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第1页(共1页)2027年中考历史总复习必刷题——第一次世界大战和战后初期的世界一.选择题(共22小题)1.(2022•河北)如图所示历史现象()A.激起了殖民地人民的反抗斗争 B.是第二次工业革命开展的背景 C.加速了第一次世界大战的爆发 D.使西欧国家走上联合自强道路2.(2024•江都区二模)新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就平息下去了,城市恢复了生机,市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策()A.解决了帝国主义对苏俄经济的封锁 B.是战时共产主义政策的继承和创新 C.调整了国民经济各部门失衡的关系 D.适应了客观经济规律的内在性要求3.(2022•成都)在1928﹣1932年“一五计划”期间,苏联整个工业增长了102%,重工业增长了173%,机器制造业几乎增长了3倍。这表明苏联()A.计划经济成效显著 B.赢得反法西斯的优势 C.新经济政策稳步推进 D.农业集体化进程停滞4.(2022•北京)据统计,第一次世界大战死亡人数是1790﹣1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上;战争期间,英国国债总额提高了12倍,德国的国家负债增加了30倍。以上材料说明一战()A.是帝国主义瓜分世界的战争 B.以同盟国集团的失败告终 C.给人类社会带来了巨大灾难 D.结束后确立新的国际秩序5.(2022•河南)1921年秋天,往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来,每逢星期日,一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为()A.战时共产主义政策实行 B.新经济政策实施 C.社会主义工业化建设 D.农业集体化完成6.(2026•南昌二模)“埃及华夫脱运动要求英国废除殖民保护制度,让埃及完全独立。印度非暴力不合作运动通过抵制英货、拒绝为英国殖民政府工作等方式,表达对英国殖民统治的不满。”从这两场运动可以看出,殖民地人民反抗斗争的共同目的是()A.争取民族独立和解放 B.发展本国资本主义经济 C.建立起社会主义制度 D.传播本国优秀传统文化7.(2026•张家港市模拟)“近年来苏联的全盘建设,飞快地进展,已得到了辉煌的结果。这与陷在经济恐慌的泥沼中、走到穷途末路的资本主义世界的衰落,形成一个强烈的对照”,材料说明当时()A.苏联新经济政策成效显著 B.世界性经济危机的影响 C.美国罗斯福新政获得成功 D.苏联政治制度优势明显8.(2025•天津模拟)如图是某同学在复习世界现代史时梳理的知识结构,你认为“三角形”处应该填什么内容()A.凡尔赛体系的确立 B.华盛顿体系的确立 C.一战后国际新秩序的形成 D.二战后多极化趋势9.(2023•无锡模拟)《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指()A.建立了资产阶级政权 B.建立了第一个无产阶级专政的国家 C.推翻了封建君主专制 D.实现了苏联社会主义工业化10.(2026•重庆模拟)图中是亚非拉民族民主运动的思维导图,据此可知亚非拉民族民主运动的特点是()A.民族解放的道路呈现多种类型和途径 B.使亚非拉国家获得了完全的民族独立 C.均采用和平的斗争方式获取民族独立 D.殖民者无条件承认亚非拉国家的独立11.(2025•南山区校级一模)二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化,为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其“创造的有利条件”的是()A.农奴制度的废除 B.推翻沙皇专制统治 C.人民委员会成立 D.社会主义革命胜利12.(2026•博山区一模)列宁点点头:“我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度,来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。”不久,哈默就成了第一个在苏俄经营租让企业的美国人。这一切得益于()A.俄国坚决退出一战 B.新经济政策的实施 C.斯大林模式的形成 D.赫鲁晓夫实施改革13.(2024•永修县一模)《大国崛起》解说词中讲道:1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。第一圈“红色的年轮”刻下的标志是()A.苏联社会主义建设 B.亚历山大二世改革 C.彼得格勒武装起义 D.斯大林格勒保卫战14.(2023•大庆)1919年,战胜的协约国与战败国签订和约,其中包括:重划德国疆界,阿尔萨斯﹣洛林归还法国;禁止德国实行义务兵役制。这一和约是()A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《北大西洋公约》 D.《华沙条约》15.(2023•硚口区模拟)李立三的俄籍夫人李莎在回忆20世纪20年代苏俄的生活时说到:我平时上学走的那条街上也有些商铺,都是脏了吧唧的,橱窗上都是灰,里面什么东西都没有。不知怎么,不知不觉,玻璃又擦的比较干净,橱窗里又出现了比较丰富的商品。发生这一变化的主要原因是()A.苏联模式的形成 B.