小学信息技术第6课“绿色家园”作品展教学设计

小学信息技术第6课“绿色家园”作品展教学设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容教材：小学信息技术教材第6课

内容：本节课主要围绕“绿色家园”主题展开，包括计算机基本操作、图片编辑和简单动画制作。学生将学习如何使用计算机软件进行图片编辑，将自然风光和环保元素结合，制作出富有创意的绿色家园作品。核心素养目标1.提升信息技术应用能力，学会使用图片编辑工具。

2.培养环保意识，理解绿色家园的重要性。

3.增强创新思维，通过创作作品表达对自然环境的关爱。

4.提高审美能力，学会欣赏和评价绿色家园作品。教学难点与重点1.教学重点，

①熟练掌握图片编辑工具的基本操作，如裁剪、调整颜色、添加文字等。

②学会运用图片编辑技巧，将自然风光与环保元素有机结合，创作出具有创意的绿色家园作品。

2.教学难点，

①理解环保理念，将环保意识融入作品创作中。

②在有限的时间内，合理规划创作思路，确保作品质量。

③学会欣赏和评价他人的绿色家园作品，提高审美鉴赏能力。教学资源-软硬件资源：计算机教室、图片编辑软件（如Photoshop、美图秀秀等）、彩色打印设备

-课程平台：班级微信群、学校教学平台

-信息化资源：环保主题图片库、自然风光素材、环保知识视频

-教学手段：多媒体投影仪、互动白板、学生个人电脑教学过程设计（一）导入环节（5分钟）

1.教师展示一幅描绘绿色家园的图片，引导学生观察并描述图片内容。

2.提问：“同学们，你们认为怎样的家园才是绿色的？它有哪些特点？”

3.学生分组讨论，每组派代表分享观点。

4.教师总结并引出课题：“今天我们就来学习如何利用计算机技术，创作出我们心中的绿色家园。”

（二）讲授新课（20分钟）

1.教师讲解图片编辑软件的基本操作，如裁剪、调整颜色、添加文字等。

用时：5分钟

2.展示几个环保主题的图片编辑案例，引导学生分析其创意和制作方法。

用时：5分钟

3.学生跟随教师示范，尝试使用软件编辑一张自然风光图片，加入环保元素。

用时：5分钟

4.学生自主尝试编辑图片，教师巡视指导。

用时：5分钟

5.学生展示自己的作品，教师点评并给予修改建议。

用时：5分钟

（三）巩固练习（15分钟）

1.学生根据教师提供的素材，独立创作绿色家园主题的图片。

用时：10分钟

2.学生互相交流创作心得，分享作品，教师进行点评和指导。

用时：5分钟

（四）课堂提问与讨论（5分钟）

1.提问：“在创作过程中，你们遇到了哪些困难？是如何解决的？”

2.学生分组讨论，每组派代表分享经验。

3.教师总结并强调图片编辑的技巧和注意事项。

（五）拓展活动（5分钟）

1.教师展示几幅优秀的绿色家园主题动画作品，引导学生思考如何将静态图片转化为动态效果。

2.学生分组讨论，提出创意并尝试制作简单的动画。

3.学生展示自己的动画作品，教师点评并给予建议。

（六）总结与反思（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调环保意识和信息技术应用能力的重要性。

2.学生分享自己的学习心得，提出改进建议。

3.教师鼓励学生在日常生活中关注环保，利用所学技能为绿色家园贡献力量。

总计用时：45分钟知识点梳理1.计算机基本操作：

-打开和关闭计算机

-使用鼠标和键盘进行操作

-熟悉操作系统界面和基本功能

2.图片编辑软件操作：

-裁剪图片

-调整图片大小和分辨率

-调整图片亮度和对比度

-应用滤镜效果

-添加文字和图形元素

3.绿色家园主题创作：

-理解绿色家园的概念和特点

-收集和整理自然风光和环保素材

-创意构思和设计绿色家园作品

-运用图片编辑技巧实现创意表达

4.环保意识培养：

-了解环保知识，关注环境保护

-培养节约资源、减少污染的环保习惯

-在作品中融入环保理念，提高环保意识

5.创新思维培养：

-发挥想象力，提出独特的创意

-学会运用多种表现手法，丰富作品内容

-不断尝试新技巧，提高作品质量

6.审美能力提升：

-学会欣赏和评价绿色家园作品

-分析作品的艺术特点和创新之处

-提高审美鉴赏能力，培养良好的艺术素养

7.团队合作与交流：

-分组讨论，共同完成绿色家园作品

-互相分享创作心得，互相学习借鉴

-提高沟通协作能力，培养团队精神

8.信息技术应用能力：

-熟练掌握图片编辑软件的使用方法

-利用计算机技术进行绿色家园主题创作

-提高信息技术在环保宣传中的应用能力

9.知识拓展：

-了解我国环保政策和法规

-关注全球环境问题，提高环保意识

-学习相关环保知识，丰富绿色家园作品内涵板书设计1.图片编辑操作步骤

①打开图片

②裁剪与调整大小

③调整亮度和对比度

④应用滤镜效果

⑤添加文字和图形

2.绿色家园主题创作要点

①理解绿色家园的概念

②收集环保素材

③创意构思

④运用编辑技巧

3.环保意识培养

①关注环保知识

②节约资源

③减少污染

4.创新思维培养

①发挥想象力

②多种表现手法

③持续尝试新技巧

5.审美能力提升

①欣赏与评价

②分析艺术特点

③提升艺术素养

6.团队合作与交流

①分组讨论

②分享创作心得

③沟通协作

7.信息技术应用能力

①掌握图片编辑软件

②利用计算机技术

③提高环保宣传应用能力

8.知识拓展

①环保政策和法规

②全球环境问题

③丰富作品内涵课后作业1.完成以下环保主题的图片编辑任务：

-选取一张自然风光图片，运用裁剪、调整亮度和对比度等技巧，制作一张具有绿色家园特色的桌面壁纸。

-在图片中添加一句关于环保的标语，如“绿色家园，人人有责”。

2.设计一个绿色家园主题的动画：

-选择几种环保行为，如节约用水、减少塑料使用等，用动画形式展现这些行为的重要性。

-动画时长控制在30秒以内，要求画面简洁明了，富有创意。

3.撰写一篇关于绿色家园的短文：

-以“我的绿色家园”为题，描述你心中理想的绿色家园是什么样的，以及你将如何为创建这样的家园贡献自己的力量。

-短文字数在200字左右。

4.收集并整理关于环保的图片或视频资料：

-在互联网上搜索或从书籍、杂志中收集至少5张与环保相关的图片或视频片段。

-对收集到的资料进行简要分类，如水资源保护、空气污染治理等。

5.创作一个环保主题的公益广告：

-设计一个创意海报，宣传环保理念，如节约用电、垃圾分类等。

-在海报上添加一句引人深思的标语，如“保护地球，从点滴做起”。

答案示例：

1.图片编辑任务：学生完成桌面壁纸的制作，并添加了“绿色家园，人人有责”的标语。

2.绿色家园动画：学生制作了一个30秒的动画，展示了节约用水的重要性，画面简洁，富有创意。

3.短文：《我的绿色家园》——描