2025年广东省信宜市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解

2025年广东省信宜市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的祖国全称是____________________，我们都是__________。答案：中华人民共和国中国人详解：这道题考察一年级学生对国家基本身份认知，是道德与法治课程开篇建立国家认同的核心知识点。教材开篇第一单元就明确要求学生记住祖国的全称，知道自己的中国公民身份，建立初步的国家归属感。需要注意“中华人民共和国”的字不能写错，很多学生容易把“民”字少写一横，答题时要仔细书写。2.每天上学的时候，我们要主动和爸爸妈妈说__________，放学回家要主动和老师同学说__________。答案：再见再见详解：这道题考察日常交往礼仪，一年级新生刚进入校园，需要建立上下学的基本礼貌习惯。出门和家人道别，放学和师长道别，是培养学生文明交际意识的基础内容。这里两个空都填“再见”，语境不同，含义一致，都是基本礼貌用语的应用，部分学生容易把第二个空错填成“您好”，要注意区分打招呼和道别的使用场景：上学是离开家，和父母道别；放学是离开学校，和师生道别，都使用“再见”。3.我们在课堂上要__________听讲，发言要先__________。答案：认真举手详解：这是课堂常规的核心要求，一年级上册道德与法治用大量内容引导学生适应校园学习生活，建立基本课堂规则。“认真听讲”是保证学习效果的基础，“发言先举手”是维护课堂秩序、尊重他人的基本要求，这道题主要提醒学生牢记课堂规则，养成良好的学习习惯。4.过马路要走__________，红灯__________，绿灯__________。答案：斑马线停行详解：这是基础交通安全知识，属于一年级上册“安全护我成长”主题的核心内容。过马路走斑马线是基本通行规则，“红灯停绿灯行”是最基础的交通信号灯常识，学生要能准确对应，很多学生会记混“停”和“行”的对应关系，一定要记住：红灯亮了要停下等待，绿灯亮了才可以安全通行。5.我们要爱惜__________，不挑食，不__________。答案：粮食浪费详解：这道题考察节约粮食的好习惯，对应教材“我们的衣食之源”相关内容，培养学生正确的饮食观和节约意识。如今“光盘行动”是中小学德育的重要内容，一年级就要从吃饭习惯做起，不挑食、不浪费，爱惜农民伯伯种出来的每一粒粮食，这是培养节约品德的起点。6.学校里__________是我们学习看书的地方，__________是我们运动跑步的地方。答案：图书馆（阅览室）操场详解：这道题考察学生对校园场所功能的认知，新生入学后首先要熟悉校园环境，知道不同场所的不同用途。学生可以填图书馆，也可以填阅览室，都是校园里专门供大家看书学习的地方；操场是进行体育活动、跑步运动的场所，这道题帮助学生巩固对校园环境的认知，更快适应校园生活。二、判断题（对的打√，错的打×，每题3分，共15分）1.早上上学迟到了，偷偷从后门溜进座位就可以了，不用告诉老师。（）答案：×详解：迟到之后偷偷溜进座位会影响课堂秩序，也是不礼貌、不遵守规则的行为。正确的做法是在门口敲门，得到老师允许之后再进教室，主动和老师说明迟到原因，承认自己的小失误，养成遵守规则、懂礼貌的习惯，所以题目中的做法是错误的。2.吃饭的时候，我喜欢吃的就多吃，不喜欢吃的就扔掉。（）答案：×详解：不喜欢吃的食物就扔掉是浪费粮食的行为，也不符合均衡饮食的要求。每一种食物都有不同的营养，我们不挑食才能够身体健康，而且粮食是很多人辛勤劳动才生产出来的，哪怕不爱吃，也可以按需少取，不能随意扔掉浪费，所以题目中的做法错误。3.看到同学摔倒了，我们要主动过去扶他起来。（）答案：√详解：同学之间要互相帮助、团结友爱，看到同伴遇到困难，主动伸出援手是良好的品德，扶摔倒的同学起来，还可以问问对方有没有受伤，找老师帮忙，这是团结互助的正确做法，所以题目是对的。4.放假的时候，我们可以自己去河边玩水，不用告诉大人。（）答案：×详解：未成年人私自去河边、水边玩耍非常危险，容易发生溺水事故，不管什么时候去水边活动，都要有大人陪同，提前告诉大人去向，不能私自玩水，这是非常重要的安全知识点，每年中小学都反复强调防溺水安全要求，所以这种做法是完全错误的。5.我是小学生了，自己的书包要自己整理，自己的事情自己做。