统编版四年级语文上册词语句子专项过关检测试卷

统编版四年级语文上册词语句子专项过关检测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.查字典时，用______查“镜”，先查大写字母______，再查音节______。2.“严峻”的近义词是______，反义词是______。3.“他高兴地跑了起来。”这句话中，“高兴地”是______，修饰______。4.写一句带有“虽然……但是……”关联词的句子：______。5.“______，不虚心。”这句话出自《弟子规》。6.“碧空如洗”中“碧”的意思是______。7.把“这些花儿真好看。”改为“把”字句：______。8.“慈祥”的“祥”字和“景象”的“景”字，读音______，部首______，意思______。9.用“居然”造句：______。10.给句子加标点符号：“小明今天生病了所以他没有来上学。”______。二、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）1.下列词语中，没有错别字的一组是（______）。A.气概—灌溉消耗—销毁B.竖立—阻立模仿—摸仿C.坚强—艰苦整齐—治齐2.“难道这不是一个令人感动的故事吗？”这句话是（______）句。A.陈述B.疑问C.感叹D.祈使3.“小明一边唱歌，一边跳舞。”这句话描写的是（______）。A.人物的外貌B.人物的心情C.人物的动作D.人物的语言4.与“失望”意思相近的词语是（______）。A.高兴B.遗憾C.伤心D.喜悦5.“秋天的枫叶像一枚枚邮票。”这句话使用了（______）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张6.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（______）。A.他马上就答应了，妈妈很高兴。B.老师问：“你为什么迟到了？”C.我的爱好是：画画、唱歌、跳舞。D.他抱着大大的、红红的、苹果回家了。7.“无论遇到什么困难，他都不会退缩。”这句话中使用的关联词是（______）。A.因为……所以……B.如果……就……C.无论……都……D.不仅……而且……8.“这个句子有语病，需要修改。”下列修改最恰当的一项是（______）。A.这个句子语病很多，需要修改。B.这个句子没有语病，不需要修改。C.这个句子成分残缺，需要修改。D.这个句子用词不当，需要修改。9.把“他兴奋地跳了起来。”改为直接引语，正确的是（______）。A.他兴奋地说：“我跳了起来。”B.他说他兴奋地跳了起来。C.他说：“我兴奋地跳了起来。”D.他兴奋地跳了起来。10.下列句子中，句子成分搭配不当的一项是（______）。A.美丽的花朵在花园里开放。B.清新的空气迎面扑来。C.快乐的节日到了。D.他激动的心情难以平静。三、判断题（请将正确答案的序号填在括号里，对的打“√”，错的打“×”）1.“精兵简政”的“精”意思是“精美”。（______）2.“慈祥”一词通常用来形容老年人的态度和神色。（______）3.“他一边跑一边喊。”这句话的主语是“喊”。（______）4.“这个苹果很大，很红。”改为反问句是：“这个苹果不大，不红吗？”（______）5.顿号（、）和逗号（，）的用法完全相同。（______）6.“有的同学在看书，有的同学在写字。”这句话是复句。（______）7.“被”字句和“把”字句是两种意思相反的句式。（______）8.“书籍是人类进步的阶梯。”这句话运用了比喻的修辞手法。（______）9.“难道这不是一个美好的日子吗？”这句话表达的意思是肯定。（______）10.“虽然天空下着雨，但是我们不能停止上课。”这句话没有语病。（______）四、按要求写句子1.把下面两个句子合并成一个句子，并加上合适的关联词。*他非常努力。*他取得了好成绩。_______________________________________________________________________2.用“陆续”造句。_______________________________________________________________________3.改写句子，使句子意思不变。*小华把一块石头捡了起来。_______________________________________________________________________*红旗在风中飘扬。_______________________________________________________________________4.缩句。*勇敢的消防员叔叔们冲进了熊熊燃烧的大火中。_______________________________________________________________________*五颜六色的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。_______________________________________________________________________5.仿写句子，运用比喻的修辞手法。*弯弯的月亮像______。_______________________________________________________________________五、修改病句1.