绿意,鲜花迎风绽放,景色宜人,令人陶醉。B.鲜花迎风绽放,景色宜人,令人陶醉;小草泛起了绿意。C.小草泛起了绿意,景色宜人,令人陶醉;鲜花迎风绽放。D.鲜花迎风绽放,令人心旷神怡;小草泛起了绿意。答案:A解析:A项结构紧凑,逻辑清晰,语句连贯,语言自然,是最佳衔接。(6)下面句子中,加点词语的含义属于古今异义的一项是(2分)A.饿死事小,失节事大B.臣闻求木之长者,必固其根本C.妻子安J,奉养无亏D.项王按剑而跽曰:“客何为者?”答案:C解析:C项“妻子”在古代指“妻和子”,现在指“配偶”,属古今异义。A项“节”指气节,B项“根本”指根本,D项“跽”是古人跪坐的一种姿势,均无古今异义。(7)下列句子中,加点词语属于使动用法的一项是(2分)A.饥者AS食,渴者AS饮B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖C.席卷天下,包举宇内,囊括四海D.吾欲之南海,何如?答案:A解析:A项“使动用法”指使宾语具有某种动作或状态,如“饥者食”表示“使饥饿的人吃饱”。B项“胜状”是名词,“观”是动词,无使动用法。C项“席卷、包举、囊括”均为主动用法。D项“之”是动词,属正常的动宾结构。(8)下列文言句子中,属于被动句的一项是(2分)A.兵挫地亡,无一成者B.若能志之者,不若听之C.侍坐者日:“吾与汝毕力平险,子子孙孙无穷匮也。”D.屠惧,投以骨,一狼得骨止,一狼仍从答案:A解析:A项“兵挫地亡”属于被动句,即“兵被挫,地被亡”,B、C、D项均为主动句。(9)下列诗句中,不涉及“时间流逝”意象的一项是(2分)A.少壮不努力,老大徒伤悲B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还C.少年听雨歌楼上,壮年听雨客舟中D.人生若只如初见答案:B解析:B项是描写空间与速度,不涉及时间。其余三项均以“少壮”“少年”“人生”表现时间推移。(10)下列作家及其代表作对应正确的一项是(2分)A.李白——《饮酒》B.陶渊明——《山居秋暝》C.苏轼——《水龙吟·登建康赏心亭》D.柳宗元——《种树郭橐驼传》答案:D解析:D项正确,“种树郭橐驼传”是柳宗元的作品。A项《饮酒》是陶渊明的作品,B项《山居秋暝》是王维所作,C项《水龙吟·登建康赏心亭》是辛弃疾的作品。(11)下列词语感情色彩与其他不同的一项是(2分)A.严谨B.奢靡C.简洁D.自私答案:B解析:B项“奢靡”表示浪费、铺张,属贬义词,其余均为中性或褒义词。(12)下列成语中,意思与“斩钉截铁”接近的一项是(2分)A.优柔寡断B.坚定不移C.含糊其辞D.不假思索答案:B解析:“斩钉截铁”形容说话果断,与“坚定不移”意思相近,其余均与意相反。(13)下列句子中,有语病的一项是(2分)A.我们要克服缺点,发挥优点。B.请问你那个昨天借我的书,是不是能还给我?C.他不仅学习好,而且喜欢体育健身。D.虽然天气恶劣,但是我们仍决定出发。答案:B解析:B项存在歧义,到底是问“你那个昨天借我的书”指“你”的书,还指“昨天借我的书”是“你”的?应为“请问你昨天借我的书是不是能还给我?”(14)下列句子中,加点词属于词类活用的一项是(2分)A.圣人不凝滞于物,而能与世推移B.处处志之C.火尚足以明也D.简能而任之答案:C解析:C项“明”是形容词作动词,意为“照明”。A项“与”是介词,B项“志”是动词,D项“任”是动词,均无词类活用。(15)下列句子中,与“日星隐曜,山岳潜形”结构相似的一项是(2分)A.爱其子,择师而教之B.一夫作难,而七庙隳C.欲诚其意者,先致其知D.余音袅袅,不绝如缕答案:B解析:B项是“名词+动词”结构,当作主语与谓语,与“日星隐曜,山岳潜形”结构一致。其余均为“动词+结构”或“动词+宾语”结构。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.人生得意须尽欢,______。2.烈士暮年,壮心不已。3.会当凌绝顶,______。4.落红不是无情物,______。答案:1.莫使金樽空对月2.尚能一展抱负3.一览众山小4.化作春泥更护花解析:此题考查名著名句积累,第一句自《将进酒》,“莫使金樽空对月”;第二句出自《赠诸葛亮》,“尚能一展抱负”;第三句出自《望岳》,“一览众山小”;第四句出自《己亥杂诗》,“化作春泥更护花”。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.表达诗人杜甫对于家国情怀的抒发:__________。2.表达出人头地、才气横溢的豪情:__________。答案:1.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜2.会当凌绝顶,一览众山小解析:第一句出自《茅屋为秋风所破歌》,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表现杜甫忧国忧民的情怀;第二句出自《望岳》,表现诗人登高望远的豪情。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.青山依旧,几度夕阳红。2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。答案:1.青山依旧,几度夕阳红2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山解析:此题考查直接性背诵,第一句出自《天净沙·秋思》,第二句出自王昌龄的《出塞》。(19)补写名句(1分)孤帆远影碧空尽,______。答案:唯见长江天际流解析:此句出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。(20)文学文化常识填空(1分)“四书”包括《论语》《______》《大学》《中庸》。答案:孟子解析:“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》四部儒家经典。