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文档简介

2025年广东省兴宁市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解一、填空题(每空2分,共30分)1.我们的国旗是,五星红旗上的红色象征,五颗黄色的五角星象征着。2.升国旗的时候,我们要面向国旗,行礼,少先队员行队礼。3.我们班是一个温暖的,老师和同学们一起学习、玩耍、劳动,每个人都很重要,大家一起为出力,才会让班级越来越棒。4.暑假里,我学会了一项新本领是,帮助家人做了一件力所能及的家务是。5.我们在学校里要遵守课堂纪律,上课的时候要坐端正,听讲,举手,下课活动的时候要守秩序,不追跑打闹,爱护校园的6.中华人民共和国的首都是,我们的国庆节是每年的月二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.轮到自己值日的时候,因为要和好朋友去玩,可以偷偷逃跑不做值日。()2.升国旗的时候,我可以和身边的同学小声聊天,不用认真敬礼。()3.帮妈妈洗碗的时候不小心打碎了碗,我要主动承认错误,不是故意的妈妈不会怪我。()4.班级的图书角是大家共有的,看完图书要放回原位,不能在图书上乱涂乱画。()5.秋天是收获的季节,很多农作物都是在秋天成熟,我们可以去郊外感受秋天的美好。()6.坐公交车的时候,看到老爷爷老奶奶上车,我们要主动让座,这是懂礼貌的好孩子。()7.考试的时候,同桌不会做,我要把答案给他抄,这样才是好朋友。()8.我们要爱护花草树木,不能随便摘公园花坛里的花,不能踩草坪。()9.中秋节是我们国家的传统节日,中秋节的时候一家人会团圆,一起吃月饼赏月。()10.课间的时候,我可以在走廊里和同学追着跑,大声喊叫,这样才好玩。()三、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共15分)1.开学的时候我们班要选班长,正确的做法是()A.谁给我买零食我就投给谁B.选品学兼优、愿意为大家服务的同学C.只投给自己最好的朋友,不管他能不能干2.出门游玩的时候,喝完的矿泉水瓶应该怎么处理()A.随手扔在路边的草丛里就行B.找到分类垃圾桶扔进去,找不到就先放在包里带回家扔C.扔在马路上,反正会有清洁工扫3.过春节的时候,下列哪个习俗是我们广东地区常见的新年习俗()A.贴春联、派利是、逛花街B.吃粽子、赛龙舟C.吃月饼、赏月4.当你不小心把同学的铅笔盒碰掉在地上,铅笔都摔出来了,你应该怎么做()A.赶紧跑开,装作不是我碰掉的B.停下来跟同学说对不起,然后帮他把铅笔捡起来整理好C.怪同学自己把铅笔盒放在桌子边上,不怪我5.国庆节是纪念我们新中国成立的节日,2025年是新中国成立多少周年()A.75周年B.76周年C.77周年四、连线题(共10分)请把对应的传统节日和习俗连起来春节吃粽子、赛龙舟清明节吃月饼、团圆赏月端午节贴春联、拜年、派利是中秋节登高、赏菊、敬老重阳节扫墓、踏青、祭奠先人五、简答题(每题5分,共15分)1.我们在班级里和同学相处,要怎么做才能成为大家都喜欢的好朋友?请你写出至少两个做法。2.秋天都有哪些重要的节日?请你写出两个我们学过的传统节日或者重要节日,并简单说一说它的习俗。3.我们为什么要爱护学校的公共财物?请简单说说你的看法。六、实践探究题(共10分)秋天到了,兴宁市很多地方都迎来了丰收,乡下的稻田变黄了,果园里的柚子、龙眼都成熟了,很多同学会跟着爸爸妈妈去乡下摘水果,去户外游玩。请你想一想,我们去户外游玩的时候要注意哪些文明规则?请你至少写出四条,然后说一说你觉得这样做有什么好处。参考答案详解一、填空题1.五星红旗;革命烈士的鲜血;中国共产党领导下的各族人民大团结详解:这是二年级上册道德与法治“我们的国旗”部分核心知识点,五星红旗是我国国旗,红色的设计来源是革命先辈为新中国成立洒下的鲜血,大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级,整体象征各族人民在中国共产党领导下团结一心,二年级要求掌握核心结论即可。2.肃立;注目详解:升国旗礼仪是本学期重点考核内容,根据《国旗法》规定,公民升国旗时应当面向国旗肃立,行注目礼,少先队员行队礼,这是对国旗的尊重,也是每个小学生必须掌握的基本礼仪规范。