2025年天津市北师大版小学语文第9单元古诗欣赏综合测试卷

2025年天津市北师大版小学语文第9单元古诗欣赏综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”一句表达了诗人怎样的情感？A.对故乡的思念之情B.对兄弟的感激之情C.对节日的喜悦之情D.对生活的热爱之情2.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.夸张3.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句描绘了庐山瀑布的什么特点？A.宽广B.奔腾C.清澈D.安静4.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”一句表达了诗人怎样的情感？A.对友人的感激之情B.对桃花潭的喜爱之情C.对自然景观的赞美之情D.对生活的热爱之情5.《清明》中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一句描绘了怎样的景象？A.春天花开的美丽景象B.清明节扫墓的悲伤景象C.雨天行人的疲惫景象D.农夫耕作的辛苦景象6.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”一句表达了诗人怎样的情感？A.对兄弟的思念之情B.对登高习俗的赞美之情C.对茱萸花的喜爱之情D.对山东的怀念之情7.《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”一句表达了诗人怎样的情感？A.对月亮的喜爱之情B.对故乡的思念之情C.对夜晚的宁静之情D.对生活的热爱之情8.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”一句描绘了庐山瀑布的什么特点？A.宽广B.奔腾C.清澈D.安静9.《赠汪伦》中“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”一句描绘了怎样的场景？A.李白乘船远行的场景B.汪伦踏歌送别的场景C.桃花潭边的美景D.诗人的孤独身影10.《清明》中“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”一句描绘了怎样的场景？A.清明节扫墓的场景B.雨天行人的疲惫场景C.牧童指路的场景D.杏花村的美丽景象二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是______朝的______。2.《静夜思》中“床前明月光”的“床”字在古代通常指______。3.《望庐山瀑布》的作者是______朝的______。4.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺”的“深”字表达了怎样的情感？______。5.《清明》中“路上行人欲断魂”的“断魂”一词描绘了怎样的情感？______。6.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处”的“登高处”指的是______。7.《静夜思》中“举头望明月”的“望”字表达了诗人怎样的动作？______。8.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”的“紫烟”指的是______。9.《赠汪伦》中“忽闻岸上踏歌声”的“踏歌”指的是______。10.《清明》中“借问酒家何处有”的“借问”一词表达了怎样的动作？______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的作品。2.《静夜思》是唐代诗人李白的作品。3.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”的“三千尺”是实际的高度。4.《赠汪伦》是唐代诗人杜甫的作品。5.《清明》中“雨纷纷”描绘了雨势的急促。6.《九月九日忆山东兄弟》中“茱萸”是一种植物。7.《静夜思》中“明月光”指的是月光。8.《望庐山瀑布》中“香炉”指的是庐山的山峰。9.《赠汪伦》中“踏歌声”指的是古代的一种音乐形式。10.《清明》中“杏花村”是一个真实存在的村庄。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主要内容和情感。2.简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感。3.简述《望庐山瀑布》这首诗的主要内容和情感。4.简述《赠汪伦》这首诗的主要内容和情感。5.简述《清明》这首诗的主要内容和情感。6.简述《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句话的含义。7.简述《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”这句话的含义。8.简述《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句话的含义。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.