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-2026年海南(专升本)语文真题(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列加点字的读音正确的一项是(2分)A.树阴婆娑(suō)B.殷红(yīn)C.纤绳(qiān)D.薪金(xīn)答案:A解析:"婆娑"应读作pósuō,"殷红"应读作yānhóng,"纤绳"应读作xiānshéng,"薪金"应读作xīnjīn。(2)下列成语使用正确的一项是(2分)A.这篇论文内容空洞,简直令人不耻下问。B.这次会议至关重要,大家必须首当其冲地参加。C.这部电影充满讽刺意味,令人拍案叫绝。D.他总是差强人意地完成任务。答案:C解析:"不耻下问"指不以向地位低的人请教为耻,用错对象;"首当其冲"原指受到攻击的最先目标,此处用错;"差强人意"意为大体上还能够使人满意,但常被误用作"非常不满意";"拍案叫绝"是形容非常赞赏,用法正确。(3)下列句子存在搭配不当的一项是(2分)A.他不但会唱歌,还会跳舞。B.她性格孤僻,但是很勤奋。C.书架上放满了书籍和文具。D.他虽然年纪大,但是精力充沛。答案:C解析:"书籍"与"文具"是不同类的事物,搭配不当。(4)下列句子中的修辞手法判断正确的一项是(2分)A.风声鹤唳,草木皆兵——夸张B.天若有情天亦老——对偶C.真金不怕火炼——比喻D.他不是英雄,但他是真正的王子——借代答案:A解析:"风声鹤唳,草木皆兵"形容惊慌疑惧,属于夸张;"天若有情天亦老"属于对偶;"真金不怕火炼"属于比喻;"他不是英雄,但他是真正的王子"属于对比。(5)下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)①海浪拍打着礁石。②黄昏时分,天边泛起了红霞。③夕阳将海面染成金红色。④我觉得很美。A.②③①④B.①③②④C.②①③④D.②③④①答案:A解析:按照时间顺序,先写黄昏景象,再写海浪,接着写太阳光,最后表达感受。(6)下列句子中,“之”的用法与“何陋之有”相同的一项是(2分)A.不知天上宫阙,今夕是何年B.抟土为山,聚木为林C.州司临门,急于星火D.缙云山之巅,云海翻涌答案:A解析:"何陋之有"中“之”是宾语前置的标志,与“今夕是何年”用法一致;其他选项中“之”为助词。(7)下列句子中属于被动句的一项是(2分)A.故天将降大任于斯人也B.予独爱莲之出淤泥而不染C.此则岳阳楼之大观也D.被之以文,加之以礼答案:D解析:"被之以文"是被动句,其他选项均为主动句或判断句。(8)《诗经》中“风雅颂”是按(2分)A.内容分类B.地域分类C.音乐分类D.作者分类答案:C解析:《诗经》按音乐分为“风”“雅”“颂”,按内容分为“赋”“比”“兴”。(9)下列哪位作家不属于“唐宋八大家”?(2分)A.韩愈B.柳宗元C.王安石D.白居易答案:D解析:“唐宋八大家”指唐宋时期八位散文大家,其中唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(10)下列哪位作家是《饮酒》的作者?(2分)A.李白B.杜甫C.陶渊明D.李煜答案:C解析:《饮酒》是陶渊明的代表作,李煜代表作有《虞美人》等。(11)下列选项中,对“安能摧眉折腰事权贵”的分析正确的是(2分)A.表达诗人对权贵的蔑视B.体现诗人对友人的牵挂C.表达诗人对自然的向往D.体现诗人对政治的冷漠答案:A解析:“摧眉折腰”形容低头顺从,此句体现出诗人对权贵的不屑。(12)下列句子中“而”的用法与“怅然若有所失”相同的一项是(2分)A.险躁则不能治性B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也C.因人之力而敝之D.其后秦稍蚕食关东,至于王翦,而灭六国答案:D解析:D项中的“而”与“怅然若有所失”中的“而”属于连词,表示承接关系。(13)下列选项中,与“大丈夫宁鸣而死,不默而生”表达相同意思的一项是(2分)A.生当作人杰,死亦为鬼雄B.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟C.