课时1　辩证分合与质量互变

1/1课时1辩证分合与质量互变核心知识一把握辩证分合深耕·必备知识1.辩证思维与形而上学思维辩证思维所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物形而上学思维如果认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维2.辩证思维的特征（1）整体性与动态性类别整体性动态性区别含义用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题依据客观事物是以整体的方式存在的客观事物是变化发展的作用能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系；能够科学地处理整体与部分之间的关系能够科学地把握事物的发生、发展过程和变化发展的规律联系辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物（2）辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。3.分析与综合及其辩证关系类别分析（从事物整体走向部分）综合（从事物部分走向整体）含义把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法方法①科学研究中：定性分析、定量分析、功能分析、因果分析等。②哲学中：矛盾分析法是最高层次、最具概括性的分析①科学研究中：结构综合和功能综合等。②哲学中：旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律优点将注意力集中在问题的“点”上，其优点是精确注意力主要放在各部分之间的联系上，整体性是综合方法的重要特征局限性如果止于分析，就会产生“只见树木，不见森林”的片面认识任何一次综合的结果只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述辩证关系分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析；二者是方向相反却相辅相成的对立统一的关系要求要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展（1）辩证思维与唯物辩证法的关系①研究辩证思维必须以唯物辩证法为指导。②辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化。③没有唯物辩证法，也就不可能有真正科学的辩证思维；离开了唯物辩证法思想的指导，研究辩证思维就可能偏离正确的方向。（2）全面理解分析与综合的关系①分析与综合是可以相互转化的，人们认识事物的过程，表现为分析—综合—再分析—再综合这样相互转化、无限循环往复的发展过程，由此构成了认识的螺旋式上升运动。②辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。1.动态思维要求把握事物发展的动态性、暂时忽略其静态性。纠正：2.凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同形而上学的根本区别。纠正：3.分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是具体。纠正：4.要在分析的基础上揭示事物的整体，在分析得到的整体中指导综合。纠正：精研·高考真题考向一辩证思维的含义与特征（2024·安徽高考16题）某机构根据2013年以来我国居民肉蛋奶、蔬菜以及食糖、食用油消费量变化的统计数据得出：我国居民饮食消费逐渐从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得健康”，营养健康理念逐渐深入人心。这一认识过程（）①运用了完全归纳推理的方法②是从否定到肯定再到否定的过程③体现了辩证思维的动态性特征④在感性具体的基础上达到理性认识A.①②B.①④ C.②③D.③④错因点拨：①混淆完全归纳和不完全归纳推理；②错误理解辩证否定观；③不理解居民饮食消费理念的变化；④不理解辩证思维的特征。考向二分析与综合付某苏绣作品（2024·福建高考10题）苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品，实现跨越数千年的文化对话。付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用丝线色彩表现青铜器立体感；为呈现青铜器的沧桑感和金属质感，他十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128；他还改良传统“苏州双面绣”针法，独创“双面乱针绣”“乱针双面三异绣”和“速写绣”针法，逼真地还原青铜器。关于付某使用的思维方法，最具概括性的是（）①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，完成青铜器苏绣作品④用分析法定性分析苏绣题材，用综合法综合苏绣针法和丝线的功能A.①③B.①④ C.②③D.②④错因点拨：①混淆定性分析、定量分析和功能分析；②混淆分析与综合；③不能从“用丝线、针法等表现青铜器的沧桑感和金属质感”概括出苏绣题材与苏绣的内在联系。矫正·认知误区误区一错误理解辩证思维的特征矫正1（2026·重庆开学考）除了传统需求之外，新兴的养老需求正在开拓银发经济市场的新空间。受新兴技术带动，从智能穿戴检测设备、外骨骼机器人、陪护型养老机器人，到智能健康管理系统，养老场景的数字化和智能化程度不断提升，智慧养老成为银发经济的新赛道之一。一系列硬核科技正突破传统养老产品边界，昭示着我国银发行业从“老有所养”向“老有智享”的发展。这体现了（）①辩证思维具有整体性，我们要全面、系统地认识银发经济的发展趋势②辩证思维具有动态性，用变化、发展的观点把握银发经济未来发展趋势③事物发展是渐进性与间断性的统一，要积极量变，促成银发经济的发展④新兴技术融入银发经济，是对传统养老服务的辩证否定A.①③B.②④ C.①④D.②③误区二颠倒分析与综合的关系矫正2（2026·福建开学考）2025年上半年，我国国内生产总值同比增长5.3％；货物贸易进出口规模创历史同期新高，其中出口同比增长7.2％；高技术产业增加值同比增长9.5％……这些均展现出中国经济的强大韧性和活力。据此，下列解读正确的是（）①通过功能分析揭示我国经济发展现状②在定量分析的基础上作出了科学判断③对经济的研判说明分析是综合的先导④综合有助于形成对认识对象相对完整的认识A.①③B.①④ C.②③D.②④核心知识二理解质量互变深耕·必备知识1.认识质量互变规律（1）任何事物都是质和量的统一体类别质量含义质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式意义此物之所以为此物，并区别于他物，就是由于它具有自身的质的规定性（区分不同事物的依据）在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。量总是一定事物的量（区分相同事物的依据）联系①质和量都是事物本身所固有的规定性，都离不开特定的事物。“纯粹”的量只存在于思维的抽象中。②任何事物都是质与量的统一体（2）质量互变规律区别①量变：即量的变化（渐进的、不显著的变化；性质没变）。②质变：即质的变化（根本的、显著的变化；性质改变）联系①量变是质变的必要前提。②质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化要求遵循质量互变规律，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系（3）渐进性与连续性、飞跃性与间断性的关系类别渐进性与连续性飞跃性与间断性相互区别事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化，表现在现实中就是这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断相互区别事物依然处于原来质的规定性之内，现实中并没有新事物的出现这个过程不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了新事物相互包含渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性2.把握适度原则（1）适度的含义度度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度关节点任何度的两端都存在着极限或界限，这就是关节点或临界点适度①含义：适度就是适当的程度。②原因：在度的范围之内，事物的质保持不变；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂（2）掌握适度原则含义就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则要求为了保持事物特定的质①得当：应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。“得当”而不“失当”，把握好“分寸”，不犯极端化的错误。②得中：积极地认识和推动事物发展到最佳的状态，把持有度，合适且正好要改变事物特定的质①促进量变：应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。②促成质变：量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态（1）间断性实质：不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了新事物。（2）渐进性、连续性是事物在量上发生变化；间断性、飞跃性是事物在质上发生变化。（3）得中≠折中主义（是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式）。1.质变是量变的结果，质变比量变更重要。纠正：2.事物发展过程中的渐进性不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性。纠正：3.事物的发展是间断性和飞跃性的统一。纠正：4.关节点或临界点是事物质变达到的极限。纠正：5.适度思维是“得中”而处之的思维，“得中”就是凡事都采取折中主义的思维方式。纠正：精研·高考真题考向一质量互变规律（2025·安徽高考16题）当燃气热水器不只是简单提供热水，而是拥有了“美肤”功效；当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活，未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此，下列说法正确的是（）①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性A.①② B.①④C.②③ D.③④错因点拨：①混淆演绎推理与归纳推理；②混淆性质判断与关系判断；③不知道智能家电的迭代升级源于技术积累。（2024·北京高考5题）长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是（）A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系C.“接续努力、久久为功”说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系D.“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系错因点拨：①混淆种属关系与整体部分的关系；②不知道“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延。考向二适度原则（2024·山东高考13题）古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好