2026年甘肃专升本(语文)真题附答案

-2026年甘肃专升本(语文)真题附答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列加点字书写正确的一项是（）A.他用纤细的手指拨动琴弦B.相貌堂堂，英俊潇洒C.这篇文章的观点可谓差强人意D.她在信中提到肖像画的细节答案：C解析：A选项“纤”应为“纤”；B选项“相貌堂堂”没有错别字；C选项“差强人意”使用正确；D选项“肖”应为“肖”。(2)下列成语使用不恰当的一项是（）A.他在会上大谈特谈，首当其冲地提出建议B.小说描写细腻，人物刻画栩栩如生C.这次考试难度很大，但考生们依然觉得差强人意D.老师总是不断沟通学生，帮助他们解决困难答案：A解析：“首当其冲”是指最先受到攻击或遭遇困难，与“提出建议”搭配不当，应使用“首当其冲”用于遭受攻击的场景。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们必须防止避免出现任何失误B.学生们听课时，要认真聆听，做好笔记C.学校组织了关于环境保护的讲座，去听了大多数学生都受益匪浅D.由于联考制度的改变，学生们的负担反而更重了答案：B解析：A项“防止”和“避免”语义重复；C项“去听了”搭配不当，应改为“参加”；D项因果关系不明确。(4)以下句子中，使用比喻修辞手法的是（）A.他像一只沉默的狮子，内心却十分强大B.风声鹤唳，草木皆兵C.为了女儿的将来，他甘愿牺牲一切D.他不辞辛劳地工作，只为家庭的幸福答案：A解析：A项将“他”比作“沉默的狮子”，是比喻修辞；B项是典故和夸张；C、D项为直接描写，非比喻。(5)下列句子中，语序不当的一项是（）A.他背着书包走进教室B.他明明知道结果，却故意装作不知道C.王老师的确是一位有经验的教师D.由于昨天下雨，明天的活动取消答案：D解析：D项“由于”引导原因，应放在句首，否则语序不当。(6)下列词语感情色彩一致的是（）A.矫正、批评、谴责B.乐观、悲观、乐观C.勤奋、刻苦、懒惰D.热心、冷酷、和善答案：A解析：A项均为中性或略含褒义的词语；B项重复；C项感情色彩不一致；D项“冷酷”为贬义。(7)下列加点词中，属于古今异义的一项是（）A.丈夫之冠也，父命之B.逾东城，逆流而上C.从六经之中，取法其意D.此则岳阳楼之大观也答案：A解析：A项“丈夫”古义指男子，今义为夫妻；B项“逆流”古今含义一致；C项“六经”古今同义；D项“大观”古今同义。(8)下列句子中的“之”字，属于宾语前置的是（）A.虎见之，抚雌而食B.穷且益坚，不坠青云之志C.何陋之有D.之二虫又何知答案：C解析：C项“之”引导宾语前置，属于文言特殊句式。(9)《诗经》“风”指的是（）A.诗的文体B.周朝各地的民歌C.山水田园诗D.儒家经典答案：B解析：《诗经》“风”代表各地的民歌，即“十五国风”。(10)古代科举制度中，乡试合格称为（）A.状元B.探花C.解元D.榜眼答案：C解析：乡试第一名为“解元”，殿试第一名为“状元”。(11)下列句子中，加点词是通假字的是（）A.以五十步笑百步B.卿今者才略，非复吴下阿蒙C.行拂乱其所为D.而立者少，七十者稀答案：A解析：A项“以”通“已”，表示“已经”；B项“卿”为“你”之意；C项“拂”通“附”；D项无通假字。(12)“赋”作为一种文体，其主要特点不包括（）A.铺陈夸张B.文采华丽C.议论文体D.有韵答案：C解析：赋以铺陈华丽为特点，与议论文体无关。(13)下列句子中的“其”字，表示“他”的一项是（）A.青，取之于蓝，青于蓝B.大阉之乱，缙绅而能不易其志者，可谓死志矣C.吾其还也D.其真无马邪答案：B解析：B项“其”指代“他”；A项“其”宾语前置；C项“其”表推测；D项“其”表反问。(14)下列句子中，与“为天下笑”句式相同的一项是（）A.马之千里者，一食或尽粟一石B.为国者无使为积威之所劫C.若属皆且为所虏D.虽乘奔御风，不以疾也答案：C解析：C项为被动句，“为所”结构；A项为定语后置；B项为“为……所”的被动句；D项为状语后置。(15)“蓬生麻中，不扶而直”与“近朱者赤，近墨者黑”体现的共同主旨是（）A.勉励学习B.开导亲友C.环境影响人的成长D.警示世人答案：C解析：两句话都强调环境对人的影响。