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文档简介

河南洛阳市2027届物理高三第一学期期中达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列比赛项目中研究对象可视为质点的是()A.在撑杆跳比赛中研究支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.足球比赛中研究“香蕉球”的运动C.跆拳道比赛中研究运动员动作时D.铅球比赛中研究铅球抛出后在空中飞行时间时2、下列关于物理学史、物理学研究方法的叙述中正确的是A.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法C.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因D.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法3、如图所示,一个绝缘光滑半圆环轨道处于竖直向下的匀强电场E中,在轨道的上端,一个质量为m、带电量为+q的小球由静止开始沿轨道运动,则()A.小球运动过程中机械能守恒B.小球机械能和电势能的总和先增大后减小C.在最低点球对环的压力为(mg+qE)D.在最低点球对环的压力为3(mg+qE)4、如图所示,匀强磁场的方向垂直纸面向里,一带电微粒从磁场边界d点垂直于磁场方向射入,沿曲线dpa打到屏MN上的a点,通过pa段用时为t.若该微粒经过P点时,与一个静止的不带电微粒碰撞并结合为一个新微粒,最终打到屏MN上.若两个微粒所受重力均忽略,则新微粒运动的()A.轨迹为pb,至屏幕的时间将小于tB.轨迹为pc,至屏幕的时间将大于tC.轨迹为pa,至屏幕的时间将大于tD.轨迹为pb,至屏幕的时间将等于t5、如果一个人的质量为70kg,则(a)他正常行走时具有的动能约为70J;(b)以地面为零势能面,他原地跳起时的最大重力势能约为1000J。根据合理性可判断A.说法(a)和(b)均不合理B.说法(a)和(b)均合理C.只有说法(a)合理D.只有说法(b)合理6、图示为一个内、外半径分别为R1和R2的圆环状均匀带电平面,其单位面积带电量为.取环面中心O为原点,以垂直于环面的轴线为x轴.设轴上任意点P到O点的的距离为x,P点电场强度的大小为E.下面给出E的四个表达式(式中k为静电力常量),其中只有一个是合理的.你可能不会求解此处的场强E,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断,E的合理表达式应为A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,可以看作质点的小球从末端水平的圆弧轨道上最高点由静止开始沿轨道下滑,并沿水平方向抛出,小球抛出后落在斜面上.已知轨道高度为h,斜面的倾角为θ=30°,斜面上端与小球抛出点在同一水平面上,下端与抛出点在同一竖直线上,斜面长度为3h,斜面上M、N两点将斜面长度等分为三段.空气阻力不计,重力加速度为g.若小球落在斜面上M点,则()A.小球在空中飞行时间为B.小球抛出的速度为C.小球从轨道上最高点释放到落在斜面上M点的过程中重力做功为mghD.小球从轨道上最高点释放到落到斜面上M点的过程中克服摩擦力做的功为8、如图所示,一质量为m的小球用两根不可伸长的轻绳a、b连接,两轻绳的另一端分别系在竖直杆的A、B两点上,当两轻绳伸直时,a绳与杆的夹角为30°,b绳水平,已知a绳长为2L,当竖直杆以自己为轴转动,角速度从零开始缓慢增大过程中,则下列说法正确的是()A.从开始至b绳伸直但不提供拉力时,绳a对小球做功为0B.b绳伸直但不提供拉力时,小球的向心加速度大小为C.从开始至b绳伸直但不提供拉力时,小球的机械能增加了D.当时,b绳未伸直9、如图所示,两个物块A、B用轻质弹簧相连接,放置在倾角为300的光滑斜面上,它们的质量均为m,弹簧的劲度系数为k,C为一垂直斜面的固定挡板,系统处于静止状态。现用力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,当物块B刚离开C时,撤去拉力F,重力加速度为g。则此过程中(