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.曾子曰:“吾日三省吾身”中“省”的意思是______。2.“为人谋而不忠乎?”中“忠”的意思是______。3.“与朋友交而不信乎?”中“信”的意思是______。4.“传不习乎?”中“习”的意思是______。答案:1.反省2.忠诚3.诚信4.复习解析:1.“省”意为反省;2.“忠”意为忠诚、尽心尽力;3.“信”意为诚信;4.“习”意为复习,强调对所学内容的巩固。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.吾日三省吾身2.为人谋而不忠乎?答案:1.我每天反省自己三次。2.为别人出谋划策却不够忠诚吗?解析:1.为句中“三省”“吾身”提供准确翻译;2.“忠”在此处为形容词,“乎”表疑问,需注意语气。(23)简答题:文中表现了曾子怎样的品质?(4分)答案:表现了曾子勤于自省、注重修养、重视诚信的品质。解析:通过“三省”说明曾子自律自省的特点,通过“不忠”“不信”强调他重视忠信,展示其道德修养的高度。(24)分析鉴赏题:文中提到的“三省”对现代人有哪些启示?(6分)答案:现代人可以从“三省”中获得自我反思、重视诚信、勤学善思的启示,有助于提升个人修养,增强责任感与道德自觉。解析:结合孔子的教导,分析其对于当代人自我提升、正直行为、持续学习的重要意义。(25)请选出符合文章主题的一项(3分)A.强调为政者应以民为本B.强调做一个有修养的人C.强调学习方法的重要性D.强调治国应统一思想答案:B解析:文章强调的是自我反省、诚信与学习的态度,体现的是个人修养,而非政治或学习方法。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成26-27题。【诗歌原文】山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。——常建《题破山寺后禅院》(26)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗中通过“山光”“潭影”展现了环境的幽静。B.“空人心”意为让人心灵澄澈,体现自然环境的净化作用。C.“万籁此都寂”出自《与朱元思书》,表现自然的沉寂。D.“但余钟磬音”强调作者内心宁静,与钟磬之音共鸣。答案:C解析:C项错误,诗中“万籁此都寂”出自《题破山寺后禅院》,并非《与朱元思书》。(27)赏析该诗在修辞、意象、语言风格方面的艺术特色(9分)答案:该诗通过“山光”“潭影”等自然意象,营造出空灵幽远、宁静致远的意境;“悦鸟性”与“空人心”形成对比,突出山寺的祥和与人的心境融洽;语言简练质朴,富有禅意,风格清新自然,富有哲理感。解析:赏析该诗的意象选择、结构对比、语言风格以及整体意境,体现陶渊明式自然与心灵融合的风格。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成28-31题。【文章内容】一个人的内心世界,往往比外界环境更真实,也更复杂。我们总喜欢描绘外在的辉煌,却常常忽视了内心的声音。人的一生并非从起点到终点的直线,而是无数瞬间的堆积,每个瞬间都是心灵的投影。现实中,我们甚至可以看见,那些外在成就看似辉煌,却常常承载着不为人知的痛苦。真正的充实,往往来自于内心的宁静与真诚。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.作者主要采用夸张手法,突出内心世界的复杂性。B.文章通过对比,说明外在成就与内在情感的不同。C.文末指出,所谓的充实其实是虚伪的表现。D.作者认为,外在环境比内心世界更能体现真实。答案:B解析:B项正确,文末对比了外在成就和内心情感,强调内心的情感更为真实与复杂。A项错误,文风属实而非夸张;C项错误,作者并未否定充实,而是强调其来源;D项与文意相悖。(29)赏析文中“一个人的内心世界,往往比外界环境更真实,也更复杂”这句话(6分)答案:这句话运用了对比手法,将内心世界与外界环境进行对比,突出了内心的真假与复杂性。同时,句式对仗整齐,具有文采,引导读者思考内心的价值与现实的对比关系。解析:对比手法体现作者对内心世界的重视,句子结构工整,语言富有哲理感,有助于深化主题。(30)文中提到现实与内心的关系,结合生活实际谈谈你的理解(8分)答案:现实与内心的对比,反映了人们在追求外在成功的同时,容易忽略内心的真实感受。成功可能是外在的,但内心的平静与满足才是真正的幸福。我们应该学会倾听内心,追求内在的成长,而不只是外在的荣耀。解析:分析现实与内心的关系,指出内心的重要性,并联系生活,提出观点与论据,体现出个人理解与思考能力。(31)请选出与文章主题最接近的一项(3分)A.创新思维的重要性B.珍惜当下生活C.关注内心世界的重要性D.年轻时的成就答案:C解析:文章主题是强调内心世界真实与复杂,与“关注内心世界的重要性”最接近。六、应用文写作(15分)(32)根据下列材料,写一份“倡议书”。材料:为了倡导校园文明行为,增强同学们的环保意识,我校决定在全校范围内发起“绿色校园,从我做起”的环保倡议活动。请你以校宣传部名义,面向全体师生发出倡议,要求内容积极向上,语言简练有号召力。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:绿色校园,从我做起——倡议书尊敬的全体师生:为响应国家生态文明建设号召,营造整洁、环保、和谐的校园环境,我校拟开展“绿色校园,从我做起”环保倡议活动。望全体师生积极参与,共同维护校园环境。一、节约资源,杜绝浪费。二、爱护花草树木,不踩踏、不折枝。三、爱护公物,发现损坏及时报修。四、绿色出行,拒绝机动车进入教学区。五、资源共享,循环利用书籍与用品。请从自身做起,用实际行动践行环保理念。校宣传部2025年4月5日解析:
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