他兴高采烈地参加学校运动会。_______________________________________________________________________2.我们应该从小养成爱惜粮食、不浪费食物的好习惯。_______________________________________________________________________3.老师和同学们都夸奖他乐于助人。_______________________________________________________________________4.如果我们不好好学习，就会受到老师的批评。_______________________________________________________________________六、短文填空下面是一段关于秋天的短文，请根据短文内容填空。秋天来了，天气渐渐______了。天空像一块______的蓝宝石，瓦蓝瓦蓝的。公园里的枫叶______了，红得像一团团燃烧的火焰。田野里，稻谷成熟了，______地站着，像一片金色的海洋。农民伯伯们在田里______着丰收的喜悦。秋天真是一个______的季节！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷答案一、填空题1.部首查字典的方法先查部首再查音节2.严厉轻松（或：愉快等）反义词需意思相反3.状语动词（或：跑了起来）4.虽然他学习很努力，但是成绩还是不够理想。5.人不学，不知义6.青色、绿色（或：蓝色等，意为“深绿”或“碧绿”均可）7.把这些花儿，我看了起来。（或：他把这些花儿看了起来。）8.相同不同吉祥9.他平时成绩一般，居然考了第一名。10.小明今天生病了，所以他没有来上学。二、选择题1.A*解析：A组词语均正确。B组“阻立”应为“树立”；C组“艰苦”意为“艰难困苦”，“治齐”应为“整理”。2.B*解析：句子以问号结尾，并且提出了问题，属于疑问句。3.C*解析：句子主要描述了“唱歌”和“跳舞”这两个动作。4.B*解析：“遗憾”与“失望”都表示一种不如意、不满足的情绪。A、C、D与“失望”意思相对或不同。5.A*解析：将“枫叶”比作“邮票”，使用了比喻的修辞手法。6.B*解析：A缺少逗号；C冒号使用不当，应改为逗号；D第一个顿号多余；B标点使用正确。7.C*解析：句子表达了“条件”与“结果”的关系，使用“无论……都……”最合适。8.C*解析：原句缺少主语，属于成分残缺的病句。“他”是主语。9.C*解析：改为直接引语，需要加上引号，并将第一人称“我”改为第三人称“他”。10.C*解析：C句主语“快乐的节日”和谓语“到了”搭配不当，“节日”不能“到”。三、判断题1.×*解析：“精兵简政”的“精”意思是“精减、提炼”。2.√*解析：“慈祥”常用来形容长辈温和、慈爱。3.×*解析：句子主语是“他”。4.√*解析：将陈述句改为反问句，将肯定词“不”改为否定词“不”，加上反问语气词“吗”，句末改为问号。5.×*解析：顿号用于并列词语之间；逗号用于句子内部不同分句之间或词语之间停顿。6.√*解析：句子包含两个分句（有的同学在看书，有的同学在写字），由“有的……有的……”连接，是复句。7.×*解析：“被”字句和“把”字句主要区别在于动作的对象位置和侧重点，意思不一定相反。8.√*解析：将“书籍”比作“阶梯”，使用了比喻的修辞手法。9.√*解析：反问句表达的是肯定的意思，语气更强。10.×*解析：关联词使用不当，“虽然……但是……”表示转折关系，前后分句意思应相反或相对，此处逻辑不当，可改为“因为……所以……”。四、按要求写句子1.因为他非常努力，所以取得了好成绩。*解析：两句话之间存在因果关系，应使用表示因果关系的关联词“因为……所以……”。注意主语一致时，关联词可放在主语后。2.老师们陆续来到了教室。*解析：“陆续”表示动作有先后、断断续续地发生，用在此处符合语境。3.他捡起了一块石头。红旗飘扬在风中。*解析：将“把”字句改为陈述句，将“把”后的宾语移到动词前作主语，并调整语序。4.消防员叔叔们冲进了大火中。天空中有风筝飞翔。*解析：缩句是去掉句子中修饰、限制成分，保留主干部分。缩句后不能改变原句主语。5.弯弯的月亮像小船。*解析：仿写比喻句，需找到本体（要描述的事物）和喻体（作比较的事物），并使两者有相似点。例句本体是“月亮”，喻体是“小船”。五、修改病句1.他兴高采烈地参加了学校运动会。*解析：句子成分完整，语义通顺，无需修改。2.我们应该从小养成爱惜粮食、不浪费食物的好习惯。*解析：句子可以简化为“我们应该从小养成爱惜粮食的好习惯。”或“我们应该从小不浪费食物。”原句中“爱惜粮食”和“不浪费食物”意思相近，重复，应删去其一或合并。3.老师和同学们都夸奖他乐于助人。*解析：句子成分完整，语义通顺，无需修改。4.如果我们不好好学习，就会受到老师的批评。*解析：句子成分完整，语义通顺，无需修改。**（注：第3、4题原句无明显语病，若按常模考试思路，可视为考查学生判断能力，若评分标准要求修改，则可改为：“老师和同学们都夸奖他乐于助人。”或“如果我们不好好学习，就可能会受到老师的批评。”）*六、短文填空下面是一段关于秋天的短文，请根据短文内容填空。秋天来了，天气渐渐______了。（凉爽）*解析：根据“秋天来了”和后面描述的景象（落叶、稻谷成熟），可以推断天气变冷了，用“凉爽”。天空像一块______的蓝宝石，瓦蓝瓦蓝的。*解析：形容天空颜色，用“蓝色”。