（）答案：√详解：一年级上册道德与法治核心目标之一就是引导学生完成从幼儿园到小学的过渡，培养学生的自理意识，自己整理书包、收拾文具，自己穿衣洗脸，自己的事情自己做，是培养独立能力的重要要求，所以这个说法是正确的。三、选择题（每题4分，共20分）1.升国旗的时候，我们应该怎么做？（）A.和身边同学说话聊天B.立正站好，行注目礼C.随便走动找自己的位置答案：B详解：升国旗是非常庄严的国家礼仪，每个公民都要尊重国旗，尊敬国旗。升国旗的时候，要原地立正，面向国旗行注目礼，这是对国家和国旗的尊重，聊天、走动都是不礼貌、不尊重的行为，所以正确答案是B。这道题考察学生对国旗礼仪的掌握，是爱国主义教育的基础内容。2.下列做法哪个是爱护花草树木的做法？（）A.看到漂亮的花朵就摘下来带回家B.在公园的树干上刻自己的名字C.绕开草坪走路，不踩小草答案：C详解：花草树木都是有生命的，也能够美化我们的环境，我们要爱护身边的植物。摘花、刻树干都是伤害植物、破坏环境的行为，只有绕开草坪不踩踏小草，才是爱护植物的正确做法，所以选C。这道题考察学生环保意识，培养学生爱护自然的品德。3.放学回家后，写作业的正确顺序是（）A.先玩够了，再写作业，反正来得及B.先认真写完作业，再去玩C.让爸爸妈妈帮我写作业答案：B详解：作为小学生，要养成良好的学习习惯，回家先完成作业，再安排玩耍休息的时间，这是对自己学习负责的表现。先玩再写作业很容易耽误时间，完不成作业，让爸爸妈妈帮写更是不对的，作业是自己的学习任务，要自己独立完成，所以正确答案是B。这道题帮助学生建立正确的学习习惯，培养责任意识。4.当有陌生人给你好吃的，让你跟着他走的时候，你应该怎么做？（）A.反正有好吃的，跟着走就对了B.直接拒绝，赶紧找老师或者爸爸妈妈，不跟陌生人走C.先收下好吃的，再考虑要不要走答案：B详解：这道题考察防拐骗安全知识，是一年级安全教育的核心内容。陌生人给的食物不能要，更不能随便跟着陌生人走，遇到这种情况要第一时间找自己熟悉的老师、家长求助，保证自己的安全，所以正确做法是直接拒绝，找大人帮忙，选B。很多小朋友容易被好吃的玩具吸引，这道题就是要提醒学生，陌生人的诱惑一定不能接，时刻牢记安全第一。5.劳动节是每年的哪一天？（）A.五月一日B.六月一日C.十月一日答案：A详解：这道题考察基本节日常识，道德与法治课程要求一年级学生记住几个重要节日的时间：五月一日是劳动节，六月一日是儿童节，十月一日是国庆节。所以正确答案是A，这道题帮助学生建立节日认知，同时培养尊重劳动的意识。四、简答题（每题7分，共21分）1.说一说，你在学校里认识了哪些新朋友，你应该怎样和好朋友相处？答案示例：我上一年级之后，认识了同桌小明、后排的小丽，还有很多一起玩的新朋友。和好朋友相处的时候，我会分享自己的玩具和绘本，朋友有困难的时候我会主动帮忙，不跟朋友吵架，做错事情会主动道歉，朋友不愿意做的事情我不会勉强他，大家一起玩的时候要守规则，团结友爱互相尊重。详解：这道题考察学生对校园新人际关系的适应能力，以及基本交往品德的掌握。一年级学生刚进入集体生活，需要学会建立友谊、和同伴友好相处。答题的时候只要说出认识新朋友的经历，说出团结友爱、互相分享、互相帮助、文明礼貌这些核心要点就可以得分。这道题没有固定的标准答案，只要符合交往礼仪，说出正确的相处方式就可以，重点是培养学生的集体交往意识。2.我们为什么要节约用电？请你说一说，生活中可以怎么做节约用电？答案示例：电是非常宝贵的资源，发电需要消耗很多煤炭、水这些自然资源，如果浪费电，就会浪费很多大自然的资源，而且很多地方现在还有缺电的情况，我们节约用电就可以把电留给更需要的人，还能节省家里的电费。生活中我们可以这样做节约用电：离开房间的时候随手关灯，不看电视的时候及时关掉电源，不用的电器要拔掉插头，夏天开空调不要把温度调得太低，亮度足够的时候就不要开台灯，这些做法都可以节约用电。详解：这道题考察节约资源的意识和生活实践能力，对应一年级上册“我们的公共生活”“节约好习惯”相关内容。答题时首先要说明节约用电的意义，再举出具体的做法，只要言之有理都可以得分。核心要点是要让学生知道电力资源来之不易，养成随手关灯、关电器的好习惯，把节约的意识落实到日常生活中。很多学生容易只说做法不说原因，答题的时候要尽量完整，既说明为什么节约，又说明怎么节约，才能拿到满分。3.爸爸妈妈每天下班回家还要做家务、照顾我们，我们作为一年级的小学生，可以帮爸爸妈妈做哪些力所能及的家务？