)。A.物块A沿斜面运动的移动大小为mgB.物块A的机械能先增大后减小C.物块A,B及弹簧所组成的系统机械能一直增大D.刚撤去拉力瞬间,物块A的加速度大小为g10、下列说法中正确的是()A.气体扩散现象表明气体分子间存在斥力B.布朗运动就是液体分子的无规则运动C.常见的金属都是多晶体D.一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中内能一定增大E.已知阿伏伽德罗常数、某种理想气体的摩尔质量和密度,就可以估算出该气体分子间的平均距离三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,某实验小组利用气垫导轨和两光电门A和B验证滑块和钩码组成的系统机械能守恒,己知滑块的质量为M,钩码的质量为m,遮光条的宽度为d,滑块通过光电门A、B的时间分别为△t1和△t1.滑块通过光电门B时,钩码未落地,本地的重力加速度为g.(1)气垫导轨调平:取下牵引钩码,接通气垫导轨装置的电源,调节导轨下面的螺母,若滑块放在气垫导轨上的任意位置都能保持静止,或者轻推滑块,若通过光电门A、B的时间_____,则导轨水平.(1)在本实验中,以下说法正确的是______(选填选项前的字母).A.遮光条的宽度应尽可能选较小的B.选用的钩码的质量应远小于滑块的质量C.为了减小实验误差,光电门A、B的间距应该尽可能大一些D.用来牵引滑块的细绳可以与导轨不平行(3)除了题目中给出的滑块的质量M和钩码的质量m、遮光条的宽度d,滑块通过光电门A、B的时间△t1、△t1重力加速度为g外,还需测量的物理量是_____;验证滑块和钩码组成的系统机械能守恒的表达式为_____(用己知量和测量的量表示).12.(12分)如图所示,为“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_________(填序号即可)a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球应从同一高度由静止释放c.每次小球释放的初始位置可以任意选择d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)跳水运动是我国体育运动的强项之一,其中高台跳水项目要求运动员从距离水面10m的高台上跳下,在完成空中动作后进入水中。如图,质量为50kg的运动员起跳瞬间重心离高台台面的高度为1m,斜向上跳离高台的瞬时速度大小为3m/s,跳至最高点时重心离台面的高度为1.3m,入水(手刚触及水面)时重心离水面的高度为1m,图中虚线为运动员重心的运动轨迹,不计空气阻力。求:(1)运动员起跳瞬间具有的重力势能;(2)从跳离高台瞬间到跳至最高点的过程中,运动员克服重力做的功;(3)运动员在最高点时的速度是否为0?请说明判断理由;(4)计算运动员入水时的速度大小。14.(16分)如图所示,半径R=0.45m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,B为轨道的最低点,B点右侧的的水平面上紧挨B点有一静止的固定小平板车,长度l=1m,小车的上表面与B点等高,距地面高度h=0.2m.质量m=1kg的物块(可视为质点)从圆弧最高点A由静止释放,取g=10m/s2.(1)求物块滑到轨道上的B点时对轨道的压力大小.(2)物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,求物块滑离平板车时的速率(3)求物块落地时距平板车右端的水平距离.15.(12分)如图所示,在竖直面内有一个光滑弧形轨道,其末端水平,且与处于同一竖直面内光滑圆形轨道的最低端相切,并平滑连接.、两滑块(可视为质点)用轻细绳拴接在一起,在它们中间夹住一个被压缩的微小轻质弹簧.两滑块从弧形轨道上的某一高度由静止滑下,当两滑块刚滑入圆形轨道最低点时拴接两滑块的绳突然断开,弹簧迅速将两滑块弹开,其中前面的滑块沿圆形轨道运动恰能通过轨道最高点.已知圆形轨道的半径,滑块的质量.滑块的质量,两滑块开始下滑时距圆形轨道底端的高度,重力加速度取,空气阻力可忽略不计.求:(1)、两滑块一起运动到圆形轨道最低点时速度的大小.(2)滑块被弹簧弹开时的速度大小.(3)弹簧在将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时,支撑杆各点的运动情况不同,不能看成质点,故A错误;B.研究“香蕉球”的运动,足球的大小和形状不能忽略,足球不能看成质点,故C错误;C.研究运动员动作时,运动员的大小和形状不能忽略,运动员不能看成质点,故C错误;D.研究铅球在空中运动的时间,铅球的形状和大小能够忽略,铅球能看成质点,故D正确;故选D。2、A【解析】

A、卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量,故A正确;B、伽利略在研究自由落体运动时采用了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法,故B错误;C、伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因,故C错误;D、在验证力的平行四边形定则的实验中使用了等效替代的方法,故D错误.本题主要考查了有关的物理学史以及常用的物理研究方法,了解物理学家的探索过程,从而培养学习物理的兴趣和为科学的奉献精神,对类似知识要加强记忆.3、D【解析】

A.小球运动过程中电场力做功,机械能不守恒。故A不符合题意。B.小球运动过程中只有电场力和重力做功,发生的时机械能与电势能的转化,但小球机械能和电势能的总和不变。故B不符合题意。CD.小球从最高点到最低点的过程,根据动能定理得:,由,联立解得:N=3(mg+qE)由牛顿第三定律知在最低点球对环的压力为3(mg+qE)。故C不符合题意,D符合题意。4、C【解析】试题分析:由动量守恒定律可得出粒子碰撞后的总动量不变,由洛仑兹力与向心力的关系可得出半径表达式,可判断出碰后的轨迹是否变化;再由周期变化可得出时间的变化.带电粒子和不带电粒子相碰,遵守动量守恒,故总动量不变,总电量也保持不变,由,得:,P、q都不变,可知粒子碰撞前后的轨迹半径r不变,故轨迹应为pa,因周期可知,因m增大,故粒子运动的周期增大,因所对应的弧线不变,圆心角不变,故pa所用的时间将大于t,C正确;【点睛】带电粒子在匀强磁场中运动时,洛伦兹力充当向心力,从而得出半径公式,周期公式,运动时间公式,知道粒子在磁场中运动半径和速度有关,运动周期和速度无关,画轨迹,定圆心,找半径,结合几何知识分析解题,5、B【解析】

