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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下面是小明上课是所做的笔记,其中描述不正确的是(
)A.元谋人是我国境内发现已知最早的人类B.北京人懂得打制石器C.北京人能通过人工取火照明、驱赶野兽D.山顶洞人懂得钻孔、磨光等技术
2、中华民族同根同祖,血脉相连。被尊称为中华民族人文初祖的是(
)A.炎帝和黄帝B.尧C.秦始皇D.大禹
3、据《史记》记载,禹年老时,伯益被推荐为继承人,但禹的儿子启却凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。这段材料表明(
)A.伯益建立了夏朝B.禅让制从夏朝开始C.世袭制遭到破坏D.世袭制代替禅让制
4、某中学向全校发出“推广普通话,学写规范字”的倡议书。关于“我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字”说法有误的一项是(
)A.这个文字是甲骨文B.首次发现者是清朝人王懿荣C.表明我国有文字可考的历史从商朝开始D.造字方法中最为进步的是象形
5、在晋东南一带,民间流传着这样一句谚语:“金珠子,金珠王,金珠不换沁州黄。”晋东南地区的沁县古为沁州,沁州黄是这一带出产的小米,颗粒小,金黄色,被当地人称为“金珠子”。最早开始培植小米这种农作物的原始居民是(
)A.山顶洞人B.炎帝部落C.河姆渡人D.半坡居民
6、下面为2022年冬奥火炬“飞扬”图片,所示整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应,体现了“双奥之城”的传承与发扬,其纹样蕴含着“道法自然,天人合一”的思想。此思想最早出自(
)
A.老子B.孔子C.墨子D.庄子
7、《说文系传》中记述:“诸侯力政,不统于王。恶礼乐之害己,而皆去其典籍,分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。”以上材料可用于研究(
)A.秦巩固统一措施的背景B.秦王赢政灭六国的经过C.百家争鸣对后世的影响D.秦巩固统一的具体措施
8、下列成语与刘邦、项羽楚汉之争史实有关的是(
)A.四面楚歌B.破釜沉舟C.卧薪尝胆D.退避三舍
9、“汉兴,扫除烦苛,与民休息;至于孝文,加之以恭俭;孝景遵业。”由此可见,汉初统治者采取的政策是()A.开疆拓土B.休养生息C.罢黜百家D.盐铁专卖
10、西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种(
)A.半两钱B.圆形方孔钱C.五铢钱D.刀币
11、某电视剧主要讲述了一位历史人物领导义军扫灭新莽,成功开创繁荣局面的故事。该电视剧最有可能是(
)A.《汉武大帝》B.《光武中兴》C.《贞观之治》D.《楚汉传奇》
12、“队伍恰巧遇到天下大雨,道路不通,他们估计已经误期。误期,按照秦朝法令,他们都要被斩首。”下列与这段话讲述有关的是(
)A.楚汉之争B.大泽乡起义C.漠北战役D.黄巾起义
13、后语“曹操下江南--来得凶,败得惨”的创编来源应该是(
)A.漠北之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
14、西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味,对西晋“骤灭”有着重大影响的历史事件是()A.司马氏篡位B.定都洛阳C.“七国之乱”D.“八王之乱”
15、树德中学某学生在穿越历史的长河中可能看到的场景有(
)A.商鞅在北魏主持变法B.司马迁在狱中著《史记》C.孝文帝在灯光下苦读《史记》D.唐太宗下令开凿大运河
16、假如夏炎想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,你可以建议她阅读(
)A.《本草纲目》B.《水经注》C.《伤寒杂病论》D.《齐民要术》
17、归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期的阶段特征归纳正确的是(
)A.统一多民族国家的建立和巩固B.早期国家与社会变革C.早期人类与文明的起源D.政权分立与民族交融
18、春秋战国时期出现了我国古代历史上第一次垦荒高潮,其根本原因是(
)A.集体耕作效率得到提高B.中华民族的不断发展壮大C.统治者鼓励垦荒的措施D.铁制农具和牛耕得到推广
19、上古之世,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。我国最早能钻燧取火的是(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
20、陈寿所著《三国志》中记载:“(黄龙)二年春正月,……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。”其中的“夷洲”就是现在的(
)A.海南B.台湾C.福建D.广州二、综合题
21、改革是社会发展的推动力,任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料,回答问题。材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”——《论语》材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。——《史记·商君列传》
(1)说说“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业?依据材料一分析他能够“一匡天下”主要原因。材料二反映的是哪一历史事件?这一事件主要维护了哪一新兴阶级的利益?
(2)材料二所述事件中采取的哪项措施加强了中央集权?哪些措施使秦国实现了富国强兵?这对秦国后来的发展起到了什么作用?
(3)请你给两则材料确定一个共同的主题,并谈谈你从中得到了哪些启示?
22、阅读下列材料,回答问题。材料一《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。材料二“秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白
请回答:
(1)根据材料一回答,西周的分封制根据什么来分封?哪些人有可能被分封为诸侯?这一制度起到了怎样的作用?
(2)材料二中所说的“秦王扫六合”发生在哪一年?秦朝在地方上推行什么制度?
(3)西周和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?
23、中国历史上出现了很多杰出的科技成就,七年(6)班学生以“我最崇拜的科技名人”为主题,进行探究,大家一起参与吧!(1)东汉时期:改进造纸术,随着纸的普遍使用,造纸术逐渐传播到世界各地,深刻影响着世界文明的进程。(2)是世界上第一个把圆周率计算到小数点以后第七位的人,比欧洲早了约1000年。(3)贾思勰的著作是我国现存第一部完整的农学著作,也是世界农学史上的优秀著作。(4)在这次探究活动中,你最欣赏名人的品质是
24、阅读材料,回答问题。材料一:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”——《论语·为证》材料二:老子曾说“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”“有无相生,难易相成,长短相行,高下相倾,音声相和,前后相随。”材料三:韩非是法家的集大成者,他的法治思想对秦王朝的建立起了很大作用。——摘自七年级上册历史教科书
(1)材料一中的话是谁说的?他是哪一学派的创始人?其核心思想是什么?
(2)说出材料二体现了老子的哪一思想主张?他的重要著作是什么?
(3)材料三中“法治思想”的内容是什么?据此思想秦王朝建立了一个怎样的国家?
(4)战国时期在思想文化领域出现了百家争鸣的局面,请结合所学知识指出其出现的历史意义。
(5)你认为上述三则材料中的哪种思想更符合当今社会的需要,试说明理由。
25、政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。材料一
秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下是九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。——摘编自樊树志《国史概要》等
(1)根据材料一,指出秦统治者在政治体制上的创新举措。材料二
秦朝作为中华帝国的开端,确立君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配,是其最突出特点。秦汉政治体制规范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制
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