新经济政策的实施 C.赫鲁晓夫的改革 D.戈尔巴乔夫的改革16.(2023•抚顺)“第一次世界大战前,欧洲各国为保证国家安全,结成不同的联盟。一个小事件引发了它们之间的战争。”材料中“一个小事件”指的是()A.来克星顿枪声 B.凡尔登战役 C.萨拉热窝事件 D.九一八事变17.(2025•潼南区二模)有学者认为,世界近现代国际关系中存在四对基本矛盾。下列各项对应正确的是()基本矛盾事件A殖民主义国家与殖民地半殖民地国家的矛盾印度非暴力不合作运动B帝国主义国家之间争夺殖民霸权的矛盾《联合国家宣言》的签署C国际工人运动和社会主义运动的兴起和发展及其与国际和国内资产阶级的矛盾两大集团的全面对峙,两极格局形成D帝国主义国家和社会主义国家的矛盾德国西里西亚织工起义A.A B.B C.C D.D18.(2023•涡阳县一模)“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者”。材料旨在说明十月革命()A.开创了人类文明的新道路 B.促进俄国迅速完成社会转型 C.建立世界最早的无产阶级政权 D.从此与欧美资本主义两分天下19.(2025秋•英山县校级期末)毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中写道:“一九二二年……签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”以下对这个“公约”解读正确的是()A.该公约是在巴黎和会上签订的 B.为美国扩大在中国的“势力范围”提供了便利 C.该公约是在英国的主导下签订的 D.激起了中国人民的愤慨,引发了五四运动20.(2026•重庆模拟)苏德战争爆发后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这得益于()A.农奴制度的废除 B.新经济政策的推行 C.工业化的实现 D.反法西斯同盟建立21.(2024•武威一模)由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮……他建议同伴们身穿手工纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。材料中的“他”领导的运动()A.表明无产阶级登上政治舞台 B.保持了本民族的独立状态 C.打击了帝国主义和殖民主义 D.使本国走上了现代化之路22.(2023•宝安区二模)在著名的《四月提纲》中,列宁指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,……第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”体现这一革命转变的口号是()A.“打倒战争” B.“保卫临时政府” C.“到群众中去” D.“全部政权归苏维埃”二.材料题(共1小题)23.(2026•南宁二模)关于什么是社会主义,不同时期、不同国度的探索者用实践写下了各自的“公式”。阅读材料,回答问题。在创立和实践科学社会主义的过程中,形成了社会主义的三个“公式”:马恩的公式(马克思、恩格斯)社会主义=生产资料公有制+社会生产的计划调节+按劳分配+无产阶级专政+人的全面发展列宁的公式社会主义=总和=苏维埃政权(人民当家作主)+普鲁士的铁路管理制度(精准高效)+美国的技术和托拉斯组织(先进机器和科学协作)+美国的国民教育(全民普及知识)等斯大林的公式社会主义=单一公有制+指令性计划经济+高度集权的无产阶级专政+一元化意识形态党的十七大对中国特色社会主义道路的科学内涵作出最权威、最全面、最明确的表述。用“公式”大致可描述为:中国特色社会主义公式中国特色社会主义=共产党领导+发展生产力+初级阶段国情+四项基本原则+改革开放+市场经济+民主法治+先进文化+社会和谐+富强民主文明和谐。——摘编自中国新闻网《从社会主义的三个“公式”到中国特色社会主义》请回答:(1)根据材料归纳以上社会主义公式中的变与不变。(2)根据材料并结合所学知识,围绕“中国特色社会主义的内涵”写一则200字左右的历史小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,运用两则相关史实,有总结。)
答案一.选择题(共22小题)1.(2022•河北)如图所示历史现象()A.激起了殖民地人民的反抗斗争 B.是第二次工业革命开展的背景 C.加速了第一次世界大战的爆发 D.使西欧国家走上联合自强道路【分析】本题主要考查19世纪末20世纪初欧洲国家的扩军备战的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。【解答】观察题干图片可知,这是19世纪末20世纪初欧洲国家的扩军备战,欧洲国家的扩军备战加速了第一次世界大战的爆发。选项C符合题意。题干图片与殖民地人民的反抗斗争无关,选项A不符合题意,排除;第二次工业革命开展是在1870年前后,此时第二次工业革命已进行,选项B不符合题意,排除;西欧国家走上联合自强道路是在第二次世界大战后,选项D不符合题意,排除。故选:C。【点评】本题主要考查解读题干图片信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记19世纪末20世纪初欧洲国家的扩军备战的相关史实。2.(2024•江都区二模)新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就平息下去了,城市恢复了生机,市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策()A.