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.不畏浮云遮望眼，______2.时人不识凌云意，______3.到此踌躇罢，______4.海上生明月，______答案：1.自缘身在最高层，2.只道Manager山高月更明，3.原来心在朝廷，4.天涯共此时解析：1.出自王安石《登飞来峰》；2.出自杜荀鹤《小松》；3.出自李商隐《无题》；4.出自张九龄《望月怀远》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.用于形容军阀割据之势的句子：______2.用于表达对国家强盛的期望的句子：______答案：1.风云变幻，四海翻腾，江南水师，风声鹤唳2.天下大定，陈力就列解析：1.出自《战国策·齐策》；2.出自《战国策·燕策》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.将军百战死，______2.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子答案：1.壮士十年归，2.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子解析：1.出自《木兰诗》；2.出自韩愈《师说》。(19)补写名句（1分）夜阑卧听风吹雨，______答案：铁马冰河入梦来解析：出自陆游《十一月四日风雨大作》。(20)文学文化常识填空（1分）“三曹”指的是______答案：曹操、曹丕、曹植解析：“三曹”指东汉末年的曹操、曹丕、曹植三父子，在建安文学中占据重要地位。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】初，太宗征高句丽，遣李靖为行军总管。靖既受命，乃行军至辽水，遇高句丽兵阻于前。靖曰：“彼虽众，然皆老弱，不足惧也。”遂率轻骑疾驰，直冲敌阵，敌大溃，靖大破之，斩首数千级。大兵随后而至，敌遂大败。太宗嘉靖之功，赐金帛甚厚。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.初，太宗征高句丽2.乃行军至辽水3.更加迅猛，直冲敌阵4.富贵不能淫，贫贱不能移答案：1.开始；2.然后；3.快速；4.没有；解析：1.“初”表示“开始”；2.“乃”表示“于是，就”；3.“更加迅猛”中的“更”即“更加”的意思；4.“淫”指“迷惑”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.敌大溃，靖大破之2.太宗嘉靖之功，赐金帛甚厚答案：1.敌军溃散，李靖大败敌军；2.太宗称赞李靖的功绩，赏赐大量财物解析：1.“溃”意为溃散，“破”意为击败；2.“嘉”为称赞，“甚厚”为非常多。(23)简答题（4分）文中的“靖”指的是谁？他的行为体现了哪些品质？答案：李靖；勇猛果断，善于用兵解析：文中通过李靖率轻骑直冲敌阵，表现出其勇敢和军事才能。(24)分析鉴赏题（6分）文中采用什么修辞手法？请分析其表达效果。答案：夸张；塑造李靖形象更生动解析：通过“率轻骑疾驰”、“直冲敌阵”等语句，夸张地表现李靖的勇猛和果断。(25)请根据文意概括李靖的性格特征。答案：勇猛果敢，足智多谋，沉着冷静解析：李靖面对敌军时冷静分析，果断行动，表现出其勇武与智谋。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（作者：李商隐，朝代：晚唐）(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中“巴山夜雨”多次出现，形成一种回环的结构B.“君问归期未有期”表达了对远方亲人的无限思念C.诗歌通过描写自然景物，表达离愁别绪D.诗歌情感真挚，语言含蓄清丽答案：C解析：C项错误，“巴山夜雨”是环境描写，不是自然景物的象征，不能直接表达离愁别绪。(26)赏析题（9分）请赏析《夜雨寄北》中的“何当共剪西窗烛”一句，分析其意象与情感表达。答案：此句通过“剪烛”这一细腻动作，描绘了夫妻共处的情景。“西窗”是传统的意象，象征家庭温馨与思念之情。