临安市2025年数学三年级第二学期期末综合测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

临安市2025年数学三年级第二学期期末综合测试试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.有一批小麦,如果用甲卡车运,每天能运走总数的,如果用乙卡车运,每天能运走总数的,()卡车运得快。A.甲 B.乙 C.无法确定2.如下图,今年的1月1日是星期三,春节是1月25日,是星期()。A.六 B.日 C.一3.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.64.时针和分针成一条直线,但不重合时,是()A.6时 B.12时 C.6时半5.在长方形中,A、B两个图形的周长相比较()。A.图形A的周长长 B.图形B的周长长 C.周长相等二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)2.四个正方形可以拼成一个长方形。(____)3.四边形的四个角都是直角.(____)4.长与宽相等的长方形是正方形._____5.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)6.一个大西瓜重约5g.(____)7.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____8.秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小时。(_____)9.32个24的和,列式为32+24.(_______)10.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多12.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(

)A. B. C.3.一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是(

)厘米.A.48 B.16 C.184.以下事情,大约1分钟可以做完的是(

)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电5.体育课上,小红参加100米赛跑用了(

).A.1小时

B.10分钟

C.165秒6.计算5×7应想乘法口诀().A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五7.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.8.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米9.一个长方形长增加7厘米,周长增加()厘米。A.7 B.14 C.1610.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分四、快乐填空。1.在括号中填“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)12分(________)200秒410+305(________)700800-618(________)2002.小明身高1_____35_____,体重32_____,每天晚上9_____30_____睡觉.3.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。2千克(____)1500克4000克(____)4千克60000克(____)6千克5千克(____)4800克2999克(____)3千克1千克(____)500克+600克13×7(____)9×100×12(____)0+1214×5(____)10×75.在括号里填上合适的单位名称.(1)小朋友每次洗手用的时间约30(_____).(2)客机每小时飞行850(______).(3)一艘货轮的载质量是5000(______).(4)电脑屏幕宽4(______).6.一个茶杯18元,一个保温杯的价钱比一个茶杯的3倍多3元,一个保温杯(________)元。7.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。8.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.9.在486÷6这个算式中,如果被除数增加42,商就会增加(________);如果被除数减少(________),商就会减少12。10.自新冠疫情发生以来,郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役,青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展,在一号线绿城广场站共展出20幅作品,每幅作品都是边长为2分米的正方形,现在要把这些作品贴在一起,并在四周贴上花边,怎样设计才能使贴的花边最少?我发现:设计方案长是(________)分米,宽是(________)分米时,拼出的图形周长最短。五、作图题。1.小猴子回家.2.观察物体,连一连。

3.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.用一根铁丝围成一个长为10厘米,宽为5厘米的长方形还多2厘米。这根铁丝长多少厘米?2.一篇文章有500个字,严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗?还差多少个?3.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?4.小明每天从家步行约15分钟到学校,他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米?5.小云在计算(120﹣□)÷5+60时,没有注意题目里的括号,先算□÷5,然后按照运算顺序计算得到1.这道题的正确结果应是多少?6.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】把小麦总数看作单位“1”,甲卡车运,每天能运走总数的;乙卡车运,每天能运走总数的;把甲车、乙车的每天运送量进行比较,数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法:分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小;分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得:>;所以甲卡车运的快。故答案为:A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较,基础知识要熟练掌握。2、A【分析】一星期有7天,1月1日是星期三,求再过25-1=24天是星期几,用24÷7,然后用3加余数,如果小于7,是几就是星期几,如果大于7,需要减去7,得数是几就是星期几,据此解答。【详解】25-1=24(天)24÷7=3……3(天)3+3=6春节是1月25日,是星期六。故答案为:A【点睛】解答这类问题主要依据每周为七天循环的规律,运用周期性解答。3、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。4、A【详解】当分针指向12,时针指向6时,分针、时针成一条线,且不重合.根据钟表的认识,此时是6时.5、C【分析】由图意可知:A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长。【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是明白,折线部分的长是二者的公共边长,从而轻松求解。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。2、×【详解】略3、×【解析】四边形的四个角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四边形等,只有长方形和正方形的四个角都是直角,原题说法错误.故答案为错误.四边形包括平行四边形、梯形、长方形、正方形、一般四边形等,除了长方形和正方形的四个角都是直角,其他四边形的四个角不一定是直角,据此判断.【考点】四边形的特点及分类4、√【详解】依据长方形和正方形的定义,即可进行判断.5、×【详解】略6、×【详解】一个大西瓜重约5千克,所以本题说法错误;故答案为×.7、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.8、×【详解】秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。原题说法错误。故答案为:错误。9、×【解析】略10、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B2、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可.【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长;选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长;选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长.故答案为B.3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,只能选165秒,大约3分钟.【详解】百米赛,一般情况每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案为C6、B【详解】略7、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。8、A【详解】略9、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7×2=14(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。10、B【详解】略四、快乐填空。1、><<<><【分析】分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越小分数值越大,1分=60秒,整数加减法计算法则计算出结果比较即可。【详解】(>)(<)(<)12分=120秒(<)200秒410+305=715(>)700800-618=182(<)200【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法并认真计算是解题的关键。2、米厘米千克时分【详解】略3、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。4、>=>><<><=【详解】略5、秒千米吨分米【详解】略6、57【分析】根据题意可知,用一个茶杯的价钱乘3,再加上多出的3元,即可求出一个保温杯的价钱。【详解】18×3+3=54+3=57(元)则一个保温杯57元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。7、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.9、772【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加42,商就增加:42÷6=7;除数不变,商减少12,被除数就减少:12×6=72;【点睛】本题考查的是商的变化规律,掌握变化规律是解题的关键。10、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时,长方形周长就越小;由此可知,把20幅作品设计为长是5幅,宽是4幅周长最小,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】5×2=10(分米)4×2=8(分米)(10+8)×2=18×2=36(分米)我发现:设计方案长是10分米,宽是8分米时,拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、32厘米【详解】略2、不能,113个【分析】用平均

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