答案示例：爸爸妈妈很辛苦，我可以帮他们做很多小事：吃完饭后我可以帮着收碗擦桌子，自己的房间自己整理，自己把换下来的袜子洗掉，帮爸爸妈妈摆拖鞋、拿报纸，扫地倒垃圾，给爸爸妈妈端杯热水捶捶背，这些小事都是我能做到的，帮爸爸妈妈做家务，可以让爸爸妈妈少辛苦一点，我也长大了，能帮家里干活了。详解：这道题考察学生的家庭责任意识和感恩意识，培养学生热爱劳动、孝敬长辈的品德。一年级学生年龄小，不需要做重活累活，只要能做一些力所能及的小事，就是孝敬父母的表现。答题的时候只要举出符合学生年龄的家务劳动，说明帮助长辈的心意就可以得分。这道题的核心是引导学生体会父母的辛苦，主动为家庭分担，培养学生的家庭责任感，所以只要内容符合实际，有正确的态度就可以得分。五、材料分析题（共14分）星期六，小明和妈妈一起去信宜市的玉都公园玩，公园里有漂亮的花海，干净的健身步道，还有很多休息的长椅。小明看到路边的簕杜鹃开得特别好看，伸手就想摘一朵，妈妈拦住了小明。小明说：“反正公园那么多花，摘一朵怎么了？又没有人看见。”请你想一想，小明说得对吗？为什么？如果你是小明，你会怎么做？除此之外，我们去公园游玩的时候，还要注意哪些文明礼貌的要求？答案：小明说得不对。（2分）原因：公园的花是种给所有游客欣赏的，如果每个人都摘一朵，公园很快就没有漂亮的花了，后面来游玩的人就看不到美丽的风景了，摘公园的花是破坏公共环境、不遵守公园规则的行为，而且摘花的时候还有可能被花枝刺伤，既伤害植物，又不安全。（4分）如果我是小明，我不会摘花，我会站在花的旁边好好欣赏，还可以用手机拍下好看的花带回家看，不伤害植物，也能留住美丽的风景。（3分）我们去公园游玩的时候，还要遵守这些文明规则：①不乱扔垃圾，垃圾要扔进垃圾桶，如果没有找到垃圾桶，就先把垃圾装在袋子里，找到垃圾桶再扔，不能随手丢在地上或者草丛里；②不破坏公共设施，不在长椅上乱写乱画，不损坏健身器材，公共设施是给大家用的，要爱护；③不大声喧哗，影响其他休息游玩的人，说话要轻轻的；④如果要野餐，离开的时候要把所有垃圾都收拾干净，不留下脏东西污染环境；⑤不随便踩踏草坪，不追赶打闹影响别人，遵守公园的各项规则，做文明的小游客。（5分）详解：这道题结合信宜本地的公园场景，考察学生的公共文明意识和环保意识，把教材知识和学生的日常生活结合起来，让学生能结合实际生活判断对错，践行文明行为。首先要明确小明的做法是错误的，核心原因是公共环境需要所有人爱护，摘花是破坏公共环境的不文明行为，然后说出正确的做法，就是欣赏不采摘，最后列举其他文明游玩的要求，只要言之有理，符合文明规范都可以得分。这道题重点培养学生的公共规则意识，知道在公共场所要遵守规则，爱护公共环境和设施，尊重其他公众的权益，做文明的小公民。六、拓展实践题（共20分）我们信宜市是“中国三华李之乡”，每到三华李成熟的季节，钱排镇的满山遍野都是红红的三华李，很多外地的游客都会来我们信宜摘李子、看风景，信宜还有很多好吃的特产，比如怀乡鸡、山楂，还有美丽的大雾岭、石根山，吸引了很多人来游玩。作为信宜的小东道主，说一说你爱信宜的哪些地方？如果有客人来我们信宜玩，你会怎么介绍自己的家乡，你会怎么做一个有礼貌的小东道主？答案：我特别爱我的家乡信宜，信宜有新鲜好吃的三华李，每到夏天三华李成熟，漫山遍野的李子红通通的，好看又好吃，信宜的空气特别好，有好多青山绿水，走到哪里都很漂亮，信宜的人都很热情善良，我的家在这里，我的学校和好朋友都在这里，所以我特别爱我的家乡信宜。（6分）如果有外地客人来信宜玩，我会这样介绍我的家乡：信宜在广东的西南部，背靠大山，有很多好吃的特产，最出名的就是钱排的三华李，红心三华李酸甜可口，吃过的人都喜欢，还有怀乡的走地鸡，香气十足，还有甜脆的信宜山楂，都是别的地方很少有的好吃的。除了好吃的，信宜还有好多好玩的地方，大雾岭有很高的山，能看到漂亮的云海，空气特别清新，石根山有悬空玻璃栈道，风景特别美，玉都公园和锦江河畔晚上特别热闹，能看到漂亮的灯光，是散步休闲的好地方。（8分）做一个有礼貌的小东道主，我会主动和客人打招呼，给客人带路，告诉客人怎么去摘三华李，告诉客人我们信宜的规矩和好玩的地方，客人有问题我会耐心回答，把好吃的特产分享给客人，告诉客人要爱护我们家乡的环境，和客人友好相处，让客人觉得信宜人很热情，来了信宜玩得开心，回去之后还想再来。（6分）详解：这道题结合信宜本地的乡土资源，考察学生对家乡的认知，培养学生热爱家乡的情感和待客的文明礼仪，是道德与法治课程“我