壮士不死则已,死即为国D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青答案:C解析:C项意为大丈夫宁愿为国捐躯,也不愿苟且偷生,与原句意思一致。(14)下列句子中,属于判断句的一项是(2分)A.曹操,字孟德,东汉末年文学家B.天将降大任于斯人也C.此则岳阳楼之大观也D.予独爱莲之出淤泥而不染答案:C解析:判断句以“也”结尾,“此则……也”是典型判断句式。(15)下列句子中,属于词类活用的一项是(2分)A.以天下之美为乐B.既来之,则安之C.秋水时至,百川灌河D.是故弟子不必不如师答案:C解析:C项中的“时”为名词作状语,与“时至”相关,属于词类活用。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.穷则独善其身,______。2.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,______。3.问君能有几多愁,______。4.学而不思则罔,______。答案:1.达则兼济天下;2.死有重于泰山者;3.恰似一江春水向东流;4.思而不学则殆解析:分别出自《孟子》《史记·报任安书》《虞美人》《论语·为政》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.描写秋天景象的句子:______。2.表达忧国忧民情感的句子:______。答案:1.青枫浦上不胜愁;2.先天下之忧而忧解析:分别出自张若虚《春江花月夜》和范仲淹《岳阳楼记》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.乱花渐欲迷人眼,______。2.桃花潭水深千尺,______。答案:1.浅草才能没马蹄;2.不及汪伦送我情解析:出自白居易《钱塘湖春行》和李白《赠汪伦》。(19)补写名句(1分)欲把西湖比西子,______。答案:淡妆浓抹总相宜解析:出自苏轼《饮湖上初晴后雨》。(20)文学文化常识填空(1分)"二十四史"中,第一部是______。答案:《史记》解析:"二十四史"始于《史记》,至《明史》止。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】初,张良尝游于下邳,遇黄石公,授以《太公兵法》。良素有大志,修学务道,而尤好读书。及年二十,始游学于齐鲁之间,以《诗》《书》为业,其志在天下。时秦法严苛,天下讻讻,良遂避世,遁迹山林。(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.尝游于下邳——2.修学务道——3.及年二十——4.以《诗》《书》为业——答案:1.曾经;2.修习学问,致力于道义;3.等到;4.把……作为职业解析:依据文言实词含义与句式特点。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.张良尝游于下邳2.及年二十,始游学于齐鲁之间答案:1.张良曾经到下邳游玩;2.等到二十岁,才开始在齐鲁地区游学解析:注意直译与意译结合,保留古意。(23)简答题(4分)文中“良素有大志”一句,说明了张良怎样的特点?答案:说明张良有远大的志向,志在天下。解析:从“素有大志”一词分析人物志向。(24)分析鉴赏题(6分)本文在塑造张良形象时,采用了哪些手法?请从文中找出依据。答案:本文通过“遇黄石公”“修学务道”“遁迹山林”等细节描写,展现张良刻苦求学、志向高远、隐退养志的性格特点,采用了细节描写和环境烘托的手法。解析:结合文中细节和人物背景分析写作手法。(25)文中“避世”是指什么行为?答案:指张良为了避免迫害而隐居山林,不问世事。解析:词语理解需结合上下文,分析“避世”的含义。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!——苏轼《水调歌头·明月几时有》(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌表达了诗人对月亮的赞美和对人生哲理的思考B.“不知天上宫阙,今夕是何年”是对宇宙人生的疑问C.这首诗情绪起伏较大,从伊人千里到情感流露D.诗人借月抒情,感情真挚而深远答案:C解析:C项内容不符合原诗情感表达,原诗情感整体较为深沉而稳定。