2025-2026年人教版高一语文第1课沁园春·长沙同步练习题

2025-2026年人教版高一语文第1课沁园春·长沙同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.沁园春•长沙是毛泽东于1925年所创作的词作，词中描绘了作者在长沙橘子洲头所见的所感。下列关于该词的表述，不正确的一项是（）A.词的上阕主要描写了湘江秋景，展现了壮丽的自然风光B.词的下阕集中抒发了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀C.词中“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句体现了作者对自由的向往D.词作采用了传统的“起承转合”结构，整体节奏舒缓，情感内敛2.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”这句话主要表达了（）A.作者对往昔美好时光的怀念，以及对旧友的深情B.作者对革命斗争岁月的回忆，以及对同志们的敬仰C.作者对个人成长经历的总结，以及对未来的展望D.作者对长沙风土人情的赞美，以及对家乡的热爱3.词中“指点江山，激扬文字”一句，体现了作者怎样的精神风貌？（）A.沉稳内敛，善于思考B.激进热情，富有理想C.谦虚谨慎，勤奋好学D.豁达开朗，乐观向上4.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“到中流击水，浪遏飞舟。”这句话主要表达了（）A.作者对游泳技术的赞美B.作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀C.作者对生活的热爱和对未来的憧憬D.作者对自然景观的欣赏5.词作中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句，交代了怎样的写作背景？（）A.时间：秋天的某个时刻B.地点：长沙的橘子洲头C.人物：作者独自一人D.事件：作者在欣赏湘江秋景6.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”这句话运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.排比C.对偶D.反问7.词中“指点江山，激扬文字”一句，体现了作者怎样的思想情感？（）A.对国家命运的担忧B.对个人前途的迷茫C.对革命事业的热情D.对传统文化的热爱8.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“到中流击水，浪遏飞舟。”这句话运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.排比C.对偶D.反问9.词作中“万类霜天竞自由”一句，体现了作者怎样的思想情感？（）A.对自由的向往B.对自由的蔑视C.对自由的怀疑D.对自由的恐惧10.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”这句话表达了怎样的情感？（）A.怀念B.悲伤C.愤怒D.喜悦二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《沁园春•长沙》是______于______年所创作的词作，词作的上阕主要描写了______的景象，展现了______的自然风光。2.词中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句，交代了______、______和______三个方面的内容。3.词作中“指点江山，激扬文字”一句，体现了作者______的精神风貌。4.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“到中流击水，浪遏飞舟。”这句话主要表达了______的思想情感。5.词作中“万类霜天竞自由”一句，体现了作者______的思想情感。6.《沁园春•长沙》是______的代表作之一，词作的风格特点是______、______和______。7.词中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句，运用了______的修辞手法。8.词作中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句，运用了______的修辞手法。9.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“到中流击水，浪遏飞舟。”这句话运用了______的修辞手法。10.词作中“万类霜天竞自由”一句，运用了______的修辞手法。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《沁园春•长沙》是毛泽东于1925年所创作的词作，词作中描绘了作者在长沙橘子洲头所见的所感。（）2.词的上阕主要描写了湘江秋景，展现了壮丽的自然风光，下阕集中抒发了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。（）3.词中“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句体现了作者对自由的向往。（）4.词作采用了传统的“起承转合”结构，整体节奏舒缓，情感内敛。（）5.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”这句话主要表达了作者对往昔美好时光的怀念，以及对旧友的深情。（）6.词中“指点江山，激扬文字”一句，体现了作者沉稳内敛，善于思考的精神风貌。（）7.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“到中流击水，浪遏飞舟。”这句话主要表达了作者对游泳技术的赞美。（）8.词作中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句，交代了时间、地点和人物三个方面的内容。（）9.词作中“万类霜天竞自由”一句，体现了作者对自由的蔑视。（）10.在《沁园春•长沙》中，作者写道：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《沁园春•长沙》上阕的主要内容。2.简述《沁园春•长沙》下阕的主要内容。3.分析《沁园春•长沙》中“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句的修辞手法和表达效果。4.分析《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句的思想内涵。5.分析《沁园春•长沙》中“到中流击水，浪遏飞舟”一句的象征意义。6.分析《沁园春•长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句的景物描写特点。7.分析《沁园春•长沙》中“万类霜天竞自由”一句的思想情感。8.分析《沁园春•长沙》的艺术特色。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”两句描绘了怎样的景象？（2）词中“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句表达了怎样的思想情感？2.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”一句表达了怎样的思想情感？（2）词中“到中流击水，浪遏飞舟”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？