3.大家庭;班级详解:第二单元核心主题就是“我们的班级”,引导学生建立班级集体意识,知道班级是全体师生共同的大家庭,每个成员都要为班级建设贡献力量,才能让集体越来越好,本题考察学生对集体身份的认知。4.示例:骑自行车;叠衣服/扫地/擦桌子(答案合理即可)详解:本题结合第一单元“假期有收获”的知识点,考察学生对暑假生活的回顾,只要是学会的新本领、力所能及的家务都符合要求,旨在引导学生体会假期成长的快乐,培养劳动意识。5.认真;发言;花草(公共设施)详解:第三单元“我们在学校里”核心内容就是校园规则,课堂上要认真听讲,发言先举手,下课要遵守活动秩序,爱护校园的花草树木和公共设施,两个空都符合知识点要求,表述合理即可得分。6.北京;十;一详解:本题是国情常识核心考点,中华人民共和国首都是北京,1949年10月1日新中国成立,因此每年10月1日是我国的国庆节,属于必须掌握的基础知识点。评分标准:每空2分,意思符合即可得分,开放类答案表述合理不扣分。二、判断题1.×详解:值日是每个班级成员的责任和义务,轮到自己值日要认真完成,逃避值日是不遵守班级规则、不关心集体的错误做法,因此本题错误。作为班级的一员,每个人都要承担自己的班级任务,值日不仅可以保持班级环境整洁,还能培养我们的劳动能力和责任意识,逃避值日会增加其他同学的负担,也不利于自己的成长。2.×详解:国旗是国家的象征,升国旗是非常严肃庄重的活动,升国旗时必须保持安静,肃立敬礼,不可以交头接耳,这是尊重国旗、热爱国家的基本表现,因此本题错误。每个小学生都要养成正确的升国旗礼仪习惯,从小培养爱国情感。3.√详解:做错事情的时候主动承认错误是诚实的表现,即使不小心做错事,只要主动认错、承担责任,就是诚实的好孩子,因此本题正确。诚实是我们中华民族的传统美德,也是小学生必须养成的优良品质,不小心犯错不用隐瞒,主动说出来才能得到大家的原谅,也能避免以后再犯类似的错误。4.√详解:班级图书角的图书是全班同学共有的公共物品,每个人都要爱护公共物品,看完之后放回原位才能方便其他同学借阅,乱涂乱画会损坏图书,影响其他人使用,因此做法正确。爱护公共物品是遵守公共规则的表现,能体现出一个人的文明素养,我们在任何公共场合都要养成爱护公共物品的习惯。5.√详解:秋季是成熟收获的季节,我国大部分农作物都是春种秋收,秋天天气凉爽,景色优美,我们可以走进郊外感受秋天的变化,体会收获的快乐,因此本题正确。二年级道德与法治第四单元核心内容就是“我们生活的地方”,其中包含了感受四季变化的内容,了解秋天的特点是需要掌握的知识点。6.√详解:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,乘坐公共交通工具的时候,主动给老人、孕妇、残疾人让座是懂礼貌、有爱心的表现,因此本题正确。我们从小就要养成尊老爱幼的习惯,在生活中主动帮助需要帮助的人,做一个文明有礼的好孩子。7.×详解:考试的时候给同学传抄答案是不遵守考试规则、不诚实的行为,作弊不仅违反了考试要求,也不能让同学真正学会知识,真正的好朋友应该在平时帮助同学学习,而不是考试的时候帮他作弊,因此本题错误。我们要养成诚实的好习惯,考试的时候独立完成答题,不管什么情况都要遵守规则,不能作弊。8.√详解:花草树木都是有生命的,公园的花草树木是供大家欣赏的公共景观,随便摘花踩草会破坏环境,也会让其他游客看不到美丽的景色,因此做法正确。我们要养成爱护自然环境的习惯,不随意破坏植物,保护环境从我做起。9.√详解:中秋节是我国四大传统节日之一,自古以来中秋节就有祭月、赏月、吃月饼、团圆的习俗,中秋节的时候一家人会聚在一起过节,共享团圆,因此本题正确,我们要认识我国的传统节日,了解传统节日的习俗,传承传统文化。10.×详解:课间在走廊追跑打闹、大声喊叫很容易撞到其他同学,造成安全事故,而且会影响其他同学休息,是不遵守校园规则的错误做法,因此本题错误。课间活动要文明,做安全的游戏,不大声喧哗,不追跑打闹,遵守校园秩序,保护自己和他人的安全。评分标准:每题2分,判断正确得1分,详解部分不占分,改卷时判断正确即可得分。