(26)赏析题(9分)赏析本诗的意象与情感表达,以及语言特色。答案:本诗以“明月”为意象贯穿始终,象征诗人对美好事物的向往与对人生哲理的思考。“把酒问青天”运用了拟人和设问手法,使诗歌更具哲理性。诗歌语言既典雅又富有节奏感,体现出豪放派的风格特征。解析:从意象、手法、语言特色等方面进行赏析,注意结合诗句。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】夜深了,东京湾的海风早已停歇,只有轮船的汽笛声依旧回响在港口。灯塔的光一明一暗,映照着海面上漆黑的倒影。站在灯塔下的我,望着远方天际的星河,思绪却回到了遥远的故乡。那片土地养育了我,也让我懂得了家的温暖。那里的山,那里的水,那里的亲人,如同海风中的贝壳,每一个都闪耀着独特而又珍贵的光芒。我时常想,如果时光可以倒流,我愿回到那里,那片土地,那片灯火阑珊的夜。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章主旨在于讲述作家在东京湾的所见所感B.“灯塔的光一明一暗”形象地刻画出太平洋的宁静C.作者借“贝壳”来比喻亲人的珍贵与独特D.文章情感由浓转淡,结尾充满留恋之情答案:C解析:文中“贝壳”是比喻,强调亲人的珍贵与独特,与“家的温暖”的情感相符。(28)简答题(6分)文中“那里的山,那里的水,那里的亲人”在文中起到什么作用?答案:这句排比句强调了故乡的美好和亲人的珍贵,加深了文章的诗意和情感表达。解析:排比手法增强了语言的感染力和节奏感。(29)赏析题(6分)赏析文中“我愿回到那里,那片土地,那片灯火阑珊的夜”的表达效果。答案:这句话运用了“那里”“那片”“那片”三重重复,加强情感表达;“灯火阑珊”营造出温暖、宁静的氛围,体现对故乡的思念。解析:从语言重复、意境营造等多个角度分析表达效果。(30)问答题(8分)文中写到“如果时光可以倒流”,你认为这种想象是否合理?为什么?答案:这种想象是合理的,因为它是表达思念情感的一种方式,通过假设来强化对故乡的回忆,体现出文学创作中以虚写实、以情动人的手法,使文章更具感染力和文学性。解析:要点是“想象合理”“情感表达”和“文学手法”。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份倡议书。材料:近日,社区发现部分居民在快递包装材料上乱扔乱丢现象严重,造成环境污染和资源浪费。为倡导环保理念,社区决定发起“绿色快递,文明投放”倡议。请以社区居民委员会的名义,撰写一份倡议书,号召居民共同参与。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的各位居民:近年来,随着网购日益普及,快递包装的使用量大幅增加。然而,部分居民存在随意丢弃快递包装、塑料袋等物品的行为,严重破坏了社区环境,也造成了资源浪费。为响应环保号召,共建绿色家园,我们向全体居民发出如下倡议:一是规范快递投放行为,杜绝随手乱扔;二是重复利用快递纸箱等物品,做到物尽其用;三是增强环保意识,共同维护社区清洁。希望每一位居民都能从自身做起,践行绿色理念,为创建整洁、文明、环保的社区环境贡献力量。居民委员会2025年4月5日解析:倡议书要包括称呼、落款、日期等要素,语言简洁得体,内容逻辑清晰。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一只落在树上的小鸟,看到树下的花朵,想到“开在阳光下的花才能绽放”,但树上的鸟却认为“花的存在是为鸟提供养分”。两者争论不休,各自坚持自己的观点。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:花与鸟的对话朵朵花和一只鸟在争论:花究竟是为了鸟而开,还是为了自己绽放。我认为花的存在是为了其自身的生命绽放。花朵生长于泥土之中,以吸纳阳光、水分和养分为代价,完成自己的生命旅程。它们的绽放不是单为鸟提供粮食,而是对生命的礼赞。正如诗人所说:“花开半夏,才知此生无悔。”每一朵花都在用最绚烂的姿态迎接阳光,完成自己的使命。鸟所需要的是食物,而花的绽放却是一种自我实现。在一片青草地里,无论鸟是否挂念它,它都会在春天的清晨绽
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