2025-2026学年湖南省耒阳市初中历史七年级期末上册高分精准押题卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小艾假期去周口店北京人遗址旅游，导游在介绍北京人时，哪句出现了错误（

）A．北京人已经会使用火和保存火B．北京人距今大约170万年C．北京人是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一D．通过对北京人的研究，为人类起源的研究提供了可靠的证据

2、丰富多彩的神话传说，体现了我们祖先的创造力和智慧。据神话传说，以下搭配错误的是（）A．隶首——发明算盘B．仓颉——创造船只C．嫘祖——擅长纺织D．伶伦——制作音律

3、《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（

）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．三公制

4、清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨，当作“龙骨”卖给中药店做药材。后来被北京的官员王懿荣买了下来。经过研究发现，这些符号最早出现在（

）A．炎黄时期B．尧舜禹时期C．夏朝D．商朝

5、河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。这样的不同主要原因是（

）A．生活时代B．饮食习惯C．劳动工具D．自然条件

6、“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”如果要详细了解这种哲学思想，你应该阅读A．《论语》B．《韩非子》C．《墨子》D．《道德经》

7、为改变“田畴异亩，车涂异轨”的情况，秦朝采取的措施是（

）A．统一货币B．统一文字C．统一度量衡D．统一法令

8、刘邦和项羽争夺帝位的战争是（

）A．马陵之战B．淝水之战C．巨鹿之战D．楚汉之争

9、公元前202年西汉建立，建立之初，统治者面临的首要问题是（

）A．消灭项羽的残余势力B．加强中央集权制度C．如何恢复和发展社会生产D．解除朝中大将兵权

10、《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是A．有利于加强思想控制B．导致诸侯王和豪强地主势力过大C．导致外戚宦官交替专权D．有利于保证国家的财政收入

11、“文景之治”和“光武中兴”主要是指这一时期（

）A．农民负担减轻B．政治清明、社会较为安定、经济发展C．经济繁荣D．统治者节俭

12、从下图中能直接获得的信息是（

）

秦末农民起义形势图A．秦的暴政引发秦末农民大起义B．陈胜吴广起义的方向是自西向东C．陈胜吴广起义控制了大泽乡等地D．陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义

13、《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关，这场战役是A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．长平之战

14、从元康元年（291年）起至光熙元年（306年），西晋皇族内部为争夺中央政权发生了动乱，共持续16年，为中国历史上最为严重的皇族内乱之一。史称（

）A．长平之战B．黄巾起义C．八王之乱D．七国之乱

15、下表是北魏孝文帝将鲜卑贵族改为汉姓的情况，据下表和所学知识可知，孝文帝此举的目的是（

）鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼勿忸于纥奚嵇贺赖贺尉迟尉拓跋元

A．加速姓氏改革，便于统治B．方便鲜卑与汉的联系C．弱化胡汉界限，强化等级D．促进对汉文化的认同

16、《齐民要术》中记载r很多农谚。如：“春分种麻种豆，秋分种麦种蒜”“谷雨前后，种瓜种豆”“过了芒种，不可强求”。这些谚语说明我嗣古代农业生产具有的特点是()

①农作物种类单一②依据经验

③遵循自然规律

④讲究农时A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施的实行有关（

）

A．“推恩令”B．“尊崇儒术”C．统一货币D．盐铁专卖

18、春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地。材料反映了春秋时期A．军事武器的进步B．铁制农具的出现C．青铜制造业的发展D．金属货币的使用

19、假如你穿越到山顶洞人生活的年代，以下场景你不可能看到的是（

）A．山顶洞人长相与现代人相似B．山顶洞人使用耒耜进行耕作C．山顶洞人能够进行人工取火D．山顶洞人使用骨针进行缝纫

20、三国鼎立局面形成的标志是A．208年赤壁之战B．220年曹丕称帝C．221年刘备称帝D．229年吴国建立二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”（孔子说：“管仲辅佐齐桓公，称霸诸侯，匡正天下一切，人民到现在还受到他的好处。”）——摘自《论语·宪问》材料二