解决了帝国主义对苏俄经济的封锁 B.是战时共产主义政策的继承和创新 C.调整了国民经济各部门失衡的关系 D.适应了客观经济规律的内在性要求【分析】本题考查新经济政策的相关知识,掌握其内容及特点。【解答】新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就平息下去了,城市恢复了生机,市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策适应了客观经济规律的内在性要求。新经济政策利用商品和货币关系来发展生产,它适应了当时俄国生产力的发展水平,符合客观经济规律,促进了生产的发展,巩固了新生的政权。故选:D。【点评】注意对材料的解读,识记新经济政策的内容、特点及影响。3.(2022•成都)在1928﹣1932年“一五计划”期间,苏联整个工业增长了102%,重工业增长了173%,机器制造业几乎增长了3倍。这表明苏联()A.计划经济成效显著 B.赢得反法西斯的优势 C.新经济政策稳步推进 D.农业集体化进程停滞【分析】本题主要考查苏联的计划经济成效显著的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】依据题干“‘一五计划’期间,苏联整个工业增长了102%,重工业增长了173%,机器制造业几乎增长了3倍”可知,苏联在计划经济体制下,苏联工业发展,经济取得显著成就。A项正确;B项与在题干中无法体现,排除;新经济政策的实施是从1921—1928年。C项与题干时间不符,排除;农业集体化是农业方面的措施,材料体现的工业的发展,排除D项。故选:A。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记苏联的计划经济成效显著的相关史实。4.(2022•北京)据统计,第一次世界大战死亡人数是1790﹣1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上;战争期间,英国国债总额提高了12倍,德国的国家负债增加了30倍。以上材料说明一战()A.是帝国主义瓜分世界的战争 B.以同盟国集团的失败告终 C.给人类社会带来了巨大灾难 D.结束后确立新的国际秩序【分析】本题主要考查一战的影响的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据题干材料“第一次世界大战死亡人数是1790﹣1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上、战争期间,英国国债总额提高了12倍,德国的国家负债增加了30倍。”可知,一战带来巨大的人员伤亡和经济损失,给人类社会带来了巨大灾难,C项正确;A项是一战的性质而不是影响,排除A项;B项是一战的结果,与材料无关,排除B项;D项是一战战后的影响,排除D项。故选:C。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记一战的影响的相关史实。5.(2022•河南)1921年秋天,往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来,每逢星期日,一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为()A.战时共产主义政策实行 B.新经济政策实施 C.社会主义工业化建设 D.农业集体化完成【分析】本题主要考查新经济政策的实施的相关史实。“1921年”是解答本题的关键。【解答】据所学知识可知,战时共产主义政策实行是在1918——1920年;新经济政策实施是在1921年;社会主义工业化建设是在1928——1937年;农业集体化完成是在20世纪30年代。据题干材料及所学知识可知,题干这种场面的出现主要是因为新经济政策实施,选项B符合题意;选项ACD不符合题意,排除。故选:B。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新经济政策的实施的相关史实。6.(2026•南昌二模)“埃及华夫脱运动要求英国废除殖民保护制度,让埃及完全独立。印度非暴力不合作运动通过抵制英货、拒绝为英国殖民政府工作等方式,表达对英国殖民统治的不满。”从这两场运动可以看出,殖民地人民反抗斗争的共同目的是()A.争取民族独立和解放 B.发展本国资本主义经济 C.建立起社会主义制度 D.传播本国优秀传统文化【分析】本题考查了埃及的华夫脱运动、非暴力不合作运动,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据题干“埃及华夫脱运动要求英国废除殖民保护制度,让埃及完全独立”“印度非暴力不合作运动通过抵制英货、拒绝为英国殖民政府工作等方式,表达对英国殖民统治的不满”并结合所学知识可知,埃及华夫脱运动明确提出要求英国废除殖民保护制度、实现完全独立;印度非暴力不合作运动则通过抵制殖民统治的方式争取自主权。两者的核心目标均为摆脱殖民压迫,实现民族独立,而非单纯发展经济或改变社会制度。因此,共同目的是争取民族独立和解放,A符合题意;发展本国资本主义经济,与题干强调的民族独立不符,排除B;埃及、印度两国都未建立社会主义制度,排除C;题干信息未涉及传统文化的相关信息,排除D。故选:A。【点评】本题考查了埃及的华夫脱运动、非暴力不合作运动,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。