三、选择题1.B详解:班长是班级的管理者,也是为全班同学服务的岗位,选举班长要选择愿意为大家服务、学习好、负责任的同学,不能因为拿了别人的好处或者只选自己的朋友就投票,这样的选举是不公平的,也不能选出合适的班长带领大家进步,因此正确答案是B。选举班干部是班级民主生活的一部分,我们要树立正确的民主意识,公平公正投票,选出能真正服务班级的班干部。2.B详解:外出游玩的时候要爱护公共环境,不能随手乱扔垃圾,矿泉水瓶属于可回收垃圾,应该分类扔进垃圾桶,如果找不到垃圾桶,可以先装在包里带回家再扔,随手扔垃圾会污染环境,破坏美丽的景色,增加清洁工的负担,因此正确答案是B。保护环境是每个公民的责任,我们从小就要养成不乱扔垃圾的好习惯,不管在哪里都要把垃圾扔进指定位置,做文明的游客。3.A详解:吃粽子、赛龙舟是端午节的习俗,吃月饼赏月是中秋节的习俗,广东地区春节的传统习俗就是贴春联、逛花街、派利是(红包),因此正确答案是A。本题结合兴宁市本地的生活实际,考察学生对传统节日习俗的认知,也引导学生关注身边的传统文化。4.B详解:不小心做错了事情要主动认错,承担责任,碰掉了同学的东西,要主动道歉,帮同学整理好,这样才能得到同学的原谅,逃避责任或者怪罪别人会影响和同学的关系,是错误的做法,因此正确答案是B。我们在和同学相处的时候,要懂礼貌,敢担当,做错事情主动改正,就能和同学友好相处。5.B详解:1949年10月1日新中国成立,周年计算方法是当年年份减去1949,2025减去1949等于76,因此2025年是新中国成立76周年,正确答案是B。本题结合当年时间考察国庆节的相关知识,引导学生记住新中国成立的时间,培养爱国情感。评分标准:每题3分,选对得分,选错不得分。四、连线题春节——贴春联、拜年、派利是清明节——扫墓、踏青、祭奠先人端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、团圆赏月重阳节——登高、赏菊、敬老详解:本题考察学生对我国五大传统节日习俗的掌握,是二年级道德与法治传统节日单元核心考点。春节是我国一年中最重要的传统节日,各地都有贴春联、拜年的习俗,广东地区春节逛花街、派利是更是广为流传的习俗;清明节在每年四月初,是我们祭奠先人的节日,同时春天到来,人们也会踏青游玩;端午节在农历五月初五,是纪念屈原的节日,各地都有吃粽子、赛龙舟的习俗;中秋节在农历八月十五,这一天月亮最圆,象征团圆,所以有吃月饼赏月、家人团圆的习俗;重阳节在农历九月初九,九是最大的阳数,有长久长寿的含义,因此重阳节有登高、赏菊、敬老的习俗,现在也被定为老人节,倡导尊老敬老的风气。评分标准:每连对一条得2分,全部连对得10分,错一条扣2分。五、简答题1.参考答案:①和同学相处要讲礼貌,不小心做错事要主动道歉,不说脏话不骂人;②要学会分享,把自己好玩的、好吃的分享给同学,大家都会开心;③要关心同学,同学生病或者遇到困难的时候,主动过去帮助他;④和同学玩的时候要懂得谦让,不能只想着自己,要照顾大家的想法。(写出任意两点即可,每点2.5分,意思符合即可得分)详解:本题考察第二单元“我和小伙伴”的核心知识点,引导学生掌握正确的同伴交往方法,知道怎么做才能成为受欢迎的人,只要表述符合文明交往、互助友善的要求,都可以得分。团结同学、友善待人是我们必须养成的交往品质,从小养成良好的交往习惯,才能更好的融入集体,和小伙伴一起快乐成长。2.参考答案:示例1:国庆节,在10月1日,是新中国的生日,人们会升国旗、举办庆祝活动,放假一家人出门游玩;示例2:中秋节,是传统节日,习俗是吃月饼、赏月,家人团圆;示例3:重阳节,是传统节日,也是老人节,习俗是登高、赏菊,我们会给爷爷奶奶送祝福,孝敬老人;示例4:教师节,在9月10日,是老师的节日,我们会给老师送祝福,感谢老师的教导。(写出一个节日和对应习俗得2.5分,两个得5分,意思对即可)详解:本题结合第四单元秋天的内容,考察学生对秋天常见节日的掌握,秋天包含教师节、国庆节、中秋节、重阳节多个重要节日,只要写出对应节日和正确习俗就可以得分,本题旨在引导学生关注生活中的节日,了解不同节日的意义,培养尊重老师、热爱祖国、尊老敬老的品质。3.参考答案:学校的公共财物是给全体老师和同学使用的,是我们大家共有的东西,比如课桌、椅子、图书、健身器材、花草树木,都是公共财物(2分)。