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文档简介
2025年广东省信宜市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷及答案详解一、填空题(每空1分,共20分)1.早晨上学见到老师,我会主动说“”;放学时和同学道别,我会说“”。2.春天到了,公园里的花儿,柳树长出了,蝴蝶在花丛中3.我们在生活中要养成的习惯,饭前便后要,勤剪指甲勤洗澡。4.遇到困难时,我可以自己解决,也可以找老师、或者帮5.每年的3月12日是节,我们可以和家人一起去郊外,为绿化环境出一份力。6.在学校里,我们要遵守,上课认真,不随便说话,积极举手发言。7.当同学不小心碰到我时,我会说“”;我不小心碰到同学时,会主动说“”。8.夏天天气炎热,我们要注意,不在太阳下,多喝温水,预防中暑。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分)1.小明觉得自己长得矮,就不愿意和同学一起玩。()2.小红看到地上有垃圾,主动捡起来扔进垃圾桶。()3.上课铃响了,小刚还在走廊里追跑打闹。()4.小丽每天晚上都按时睡觉,早上准时起床。()5.植树节的时候,明明说种树太麻烦,不想参加。()6.遇到陌生人给的糖果,我们可以随便吃。()7.同桌忘记带文具,我主动把自己的借给他。()8.夏天可以长时间待在空调房里,不用出去活动。()9.老师布置的作业,小明总是拖到最后才完成。()10.清明节的时候,我们可以和家人一起去烈士陵园缅怀先烈。()11.吃饭时,小刚总是把不爱吃的菜挑出来扔掉。()12.上下楼梯要靠右走,不推不挤。()13.小红在教室里大声喧哗,影响其他同学学习。()14.爸爸下班回家,小强主动给爸爸递一杯水。()15.遇到火灾时,我们要乘坐电梯快速逃离。()三、选择题(每题2分,共20分)1.下列行为中,属于文明礼貌的是()A.见到老师不打招呼B.打断别人说话C.主动帮同学拿书包2.春天是播种的季节,我们可以和家人一起种()A.西瓜B.小麦C.水稻3.下列哪种做法有利于保护我们的眼睛()A.长时间看电视B.看书时眼睛离书本很近C.做眼保健操4.当我们不小心受伤了,应该()A.自己忍着不说B.及时告诉老师或家长C.随便找个同学帮忙处理5.下列属于夏季安全注意事项的是()A.穿厚衣服保暖B.不在河边玩耍C.多吃生冷食物6.学校里的规则不包括()A.按时上学B.随地吐痰C.爱护公物7.当同学遇到困难时,我们应该()A.嘲笑他B.主动帮助他C.假装没看见8.下列哪种行为是节约粮食的表现()A.把吃不完的饭菜倒掉B.吃饭时按需盛饭C.挑食、偏食9.每年的5月1日是()A.国庆节B.劳动节C.儿童节10.遇到陌生人问路,我们应该()A.不理他B.给他指清楚路线C.带他去目的地四、连线题(每题1分,共10分)1.将节日与对应的时间连起来春节正月十五元宵节五月初五端午节正月初一中秋节八月十五重阳节九月初九2.将行为与对应的做法连起来不小心打碎了玻璃主动向老师承认错误同学遇到困难及时洗手饭前便后主动帮忙上课想说话举手发言看到垃圾扔进垃圾桶五、简答题(每题5分,共20分)1.请你说说在学校里应该遵守哪些规则?至少说出3条。2.春天到了,有哪些美好的景象?我们可以做哪些有趣的活动?3.当你和同学发生矛盾时,应该怎么解决?4.请你列举3个生活中需要注意的安全事项,并说明为什么要注意。