2026年老年人能力评估师（认知能力评估）试题及答案

2026年老年人能力评估师（认知能力评估）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在相应位置。1.认知能力评估中，关于注意力的测试，以下哪种方法最能有效评估老年人的持续性注意力？（）A.让老年人连续倒背数字B.进行数字广度测试C.观察老年人在规定时间内完成拼图的情况D.让老年人听一段故事后复述关键信息答案：C2.对于记忆力评估，以下哪项不属于情节记忆的范畴？（）A.回忆昨天吃的午饭B.记得自己结婚的日期C.记住去超市的路线D.背诵一首古诗答案：D3.在认知能力评估中，判断老年人是否存在认知障碍的关键指标是（）A.语言表达能力B.定向力是否准确C.执行功能是否正常D.以上都是答案：D4.评估老年人的计算能力时，最基础的运算测试是（）A.复杂的数学应用题B.多位数字的加减法C.简单的乘法口诀D.货币换算答案：C5.关于空间认知能力评估，以下哪种活动可以有效检测老年人的空间感知和空间定向能力？（）A.让老年人描述房间内物品的位置B.让老年人画一幅自画像C.让老年人判断两个物体的大小关系D.让老年人比较不同颜色的差异答案：A6.认知能力评估中，对老年人语言能力评估不包括以下哪方面？（）A.词汇量B.语法正确性C.语速D.肢体语言表达答案：D第II卷（非选择题共70分）简答题（共20分）答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题，答案应简洁明了、条理清晰。1.简述认知能力评估中记忆力评估的主要内容及常用方法。记忆力评估主要包括短期记忆、长期记忆、情节记忆、语义记忆等方面。常用方法有数字广度测试，看老年人能记住的数字长度；故事复述，让老年人听故事后复述，考察对情节的记忆；还有回忆生活事件，如昨天做了什么等。2.说明在认知能力评估中，如何评估老年人的执行功能。评估执行功能可通过让老年人完成一些有特定规则和步骤的任务，比如画钟面，看是否能正确画出数字及指针位置；还可以进行连线测验，按要求连接特定图案，考察其计划、组织、执行和调整能力；也可让老年人完成一些简单的指令性任务，观察其执行的准确性和效率。案例分析题（共20分）答题要求：本卷共1题，每题20分。请阅读案例，然后回答问题，答案应结合案例内容进行分析。案例：张大爷，75岁，近期家人发现他记忆力明显下降，经常忘记刚刚做过的事情，出门后容易迷路。在认知能力评估中，数字广度测试只能记住3个数字，故事复述也只能说出大概情节。画钟面时，数字位置混乱，指针也画得不准确。问题：请根据案例分析张大爷可能存在哪些认知方面的问题，并说明评估结果支持这些问题的依据。张大爷可能存在记忆力和执行功能方面的问题。在记忆力上，数字广度测试只能记住3个数字，远低于正常水平，故事复述也不完整，说明短期记忆和情节记忆较差。执行功能方面，画钟面时数字位置混乱、指针不准确，表明其计划、组织和执行能力出现问题，这些评估结果都有力地支持了他在这些认知方面存在问题。材料分析题（共15分）答题要求：本卷共一段材料，根据材料回答问题，每题15分。请认真阅读材料，结合所学知识进行分析作答。材料：在对老年人认知能力评估的研究中发现，随着年龄增长，很多老年人在注意力、记忆力等方面会出现不同程度的下降。但通过一些针对性的认知训练，部分老年人的认知能力得到了改善。例如，定期进行简单的数字运算练习、玩拼图游戏等活动，有助于提高老年人的注意力和空间认知能力。问题：请分析材料中提到的针对性认知训练对老年人认知能力提升的作用，并说明其理论依据。针对性认知训练对老年人认知能力提升有积极作用。数字运算练习可锻炼大脑的计算能力，刺激神经细胞活动，增强注意力。玩拼图游戏能提升空间认知能力，通过对图形的观察、分析和组合，促进大脑相关区域的功能。其理论依据是大脑具有可塑性，适当的训练可以激发神经通路的重组和强化，从而改善认知功能。论述题（共15分）答题要求：本卷共1题。请结合所学知识，对认知能力评估在老年人健康管理中的重要性进行论述，字数在150-20字左右。认知能力评估在老年人健康管理中至关重要。它能