2026学年黑龙江省密山市四年级语文期末点睛提升高频考点卷详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

二、选择题

2、下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（）A．鼎沸（dǐng）家雀（què）潜藏（

qián）B．冰雹（páo）屏幕（píng）熄灭（xī）C．住宅（zhái）毫米（

háo）稻穗（huì

）D．溺水（nì）花蕊（ruǐ）措施（cuò）

3、下列词语书写有误的一项是（

）A．松脂

迟钝

隐形B．美餐

挣扎

脱离C．隧道

纳米

预防D．淹没

断觉

疾病

4、下列加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。B．教室里被打扫得一丝不苟，坐在里面我们感到无比欣悦。C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。D．他的文学知识空空如也，却偏要以文学家自居。

5、括号里的词语不能替换掉加点词的是（

）A．月亮升起来了，月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（温柔）B．阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C．有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说。（据说）D．沟水汨汨，很满意地响着。（满足）

三、非选择题

6、按要求完成句子练习。

（1）管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。（用加点词语造句）

____________________________________________

（2）鸟儿是我们的好朋友。

改为感叹句：____________________________________________

改为反问句：____________________________________________

（3）早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。（改写成拟人句）

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7、修改下面这段话。（有5处错误）

周老师是我们四（一）班的语文老师，她不但长得漂亮，并且对我们要求非常严厉。周老师每天要求我们读课外书，她经常对我们说：“阅读能力的提升，与是否广泛阅读有很大关系。”在她的督促下，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。今年，张老师光荣地被评为“优秀教师”称号。我们为有这样的好老师感到自豪！

___________________________________

8、读一读，在括号中填上恰当的关联词。

①蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂缝里，(

)它顽强地生长发芽，开出了美丽的花。

③科学(

)改变着人类的精神文明，(

)改变着人类的物质生活。

四、日积月累

9、日积月累

（1）《题西林壁》后两句___，_____。告诉了我们一个哲理：___。

（2）《呼风唤雨的世纪》一文中，用“____，____。”来形容20世纪科技成就。

（3）人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？正如韩愈所说：“___，___？”学问学问，不懂就问，骄傲自大是学不到东西的，正如《尚书》中所说：“___，___。”

五、阅读与理解

10、阅读下面的文言文，回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．解释下面加横线字的意思。

（1）兔走触株

(

)

（2）因释其耒而守株

(

)

（3）冀复得兔

(

)

2．翻译下面的句子。

因释其耒而守株，冀复得兔。

____________________________________________

3．用原文说一说事情的起因、经过和结果。

起因：_______________________________________________________________

经过：_______________________________________________________________

结果：_______________________________________________________________

4．阅读这则寓言故事，你获得怎样的启示？

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11、课外阅读。老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人见了老婆婆，她送一件礼物，伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物，愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。老婆婆很穷，可她的礼物总也送不完。你猜猜看，老婆婆的礼物是什么？老婆婆的礼物，是真诚的微笑。1．用“__”画出描写老婆婆外貌的句子，并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。

2．你觉得老婆婆是一个怎样的人（

）A．老婆婆是一个有魔力的人。B．老婆婆是一个慈祥的人。C．老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。D．老婆婆是一个能说会道的人。3．想象一下，还会有哪些人见到老婆婆？老婆婆会对他们说些什么？他们又会怎样？                  

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六、语言综合运用

12、语文实践

近几年，随着网购的流行，快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时，也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示，希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。

假如让你针对快递包装向某快递公司提问，你会提出什么问题？至少写两条。

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13、亲爱的同学，你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？读万卷书，行万里路。读书与旅行，都是一场自我与世界的对话。这次习作，就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时间、地点由自己定，注