六、材料分析题(共15分)材料一:早上,小明背着书包高高兴兴地来到学校,见到老师主动问好,看到教室里有垃圾,主动捡起来扔进垃圾桶。上课的时候,他认真听讲,积极举手发言,同桌忘记带铅笔,他主动把自己的铅笔借给同桌。材料二:小刚早上睡过头,迟到了十分钟,进教室的时候没有喊报告,直接跑回座位。上课的时候,他偷偷地玩玩具,老师提醒他,他还和老师顶嘴。中午吃饭的时候,他把不爱吃的青菜全部倒进了垃圾桶。1.对比小明和小刚的行为,你觉得谁的做法是对的?为什么?(6分)2.如果你是小刚,你会怎么改正自己的错误?(5分)3.结合材料,说说我们应该怎么做一个有礼貌、守规则的小学生?(4分)答案详解一、填空题1.老师早上好;再见解析:考查基本的文明用语,上学向老师问好、放学与同学道别是日常礼貌行为的基础。2.开了新芽;飞舞解析:结合春天的季节特征,花儿盛开、柳树抽芽、蝴蝶飞舞是典型的春日景象,引导学生观察自然变化。3.讲卫生;洗手解析:强调个人卫生习惯,饭前便后洗手是预防疾病的重要措施。4.尝试;家长;同学解析:培养学生解决困难的能力,明确遇到困难时的求助渠道,既鼓励独立解决,也引导合理求助。5.植树;种树解析:3月12日是中国植树节,种树是参与绿化的直接方式,增强学生的环保意识。6.课堂纪律;听讲解析:学校规则的核心之一是课堂纪律,认真听讲是学习的基本要求。7.没关系;对不起解析:引导学生在人际交往中学会宽容与道歉,建立和谐的同学关系。8.防暑;暴晒解析:夏季安全重点是防暑,避免长时间暴晒是预防中暑的关键。二、判断题1.×解析:每个人的外貌特征不同,不能因为身高自卑,更不应因此拒绝社交,要接纳自己、融入集体。2.√解析:主动捡拾垃圾是爱护环境的表现,值得提倡。3.×解析:上课铃响后应及时进入教室做好上课准备,走廊追跑打闹易发生危险,违反课堂纪律。4.√解析:按时作息是良好的生活习惯,有助于身体健康和学习效率提升。5.×解析:植树节种树是参与环保的公益活动,应积极参与,培养责任感。6.×解析:陌生人给的食物可能存在安全隐患,不能随便接受,要提高自我保护意识。7.√解析:主动帮助同学是团结友爱、乐于助人的表现,有利于建立良好的同学关系。8.×解析:长时间待在空调房易导致身体不适,应适当进行户外活动,增强体质。9.×解析:拖延作业会影响学习效果,应养成按时完成作业的习惯。10.√解析:清明节缅怀先烈是传承爱国主义精神的重要方式,有助于培养学生的家国情怀。11.×解析:挑食、浪费饭菜是不良习惯,要珍惜粮食,做到光盘行动。12.√解析:上下楼梯靠右走、不推挤是保障安全的基本规则,能避免踩踏事故。13.×解析:教室是学习场所,大声喧哗会影响他人,应保持安静。14.√解析:主动关心家人是孝顺的表现,有助于营造温馨的家庭氛围。15.×解析:火灾时电梯可能断电或故障,应走楼梯逃离,确保安全。三、选择题1.C解析:选项A、B都是不文明行为,主动帮同学拿书包是乐于助人的礼貌行为。2.A解析:西瓜适合春季播种,夏季收获;小麦和水稻的播种时间通常不在春季(北方小麦多为秋季播种,水稻南方多为春季但并非普遍适合小学家庭种植)。3.C解析:长时间看电视、近距离看书都会伤害眼睛,做眼保健操能缓解眼疲劳,保护视力。4.B解析:受伤后应及时告诉老师或家长,以便得到专业处理,自己忍着或随便找同学帮忙可能导致伤情加重。5.B解析:夏季不需要穿厚衣服,多吃生冷食物易引发肠胃疾病,不在河边玩耍能避免溺水事故。