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文档简介
2027届上海市西南模范中学物理高三上期中教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列各力中按照性质命名的是A.下滑力 B.库仑力C.斥力 D.支持力2、如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛。下列说法正确的有()A.它们同时到达同一水平面 B.它们的加速度相同C.到达地面的速度相同 D.a球到达地面所用的时间最长3、如图所示,竖直平面内有一固定的光滑轨道ABCD,其中倾角θ=37°的斜面AB与半径为R的圆弧轨道平滑相切于B点,CD为竖直直径,O为圆心,质量为m的小球(可视为质点)从与B点高度差为h的斜面上的A点处由静止释放,重力加速度大小为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是A.当h=3R时,小球过C点时对轨道的压力大小为B.当h=2R时,小球会从D点离开圆弧轨道作平抛运动C.调整h的值,小球能从D点离开圆弧轨道,并能恰好落在B点D.调整h的值,小球能从D点离开圆弧轨道,但一定不能落在B点4、如图所示电路中,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,以下判断正确的是A.电压表读数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮B.电压表读数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变亮C.电压表读数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗D.电压表读数变小,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗5、如图所示,C为平行板电容器,和为其两极板,板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在板带电后,悬线偏转了角度在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是A.缩小间的距离 B.在两板间插入电介质C.板向上平移 D.Q板向右平移6、如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是()A.A、B的质量之比为1:B.A、B所受弹簧弹力大小之比为C.快速剪断A、B细线的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为D.快速撤去弹簧的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、汽车在平直的公路上由静止匀加速启动,设汽车在运动过程中所受阻力不变,最终汽车的速度达到最大,用F表示牵引力,P表示发动机的输出功率,v表示汽车的速度,以下图象能正确表示该过程各物理量变化关系的是()A. B. C. D.8、如图所示,一质量的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量的小木块给A和B以大小均为,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离木板在小木块A做加速运动的时间内,木板速度大小可能是A. B.
C.
D.
9、下图是某同学站在压力传感器上做下蹲-起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为压力,横坐标为时间。由图线可知,该同学的体重约为650N,除此以外,还可以得到以下信息()A.1s时人处在下蹲的最低点B.2s时人处于下蹲静止状态C.该同学在0-4秒内做了2次下蹲-起立的动作D.下蹲过程中人先处于失重状态后处于超重状态10、如图,静电喷涂时,喷枪喷出的涂料微粒带负电,被喷工件带正电,微粒只在静电力作用下向工件运动,最后吸附在其表面.微粒在向工件靠近的过程中()A.不一定沿着电场线运动B.所受电场力大小不变C.电势能逐渐减小D.动能逐渐减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落.关于该实验,下列说法中正确的有()A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动12.(12分)如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.(1)下列说法正确的是______.A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2中______(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______.A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大(1)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的﹣a图象,如图1.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=_____.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在倾角θ=的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动.拉力F=10N,方向平行斜面向上.经时间t=4s绳子突然断了,(sin=0.60;cos=0.80;g=10m/s2)求:(1)绳断时物体的速度大小.(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间?14.(16分)如图所示,由某种透明物质制成的直角三棱镜ABC,∠A=30,AB长为2m,且在AB外表面镀有水银.一束与BC面成45度角的光线从BC边的中点D射入棱镜.已知棱镜对该光的折射率n=,有折射光线时,则不考虑反射光线.求光线射出棱镜的位置和在该位置对应的折射角.15.(12分)如图,在竖直平面内由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接.AB弧的半径为R,BC弧的半径为.一小球(可视为质点)在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动.(1)求小球经B点前后瞬间对轨道的压力大小之比;(2)小球离开C点后,再经多长时间落到AB弧上?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
ACD.下滑力、斥力、支持力都是从力的作用效果角度命名的,故ACD错误;B.库仑力是从力的性质角度命名的,故B正确。2、D【解析】
ABD、设斜面倾角为θ,球b自由落体运动,球c的竖直分运动是自由落体运动,故bc两个球的加速度大小均为g,球a受重力和支持力,合力为mgsinθ,加速度为a=gsinθ;根据位移时间关系可得bc运动时间相同,为:t=2hg;a运动的时间为t',则根据hsinθ=1C、到达地面的速度方向不同,则速度不同,故C错误。3、D【解析】
A.当h=3R时,小球从A点到C点的过程,根据机械能守恒有:小球过C点时有:联立解得:FN=7.4mg据牛顿第三定律可知,小球过C点压力大小为7.4mg,故A错误;B.若小球恰好从D点离开圆弧轨道,则有:,从开始到D的过程,有mg(h0-R-Rcosθ)=mv02解得:,h0=2.3R>2R所以当h=2R时,小球在运动到D前已经脱离轨道,不会从D点离开做平抛运动,故B错误;CD.若小球以速度v0从D点离开后做平抛运动,则R+Rcosθ=gt2得:且所以小球能从D点离开圆弧轨道,但一定不能落在B点,故D正确,C错误.4、B【解析】