公元前350年，商鞅以孝公迁都至咸阳为契机，将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起，设立县，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭，这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。——摘编自白寿彝《中国通史》材料三

北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他立排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。——摘编自晁福林《中国古代史》

(1)根据材料一并结合所学知识指出“管仲相桓公”所处的历史时期

(2)根据材料二，概括商鞅变法的内容；并说说秦国权力发生的变化。

(3)根据材料三，归纳孝文帝推行汉化的措施。并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革的特点。

(4)综合上述材料，谈谈你对改革的认识。

22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。为此，七年级（8）班历史兴趣小组的同学准备开展一次以“秦朝的兴亡”为主题的探究活动，请你一起来探究。【挥军一统】材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风·秦王扫六合》【定国建制】材料二

秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，来加强皇帝的权力及对全国的控制。【加强统一】材料三

【秦朝灭亡】材料四

秦为乱政虐刑，以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。——司马迁《史记·张耳陈馀列传》

(1)材料一中的“秦王”指的是谁？“扫六合”指的是什么历史事件？

(2)根据材料二并结合所学，秦朝为加强对全国统治创立的政治制度是什么？为了加强对地方的控制，秦朝采取了什么措施？

(3)材料三反映了秦朝为巩固统一采取了什么措施？

(4)根据材料四，说出秦朝灭亡的根本原因。

23、“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一

三国两晋南北朝政权更替示意图

(1)请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。依据图示，指出三国两晋南北朝时期的政治特征。材料二

“……改革的最大特点在于，把胡人的汉化进程纳入政治体制，使之法制化、常规化，使北方地区的胡人与汉人的差别日趋缩小，以至于融为一体，这是北魏改革最为了不起的成就。”——樊树志《国史十六讲》

(2)结合所学知识指出材料二中的“胡人”是哪一少数民族？据材料二说说推进“胡人的汉化进程”所产生的影响。材料三两汉时期，建康只是一个偏远小城，这时（东晋南朝时期）成长为南方的政治和经济中心，人口曾达百万之多。——岳麓版《中国通史》(3)据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。材料四

顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术·种谷》

(4)写出材料四中这部著作的作者及其历史地位。

24、为迎接期末考试，某校七年级历史兴趣小组围绕“中国古代思想文化”进行了如下探究活动，请你一起参与。

【活动一】

(1)识读以下古代历史人物的图片，写出他们代表的派别名称。

A.墨子：______；B.孟子：______；C.庄子：______；D.韩非：______。

(2)根据以下百家争鸣电视台提供的栏目名称，请你给以上四位人物安排最合适的主持栏目。（只写序号即可）

①《人与自然》②《法制在线》③《和平使者》④《关爱民生》

E.墨子：______；F.孟子：______；G.庄子：______；H.韩非：______。

【活动二】

(3)结合所学知识，完成下列表格。人物主要成就①______改进了造纸术张仲景写成②______一书，全面阐述了中医的理论和治疗方法祖冲之在世界上第一次把③______的数值，精确到小数点后的第7位数字④______所写的《齐民要术》一书，是我国现存的最早的一部完整的农业科学著作

【活动三】材料一

如图所示：

材料二

“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

(4)材料一中图一的文字是我国已发现最早、体系较为完整的文字，请写出它的名称。汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二的书法作品是谁的？

(5)材料二中，鲁迅先生评价的《史记》有何重要的史学地位？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一：廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。——司马迁《史记秦始皇本纪》材料二：秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。……但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料三：从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。……在建立起统一国家行政管理制度的秦始皇，又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了巨大的统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。秦统一中国的意义，并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面，关键在于它找到了一套大一统制度，并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则，使整个中国达到了空前的统一和繁荣。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》

(1)根据