6.B解析:按时上学、爱护公物是学校规则,随地吐痰是不文明行为,违反学校卫生规则。7.B解析:嘲笑同学、假装没看见是冷漠的表现,主动帮助同学是团结友爱的体现。8.B解析:倒掉饭菜、挑食都是浪费粮食的行为,按需盛饭能有效节约粮食。9.B解析:国庆节是10月1日,儿童节是6月1日,5月1日是劳动节。10.B解析:不理人不礼貌,带陌生人去目的地可能存在安全风险,正确做法是指清楚路线。四、连线题1.春节——正月初一;元宵节——正月十五;端午节——五月初五;中秋节——八月十五;重阳节——九月初九解析:考查传统节日的时间,引导学生了解中国传统文化。2.不小心打碎了玻璃——主动向老师承认错误;同学遇到困难——主动帮忙;饭前便后——及时洗手;上课想说话——举手发言;看到垃圾——扔进垃圾桶解析:将行为与正确做法对应,强化学生的行为规范意识。五、简答题1.示例:(1)按时上学,不迟到不早退;(2)上课认真听讲,不做小动作,积极发言;(3)遵守课堂纪律,不随便说话、打闹;(4)爱护学校公物,不损坏桌椅、花草;(5)上下楼梯靠右走,不推不挤;(6)保持教室卫生,不乱扔垃圾。解析:学校规则涵盖学习、纪律、安全、卫生等多个方面,学生可从不同角度列举,只要符合要求即可。2.春天的美好景象:花儿盛开,如桃花、樱花、油菜花;柳树长出嫩绿的枝条;小燕子从南方飞回来;小草从土里钻出来,大地一片绿油油。有趣的活动:和家人一起去郊外踏青、放风筝;在花园里种植花草;观察小虫子的变化;和同学一起春游,野餐。解析:引导学生观察春天的自然变化,同时结合生活实际列举适合春季的活动,培养热爱自然、热爱生活的情感。3.示例:(1)先冷静下来,不发脾气,不争吵;(2)认真倾听对方的想法,了解矛盾的原因;(3)主动反思自己的错误,若自己有错,及时向对方道歉;(4)如果是对方的错,试着宽容对方,友好沟通,提出自己的感受;(5)可以找老师或家长帮忙调解,一起解决问题。解析:解决同学矛盾的核心是冷静、沟通、宽容,引导学生学会理性处理人际关系。4.示例:(1)不在马路上玩耍:马路上车辆多,玩耍容易发生交通事故,危及生命安全;(2)不随便玩火:玩火可能引发火灾,烧毁财物,甚至造成人员伤亡;(3)不独自去河边游泳:小学生游泳技能不足,独自去河边容易溺水,发生危险;(4)不随便吃陌生人给的东西:陌生人给的食物可能有毒或存在安全隐患,容易伤害身体。解析:安全事项需结合生活实际,说明原因时要突出潜在危险,增强学生的安全意识。六、材料分析题1.小明的做法是对的。因为小明做到了:(1)文明礼貌,见到老师主动问好;(2)爱护环境,主动捡拾教室垃圾;(3)遵守课堂纪律,认真听讲、积极发言;(4)团结友爱,主动帮助同桌解决困难。这些行为符合小学生的行为规范,是有礼貌、守规则的表现。而小刚迟到、不遵守课堂纪律、顶撞老师、浪费粮食,这些行为都违反了学校规则和文明礼仪要求。解析:对比两人行为,从小明的优点和小刚的不足两方面分析,结合文明礼貌、纪律规则、团结友爱等知识点进行阐述。2.示例:(1)每天定好闹钟,早睡早起,避免迟到;(2)进教室前先喊报告,得到老师允许后再进入;(3)上课认真听讲,不玩玩具,有问题举手发言,尊重老师;(4)吃饭时不挑食,按需盛饭,把饭菜吃完,不浪费粮食;(5)主动向老师和同学道歉,改正自己的错误,争取得到大家的谅解。解析:针对小刚
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