整句流露出对相聚的渴望和对过去美好时光的回忆，情感真挚深刻，意境清新柔美。解析：本句在诗中虽属想象，却具有细腻感人的表现力，将诗句中的“西窗”“剪烛”意象化，增强画面感和情感表达。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】人生如梦，我常觉得生活是一部无声的电影。在这部电影里，我们扮演着各种角色，有时是主角，有时是配角，但无论怎样，每一个人都有属于自己的剧本。有些剧本谱写的是波澜壮阔的传奇，有些则是平淡无奇的生活故事。即便是最平凡的剧本，也能写出不平凡的精彩。在我们的生活舞台上，每一个重要的选择都像是一次重要的转场，决定着我们未来的方向。有人选择逆风前行，有人选择顺风而行，也有人在风平浪静中徘徊不前。而我，更倾向于选择逆风而行。因为我相信，只有经历过真正的困境，才能真正理解成长的意义，才能让生命在磨砺中闪闪发光。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者认为人生如一出剧本，充满戏剧性B.文中“顺风而行”形容生活中的顺境C.“我希望生活是一部无声电影”是作者的观点D.文中感慨人生如戏，评论颇多答案：B解析：A和C表述片面，D项未体现主要观点。(28)请简要分析“人生如梦”这一比喻的作用。（6分）答案：将人生比作电影，形象生动地表达了生活的短暂与多变，增强文章的哲理性与感染力，便于读者理解。同时，这一比喻也为全文奠定了一个富有诗意的基调。解析：比喻使抽象感悟具体可感，提升了语言的表现力。(29)请赏析文中画线句“有些剧本谱写的是波澜壮阔的传奇，有些则是平淡无奇的生活故事”的表现手法。（6分）答案：文中多处使用比喻，将人生比作电影，将生活分成剧本，形象生动，富有哲理。此句通过对比，突出不同人生阶段的多样性，增强文章的层次感。解析：对比手法使得文章结构清晰，主旨突出。(30)请结合全文，谈谈作者的观点是什么？（8分）答案：作者主张选择逆风而行，认为经历艰难困苦才是成长的必经之路。人生如剧本，既要珍惜每一幕，也要在逆境中不断磨砺自我，才能让生命耀眼。解析：文章通过对人生、生活剧本的比喻，强调在逆境中成长的意义，观点鲜明，情感真挚。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：为进一步加强校园疫情防控工作，我校决定在2025年4月5日开展一次防疫知识讲座。讲座定于下午3点，在学校大礼堂举行，欢迎全体师生参加，主要内容包括防疫常识、日常防护和突发情况应对措施。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知为了进一步加强校园疫情防控工作，提升师生的防疫意识与能力，我校将于2025年4月5日下午3点在学校大礼堂举办一次防疫知识讲座。本次讲座由校医务室组织，内容涵盖防疫常识、日常防护措施以及突发疫情应对方法。请全体师生准时参加，遵守会场秩序，认真听讲，欢迎交流探讨。如有特殊情况不能参加，请提前向学校报备。特此通知。XX学校医务室2025年4月1日解析：此通知结构完整，要素清晰，语言简洁得体，符合通知的正式性要求。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：古人云：“天行健，君子以自强不息。”在当今社会，随着科技的飞速发展，人们的生活节奏越来越快，很多人倾向于依赖外部条件达成目标，而忽视了自己的努力与坚持。然而，真正的成长离不开自我奋斗。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：自强不息：成长的必经之路古人云：“天行健，君子以自强不息。”这是一种对自我奋斗的赞美，也揭示了成长的本质。在当今社会，人们习惯了依赖科技、方便的生活，似乎认为成功可以不劳而获。然而，真正的成长源于不断的努力和坚持，而非外部条件的庇护。自强不息，是不断追求进步的自觉。科技的发展让我们的生活更加便捷，但便捷的背后，往往隐藏着惰性的滋生。就拿学习来说，许多学生沉迷于网络，只依赖照搬答案，缺乏独立思考。这种依赖心理，会逐渐削弱他们的能力。唯有自强不息，才能在学习中不断突破自己，在实践中不断积累经验。自强