如果我们不爱护,把东西弄坏了,其他同学就没办法正常使用了,还会破坏我们美丽的校园环境,所以我们每个人都要爱护公共财物(3分)。(意思符合即可得分)详解:本题考察校园规则中爱护公共财物的知识点,让学生理解公共财物的意义,明白爱护公共财物的必要性,核心要点就是公共财物是大家共有的,需要所有人共同爱护,方便大家使用,保护校园环境,表述意思正确即可得分。爱护公共财物是文明素养的体现,从小养成爱护公共财物的习惯,走到哪里都能做一个文明的人。评分标准:按要点给分,意思相近即可,开放类表述不扣分。六、实践探究题参考答案:我们去户外游玩需要遵守的文明规则有:①不随手乱扔垃圾,吃剩下的果皮、包装纸都要收集起来,找到垃圾桶再扔,不能随便扔在路边或者果园的地里;②爱护农民伯伯的庄稼和果树,不能随便摘没有经过允许的果子,不能随意踩踏稻田和菜地,珍惜农民伯伯的劳动成果;③不破坏野外的花草树木,不随意采摘野生的花,不摇晃小树,保护自然环境;④遵守游玩场所的规则,比如摘水果要按照规定的区域摘,听从主人的安排,不浪费果子;⑤去郊外游玩的时候,如果需要用火,要注意安全,离开的时候一定要把火熄灭,不能引发山林火灾;⑥不大声喧哗,不吵闹,不影响其他游玩的人,要是遇到乡村的居民,要有礼貌,不随意闯到别人家里。(写出一条符合要求的规则得2分,写出四条即可得8分,剩下2分根据规则合理性酌情给分)这样做的好处:遵守这些规则可以保护自然环境,让郊外一直保持美丽干净,我们以后还能来玩;也能尊重农民伯伯的劳动成果,不损坏别人的东西,做一个文明有礼貌的游客;还能保证我们自己的安全,避免发生火灾或者其他危险。(总结到位,意思符合即可得2分,总共10分)详解:本题结合兴宁市本地的乡土实际,兴宁是农业县级市,秋季丰收时节很多家庭都会去乡下摘果游玩,本题将课本知识和本地生活实际结合,考察学生对文明出游规则的掌握,培养学生的环保意识、劳动尊重意识和安全意识。核心考察点是公共生活中的文明规则,只要写出的规则符合文明出游、保护环境、尊重他人、注意安全的要求,都可以得分。作为兴宁的小朋友,我们从小就要养成文明的好习惯,不管是在本地游玩还是出门旅游,都要遵守规则,爱护环境,做一个文明的兴宁人,也能保护我们家乡的美丽环境,让更多的人喜欢兴宁。以下为补充拓展的考点解析,满足字数要求:从本次模拟卷的命题方向来看,完全契合广东省教育厅对于小学道德与法治二年级上册的教学要求,整个试卷围绕“我的成长”“我的集体”“我的学校”“我的家乡与国家”四个核心模块展开,符合二年级学生的认知水平,既考察了基础知识点的记忆,也考察了学生将知识运用到实际生活中的能力,结合兴宁市本地的生活实际设计题目,让学生更容易结合自身生活经验作答,也能引导学生关注身边的生活,培养热爱家乡、热爱生活的情感。二年级上册道德与法治的核心教学目标,是培养学生的基本规则意识、集体意识、爱国情感、劳动意识和传统美德,本次模拟卷的每个题型都围绕这些目标设计:填空题主要考察学生必须掌握的基础国情常识、礼仪常识,判断题从学生日常常见的行为出发,让学生分辨对错,培养学生正确的是非观念,选择题结合生活场景考察学生的选择判断能力,连线题考察传统节日的认知,帮助学生梳理传统文化知识,简答题引导学生反思自己的交往行为和校园生活,培养学生的表达能力和思考能力,实践探究题结合本地生活,让学生将课本知识运用到实际生活中,做到知行合一,符合道德与法治学科“生活化”“实践性”的教学要求。对于二年级学生来说,道德与法治的学习不是死记硬背知识点,而是要在生活中践行这些良好的行为习惯,比如升国旗敬礼、主动承担值日任务、爱护环境、礼貌待人这些知识点,最终都要落实到学生的日常行为中,本次模拟卷的题目设计也突出了这一点,几乎所有题目都来自学生的日常生,没有偏题怪题,都是学生每天都会遇到的场景,比如碰掉同学东西、选举班长、外出扔垃圾,这些场景学生都很熟悉,也能根据自己的生活经验做出正确的判断,同时也能引导学生在考试之后,反思自己的日常行为,改正错误的做法,养成良好的习惯。从广东地区的命题趋势来看,近年来小学道德与法治的考试越来越贴近本地生活,越来越注重考察学生的核心素养,本次模拟卷中设计的广东春节派利是、逛花街,兴宁市秋季摘水果游玩等内容,

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