7.(2026•张家港市模拟)“近年来苏联的全盘建设,飞快地进展,已得到了辉煌的结果。这与陷在经济恐慌的泥沼中、走到穷途末路的资本主义世界的衰落,形成一个强烈的对照”,材料说明当时()A.苏联新经济政策成效显著 B.世界性经济危机的影响 C.美国罗斯福新政获得成功 D.苏联政治制度优势明显【分析】本题主要考查苏联政治制度的明显优势的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】依据题干并所学知识可知,这说明在1929﹣1933年资本主义世界经济大危机的同时,苏联在斯大林模式下却取得了工业化建设的显著成就,由此反映出苏联政治制度优势明显,D项正确;结合所学知识可知,这一时期新经济政策已经取消,苏联在斯大林领导下逐步形成了高度集中的计划经济体制,即斯大林模式,排除A项;题干不是说明世界性经济危机的影响,而是通过与西方国家经济危机相比,体现苏联制度的优势明显,排除B项;题干并没有体现美国罗斯福新政获得成功,而是说明苏联的建设成就,排除C项。故选:D。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记苏联政治制度的明显优势的相关史实。8.(2025•天津模拟)如图是某同学在复习世界现代史时梳理的知识结构,你认为“三角形”处应该填什么内容()A.凡尔赛体系的确立 B.华盛顿体系的确立 C.一战后国际新秩序的形成 D.二战后多极化趋势【分析】本题主要考查凡尔赛——华盛顿体系的相关史实。重点掌握一战后国际新秩序的形成的相关史实。【解答】1919年,一战战胜的协约国集团召开巴黎和会,协约国集团分别和德国及其盟国签订了一系列和约,这些和约构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921﹣1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议,一战后的国际新秩序形成,帝国主义列强建立了“凡尔赛﹣华盛顿体系”。选项C符合题意。故选:C。【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记凡尔赛——华盛顿体系的相关史实。9.(2023•无锡模拟)《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指()A.建立了资产阶级政权 B.建立了第一个无产阶级专政的国家 C.推翻了封建君主专制 D.实现了苏联社会主义工业化【分析】本题主要考查俄国十月革命的影响的相关史实,“以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践”是解答本题的关键。【解答】俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,十月革命沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展。鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。据题干及所学知识可知,题干中的“伟大实践”是指俄国十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家,B项正确;俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,建立的不是资产阶级政权,排除A项;俄国十月革命推翻的资产阶级临时政府,而不是推翻了封建君主专制,排除C项;苏联实行的两个五年计划实现了苏联社会主义工业化,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记俄国十月革命的影响的相关史实。10.(2026•重庆模拟)图中是亚非拉民族民主运动的思维导图,据此可知亚非拉民族民主运动的特点是()A.民族解放的道路呈现多种类型和途径 B.使亚非拉国家获得了完全的民族独立 C.均采用和平的斗争方式获取民族独立 D.殖民者无条件承认亚非拉国家的独立【分析】本题主要考查亚非拉民族民主运动的特点的相关史实,重点掌握的相关史实。【解答】据题干材料可知,印度非暴力不合作运动不采用武装斗争的方式,埃及的华夫脱运动采用和平与武装斗争相结合的方式,墨西哥的卡德纳斯改革采用改革的方式,所以说民族解放的道路呈现多种类型和途径,故亚非拉民族民主运动的特点是民族解放的道路呈现多种类型和途径,A项正确;印度的非暴力不合作运动没有使印度获得完全的民族独立,排除B项;埃及的华夫脱运动采用和平和武装斗争相结合的方式,排除C项;殖民者无条件承认亚非拉国家表述错误,且与题干无关,排除D项。故选:A。【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记亚非拉民族民主运动的特点的相关史实。11.(2025•南山区校级一模)二月革命的胜利使俄国的政治制度发生了根本的变化,为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其“创造的有利条件”的是()A.农奴制度的废除 B.推翻沙皇专制统治 C.人民委员会成立 D.社会主义革命胜利【分析】本题主要考查俄国二月革命的相关史实。重点掌握俄国二月革命的影响的相关史实。【解答】据所学知识可知,第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难,将俄国推向了全面崩溃的边缘。