假设你是一名小学生，请用《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容写一段话，表达你对远方亲人的思念之情。2.假设你是一名小学生，请用《静夜思》这首诗的内容写一段话，表达你对故乡的思念之情。3.假设你是一名小学生，请用《望庐山瀑布》这首诗的内容写一段话，描绘庐山瀑布的壮观景象。4.假设你是一名小学生，请用《赠汪伦》这首诗的内容写一段话，表达你对朋友的感激之情。5.假设你是一名小学生，请用《清明》这首诗的内容写一段话，描绘清明节扫墓的场景。6.假设你是一名小学生，请用《九月九日忆山东兄弟》这首诗的内容写一段话，表达你在重阳节时对亲人的思念之情。7.假设你是一名小学生，请用《静夜思》这首诗的内容写一段话，表达你在夜晚看到月亮时对故乡的思念之情。8.假设你是一名小学生，请用《望庐山瀑布》这首诗的内容写一段话，描绘你在庐山看到的瀑布景象。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：该句表达了诗人在异乡的孤独和对故乡亲人的思念之情。2.B解析：该句运用了比喻的修辞手法，将月光比作地上的霜。3.B解析：该句描绘了庐山瀑布奔腾而下的壮观景象。4.A解析：该句表达了诗人对汪伦送别之情的感激之情。5.B解析：该句描绘了清明节扫墓时的悲伤景象。6.A解析：该句表达了诗人在重阳节时对兄弟的思念之情。7.B解析：该句表达了诗人在夜晚看到月亮时对故乡的思念之情。8.B解析：该句描绘了庐山瀑布奔腾而下的壮观景象。9.B解析：该句描绘了汪伦踏歌送别的场景。10.C解析：该句描绘了牧童指路的场景。二、填空题1.唐；王维解析：该诗是唐代诗人王维的作品。2.坐具解析：在古代，“床”通常指坐具，而非现代的床。3.唐；李白解析：该诗是唐代诗人李白的作品。4.深厚解析：该句表达了诗人对友情的深厚感情。5.悲伤解析：该词描绘了清明节扫墓时的悲伤情感。6.登高解析：在古代，重阳节有登高的习俗。7.仰望解析：该句表达了诗人仰望月亮的动作。8.烟雾解析：该词指的是庐山山峰上升起的烟雾。9.歌舞解析：该词指的是古代的一种歌舞形式。10.询问解析：该词表达了诗人向他人询问酒家的动作。三、判断题1.×解析：《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的作品，而非王之涣。2.√解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品。3.×解析：“三千尺”是夸张的修辞手法，并非实际高度。4.×解析：《赠汪伦》是唐代诗人李白的作品，而非杜甫。5.√解析：该句描绘了雨势的急促。6.√解析：茱萸是一种植物，常用于重阳节。7.√解析：该句指的是月光。8.√解析：香炉指的是庐山的山峰。9.√解析：踏歌是古代的一种歌舞形式。10.×解析：杏花村是一个虚构的地点，出自杜牧的《清明》。四、简答题1.该诗主要表达了诗人在异乡的孤独和对故乡亲人的思念之情。诗人在重阳节时，看到远方兄弟登高，插茱萸，而自己却独自一人，倍感思念。2.该诗主要表达了诗人在夜晚看到月亮时对故乡的思念之情。诗人在客居他乡的夜晚，看到明亮的月光，不禁思念起故乡。3.该诗主要描绘了庐山瀑布的壮观景象。诗人用夸张的修辞手法，描绘了瀑布奔腾而下的景象，表达了诗人对自然景观的赞美之情。4.该诗主要表达了诗人对朋友的感激之情。诗人在乘船远行时，听到岸上汪伦踏歌送别，表达了诗人对朋友的感激之情。5.该诗主要描绘了清明节扫墓的场景。诗人在清明节时，看到雨纷纷，行人欲断魂，表达了诗人对扫墓场景的悲伤之情。6.该句表达了诗人在异乡的孤独和对故乡亲人的思念之情。诗人在重阳节时，看到远方兄弟登高，插茱萸，而自己却独自一人，倍感思念。7.该句表达了诗人在夜晚看到月亮时对故乡的思念之情。诗人在客居他乡的夜晚，看到明亮的月光，不禁思念起故乡。8.该句描绘了庐山瀑布奔腾而下的壮观景象。诗人用夸张的修辞手法，描绘了瀑布奔腾而下的景象，表达了诗人对自然景观的赞美之情。五、应用题1.在重阳节这一天，我独自一人坐在教室里，看着窗外飘落的黄叶，心中不禁涌起对远方亲人的思念之情。我想起了小时候和父母一起登高的场景，想起了他们温暖的笑容和亲切的话语。此时此刻，我多么希望他们能陪在我身边，一起度过这个美好的节日。2.在一个宁静的夜晚，我躺在床上，看着窗外的月亮，心中不禁涌起对故乡的思念之情。我想起了小时候和朋友们一起玩耍的场景，想起了家乡的街道和熟悉的面孔。此时此刻，我多么希望他们能陪在我身边，一起度过这个美好的夜晚。3.今天，我来到了庐山，看到了那壮观的瀑布。它从高处奔腾而下，水花四溅，仿佛在向人们展示着它的力量。我站在瀑布前，仰望着它，心中不禁感叹大自然的神奇和美丽。4.今天，我收到了朋友的来信，他告诉我他来为我送行了。我心中充满了感激之情，我想起了我们一起度过的美好时光，想起了他的关心和帮助。此时此刻，我多么希望他能陪在我身边，一起面对未来的挑战。5.今天是清明节，我和家人一起来到了墓地，扫墓祭祖。看着墓碑上亲人的照片，我心中不禁涌起悲伤之情。我想起了他们的教诲和关爱，想起了他们的笑容和温暖。此时此刻，我多么希望他们能陪在我身边，一起度过这个美好的节日。6.在重阳节这一天，我独自一人坐在教室里，看着窗外飘落的黄叶，心中不禁涌起对远方亲人的思念之情。我想起了小时候和父母一起登高的场景，想起了