3.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句交代了哪些方面的内容？（2）词中“万类霜天竞自由”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？4.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的情感？（2）词中“指点江山，激扬文字”一句体现了作者怎样的精神风貌？5.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“到中流击水，浪遏飞舟”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？（2）词中“万类霜天竞自由”一句体现了作者怎样的思想情感？6.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句交代了哪些方面的内容？（2）词中“指点江山，激扬文字”一句体现了作者怎样的思想情感？7.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的情感？（2）词中“到中流击水，浪遏飞舟”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？8.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”两句描绘了怎样的景象？（2）词中“指点江山，激扬文字”一句体现了作者怎样的思想情感？【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：词作整体节奏明快，情感豪迈，并非舒缓内敛。2.A解析：该句表达了作者对往昔美好时光的怀念，以及对旧友的深情。3.B解析：该句体现了作者激进热情，富有理想的精神风貌。4.B解析：该句主要表达了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。5.B解析：该句交代了地点：长沙的橘子洲头。6.B解析：该句运用了排比的修辞手法。7.C解析：该句体现了作者对革命事业的热情。8.A解析：该句运用了比喻的修辞手法。9.A解析：该句体现了作者对自由的向往。10.A解析：该句表达了怀念的情感。二、填空题1.毛泽东，1925年，湘江秋景，壮丽2.时间，地点，人物3.激进热情，富有理想4.对革命事业的坚定信念和豪迈情怀5.对自由的向往6.毛泽东，豪迈，奔放，雄浑7.排比8.对偶9.比喻10.排比三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题1.简述《沁园春•长沙》上阕的主要内容。上阕主要描写了湘江秋景，展现了壮丽的自然风光。作者以“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”开篇，交代了时间、地点和人物，接着描绘了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”的景象，展现了湘江秋景的壮丽。最后，作者以“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句，表达了作者对自由的向往。2.简述《沁园春•长沙》下阕的主要内容。下阕主要抒发了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。作者以“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”开篇，回忆了往昔的峥嵘岁月，接着以“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”一句，表达了作者对革命事业的热情，最后以“到中流击水，浪遏飞舟”一句，表达了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。3.分析《沁园春•长沙》中“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句的修辞手法和表达效果。该句运用了排比的修辞手法，通过“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”三个短句，展现了不同生物在秋天的自由状态，表达了作者对自由的向往。排比的使用，增强了句子的气势，使句子更加生动有力。4.分析《沁园春•长沙》中“指点江山，激扬文字”一句的思想内涵。该句表达了作者对国家命运的担忧，以及对革命事业的热情。作者以“指点江山，激扬文字”一句，展现了作者对国家命运的担忧，以及对革命事业的热情。5.分析《沁园春•长沙》中“到中流击水，浪遏飞舟”一句的象征意义。该句象征着作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。作者以“到中流击水，浪遏飞舟”一句，表达了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。6.分析《沁园春•长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句的景物描写特点。该句交代了时间、地点和人物，同时运用了对偶的修辞手法，展现了湘江秋景的壮丽。7.分析《沁园春•长沙》中“万类霜天竞自由”一句的思想情感。该句体现了作者对自由的向往。作者以“万类霜天竞自由”一句，表达了作者对自由的向往。8.分析《沁园春•长沙》的艺术特色。《沁园春•长沙》的艺术特色主要体现在以下几个方面：一是语言豪迈奔放，二是意境雄浑壮丽，三是情感真挚深沉。五、应用题1.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”两句描绘了怎样的景象？描绘了湘江秋景的壮丽。（2）词中“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”一句表达了怎样的思想情感？表达了作者对自由的向往。2.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”一句表达了怎样的思想情感？表达了作者对革命事业的热情。（2）词中“到中流击水，浪遏飞舟”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？运用了比喻的修辞手法，表达了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。3.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一句交代了哪些方面的内容？交代了时间、地点和人物。（2）词中“万类霜天竞自由”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？运用了排比的修辞手法，表达了作者对自由的向往。4.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的情感？运用了排比的修辞手法，表达了怀念的情感。（2）词中“指点江山，激扬文字”一句体现了作者怎样的精神风貌？体现了作者激进热情，富有理想的精神风貌。5.阅读下面这首词，回答问题。《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（1）词中“到中流击水，浪遏飞舟”一句运用了哪种修辞手法？表达了怎样的思想情感？运用了比喻的修辞手法，表达了作者对革命事业的坚定信念和豪迈情怀。（2）词中“万类霜天竞自由”一句体现了作者怎样的思想情感？体现了作者对自由的向往。6.阅读下面这首词，回答问