当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,变阻器接入电路的电阻减小,外电路总电阻减小,由闭合电路欧姆定律分析得知,干路电流增大,通过灯L2的电流变大,则灯L2变亮.电源的内电压和L2的电压增大,路端电压减小,则并联部分电压减小,电压表读数变小,通过灯L1的电流变小,灯L1变暗.A.电压表读数变大,通过灯L1的电流变大,灯L2变亮,与分析不符,故A错误.B.电压表读数变小,通过灯L1的电流变小,灯L2变亮,与分析相符,故B正确.C.电压表读数变大,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗,与分析不符,故C错误.D.电压表读数变小,通过灯L2的电流变小,灯L1变暗,与分析不符,故D错误.5、C【解析】
题中电容器ab与平行金属板PQ并联,电势差相等,根据左边电容器的电容的变化得出平行金属板两端的电势差变化,从而得出电场强度的变化,判断悬线偏转角度α的变化.【详解】A、缩小a、b间的距离,根据,则电容增大,Q不变,ab端的电势差,知电势差减小,所以PQ两端的电势差减小,电场强度减小,则电场力变小,α变小;故A错误.B、ab间插入电介质,则电容增大,Q不变,ab端的电势差,知电势差减小,所以PQ两端的电势差减小,电场强度减小,则电场力变小,α变小;故B错误.C、a板向上移动,正对面积减小,电容减小,而Q不变,则ab端的电势差增大,即PQ两端的电势差增大,电场强度增大,则电场力变大,α变大;故C正确.D、Q板向右移动,PQ间的距离增大,故电容器的电容C变小,而Q不变,则PQ两端的电势差增大,而电场强度不变,则电场力不变,α不变;故D错误.故选C.本题综合了电路、电容的知识,综合性较强;是通过平衡条件的考查转移到电容器动态分析的一个考查,需要认真推敲一下.6、C【解析】
A.对AB两个物体受力分析,如图所示:
AB都处于静止状态,受力平衡,则有:对A物体:,对B物体:,联立可得:故A错误。B.同一根弹簧弹力相等,所以A、B所受弹簧弹力大小之比为1:1。故B错误。C.快速剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,物体所受合力分别为:,,剪断细线瞬间,A、B的瞬时加速度之比:故C正确。D.快速撤去弹簧的瞬间,物体AB将以悬点为圆心做圆周运动,刚撤去弹簧的瞬间,将重力分解为沿半径和沿切线方向,沿半径合力为零,合力沿切线方向,对A物体:,解得:对B物体:,解得:联立可得加速度之比为:故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】
A.由公式P=Fv知汽车开始做加速运动,在达到最大功率前,牵引力不变,达到最大功率后,牵引力随着速度的增大而减小,F与v成反比,故A错误;B.汽车先做匀加速直线运动,再做加速度减小的加速直线运动,最后做匀速直线运动,故B正确;C.汽车运动过程中,由P=Fv=Fat可知,汽车的功率先逐渐增大到最大功率,最后保持最大功率不变,故C正确;D.由P=Fv得汽车以恒定的功率行驶,F与成正比,汽车做匀加速直线运动时,牵引力等于摩擦阻力不变,故D正确。故选BCD。8、AB【解析】
对木板和木块组成的系统,合外力保持为零,系统的总动量守恒,A先向左减速,到速度减小为零后向右加速到速度与B相同,此过程A正在做加速运动,根据动量守恒定律求出A的速度为零时B的速度,以及两者相对静止时共同速度,确定出A正在做加速运动时,B的速度范围,再进行选择。【详解】以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右方向为正方向,从A开始运动到A的速度为零的过程中,由动量守恒定律得:代入数据解得:当从开始到AB速度相同的过程中,取水平向右方向为正方向,由动量守恒定律得:代入数据解得:则在木块A正在做加速运动的时间内B的速度范围为:
,故选AB.本题考查了求木块的速度,应用动量守恒定律即可正确解题,本题也可以用牛顿定律与运动学公式求解,运用牛顿运动定律不需要考虑过程的细节,只要确定过程的初末状态即可,应用牛顿定律解题要分析清楚物体的整个过程,要体会运用动量守恒定律解题的优越性.9、BD【解析】
A.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,到达最低点后处于平衡状态,由图可知,t=1s时人仍然加速下降,故A错误;B.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,到达最低点后处于平衡状态,所以在t=2s时刻人处于下蹲静止状态。故B正确;C.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学在0-4秒内做了一次下蹲-起立的动作,故C错误;D.结合A的方向可知,下蹲过程先失重后超重,故D正确。10、AC【解析】A.由于涂料微粒有初速度,故不一定沿电场线方向运动,故A正确;B.由图知,工件带正电,涂料微粒带负电,则在涂料微粒向工件靠近的过程中,离工件越近,根据库仑定律得知,涂料微粒所受库仑力越大.故B错误;CD.涂料微粒向工件靠近的过程中,电场力对涂料微粒做正功,其电势能减小,动能增大.故C正确,D错误.故选AC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BC【解析】试题分析:在该实验中,是用B球的运动与A球竖直方向的运动相对照,从而达到实验目的的,在竖直方向上,两球做自由落体运动,根据自由落体运动规律可知,,由于两球同时从同一高度开始下落,因此在任意相等的时间内,两球下落的高度相同,显然至落地,两球下落的高度相同,时间也相同,故选项B正确;做自由落体运动的物体运动规律相同,与质量无关,故选项A错误;为了减小实验误差,因此采用多次测量的方法,同时为了使该实验具有普遍性,需改变小球的初始高度,故选项C正确;在水平方向上,没有物体的运动与A球水平方向的运动相对照,因此无法说明小球A在水平方向上的运动规律,故选项D错误.考点:本题主要考查了对自由落体运动规律的理解和演示实验现象的分析能力问题,属于中档题.12、D丙C【解析】
(1)[1]A、平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθm约掉了,每次在小车上加减砝码时,故不需要重新平衡摩擦力;故A错误.B、实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.C、让小车的质量m1远远大于小盘和重物的质量m2,因为:际上绳子的拉力故应该是m1<<m2,故C错误;D、由牛顿第二定律F=ma,所以,所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时,通常作图象,故D正确;(2)[2][1]遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况,故可能作出图2中丙.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是钩码的总质量太大,没有远小于小车和砝码的质量,故选C.(1)[4]根据牛顿第二定律可知变形结合图象可得:斜率,截距,所以小车与木板间的动摩擦因数为四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、
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