人正常行走的速度大约为1.4m/s,所以动能约为人原地跳起时上升的最大高度约为1m,所以重力势能为故B正确。故选B。6、B【解析】

AC.场强的单位为N/C,k为静电力常量,单位为Nm2/C2,为单位面积的带电量,单位为C/m2,则表达式的单位即为N/C,故各表达式中其它部分应无单位,可知AC错误;BD.当x=0时,此时要求的场强为O点的场强,由对称性可知,当x→∞时E→0,而D项中E→,故B正确,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】根据几何知识,小球做平抛运动的竖直分位移为:则时间:,故选项A错误;B、根据几何知识,小球做平抛运动的水平分位移为:则:,故选项B正确;C、根据重力做功的特点:,故选项C错误;D、在圆弧轨道运动的过程中,根据动能定理:,则:,故选项D正确.点睛:本题主要考查了平抛运动的基本公式及动能定理得直接应用,关键要运用数学知识得到平抛运动水平位移应满足的条件.8、BCD【解析】当b绳刚要伸直时,对小球,由牛顿第二定律和向心力公式得水平方向有:,竖直方向有,解得,小球的机械能增加量为,由功能关系可知,从开始至b绳伸直但不提供拉力时,绳a对小球做功为,故A错误C正确;b绳刚好伸直无拉力时,小球的角速度为,当,所以b未伸直,小球的向心加速度为,故BD正确.9、CD【解析】

开始时弹簧的压缩量x1=mgsin30°k=mg2k.当物块B刚离开C时,弹簧的伸长量x2=mgsin30°k=mg2k.所以物块A沿斜面运动的位移大小为x=x1+x2=mgk,故A错误。弹簧从压缩状态到恢复原长的过程中,弹簧的弹力和拉力F都对A做正功,由功能原理知A的机械能增大。弹簧从原长到伸长的过程中,由于拉力F大于弹簧的弹力,除重力以外的力对A做正功,所以A的机械能增大,因此A的机械能一直增大,故本题是连接体问题,关键是正确分析物体的受力情况,判断能量的转化情况。要灵活运用功能原理分析物体机械能的变化情况。10、CDE【解析】

A.扩散现象是指分子能够充满整个空间的过程,它说明分子永不停息地运动,与分子之间存在斥力无关,故A错误;B.布朗运动是固体小颗粒的运动,它间接说明分子永不停息地做无规则运动,故B错误;C.常见的金属:金、银、铜、铁、铝、锡、铅等都是多晶体,故C正确;D.根据理想气体的状态方程:,可知一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中,气体的温度升高,则内能一定增加,故D正确;E.已知阿伏伽德罗常数、气体的摩尔质量和密度,估算出该气体分子间的平均距离为:,故E正确。故选CDE。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、相等ACA、B光电门之间的距离LmgL=【解析】(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,若滑块做匀速直线运动,滑块通过光电门速度相等,则光电门的挡光时间相等,证明气垫导轨已经水平。(1)A、滑块经过光电门时的瞬时速度用平均速度来代替,由v=dΔt求出,d越小,误差越小,故AB、本实验不需要测量细绳对滑块的拉力,即不需要用钩码的质量代替细绳的拉力,所以不需要满足钩码的质量m应远小于滑块的总质量M这个条件,故B项错误。C、光电门A、B的间距越大,相对误差越小,故C项正确。D、用来牵引滑行器M的细绳必须与导轨平行,这样钩码下降的高度与滑块滑行的距离相等。故D项错误。(3)滑行器经过光电门A、B的速度近似等于滑块经过光电门时的平均速度,分别为v1=设两光电门间的距离为L,钩码的重力势能减少量为:Δ钩码及滑块的动能增加量相等为:Δ要验证机械能守恒的表达式为:mgL=实验还需要测量两光电门间的距离L.12、ab【解析】

保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,最后轨迹应连成平滑的曲线;【详解】A、调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球初速度水平,从而做平抛运动,故A正确;

B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误,C正确;

D、描点法描绘运动轨迹时,应将各点连成平滑的曲线,不能练成折线或者直线,故D错误.解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2);(3)不为零,因为水平方向分速度不为零;(4).【解析】

(1)以水面为零势能面,运动员

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