1917年3月8日(俄历2月23日),俄国爆发了二月革命,推翻了沙皇专制制度,建立了资产阶级临时政府。据题干及所学知识可知,B项正确;1861年农奴制改革为农奴制度的废除创造了有利条件,排除A项;俄国十月革命为人民委员会成立创造了有利条件,排除C项;俄国十月革命的胜利为社会主义革命胜利创造了有利条件,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记俄国二月革命的相关史实。12.(2026•博山区一模)列宁点点头:“我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度,来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。”不久,哈默就成了第一个在苏俄经营租让企业的美国人。这一切得益于()A.俄国坚决退出一战 B.新经济政策的实施 C.斯大林模式的形成 D.赫鲁晓夫实施改革【分析】本题主要考查新经济政策的实施的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。新经济政策的主要内容有:实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业,让国外资本经营,在一定范围内进行自由贸易,允许商品生产,恢复商品货币关系。据题干并结合所学知识可知,题干这一切得益于新经济政策的实施,选项B符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新经济政策的实施的相关史实。13.(2024•永修县一模)《大国崛起》解说词中讲道:1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。第一圈“红色的年轮”刻下的标志是()A.苏联社会主义建设 B.亚历山大二世改革 C.彼得格勒武装起义 D.斯大林格勒保卫战【分析】本题主要考查彼得格勒武装起义的相关史实,“第一圈‘红色的年轮’”是解答本题的关键。【解答】据所学知识可知,1917年11月7日,列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利,俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府,刻下了第一圈“红色的年轮”。1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,苏联解体,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。C项正确;“苏联社会主义建设”“斯大林格勒保卫战”在“彼得格勒武装起义”之后,不是第一圈“红色的年轮”,排除AD项;19世纪中后期,沙皇亚历山大二世进行改革,与题干内容无关,排除B项。故选:C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记彼得格勒武装起义的相关史实。14.(2023•大庆)1919年,战胜的协约国与战败国签订和约,其中包括:重划德国疆界,阿尔萨斯﹣洛林归还法国;禁止德国实行义务兵役制。这一和约是()A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《北大西洋公约》 D.《华沙条约》【分析】本题主要考查《凡尔赛条约》的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】1919年,战胜的协约国与战败国签订《凡尔赛条约》。条约的主要内容包括:重划德国疆界,阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,规定陆军人数不得超过10万;德国承认奥地利、波兰等国独立;由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数;德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。A项正确;《九国公约》签订于1922年,排除B项;《北大西洋公约》签订于1949年,排除C项;《华沙条约》签订于1955年,排除D项。故选:A。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《凡尔赛条约》的相关史实。15.(2023•硚口区模拟)李立三的俄籍夫人李莎在回忆20世纪20年代苏俄的生活时说到:我平时上学走的那条街上也有些商铺,都是脏了吧唧的,橱窗上都是灰,里面什么东西都没有。不知怎么,不知不觉,玻璃又擦的比较干净,橱窗里又出现了比较丰富的商品。发生这一变化的主要原因是()A.苏联模式的形成 B.新经济政策的实施 C.赫鲁晓夫的改革 D.戈尔巴乔夫的改革【分析】本题主要考查新经济政策的实施的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策,新经济政策促使国民经济稳步发展。据题干“20世纪20年代苏俄的生活”“橱窗里又出现了比较丰富的商品”和所学知识可知,发生这一变化的主要原因是新经济政策的实施,B项正确;1936年,苏联公布了新宪法,新宪法规定,苏联是工农社会主义国家,新宪法标志着苏联模式的形成,苏联模式的形成与材料时间“20世纪20年代”不符,排除A项;1953年赫鲁晓夫上台后开始对苏联经济、政治等各方面进行调整和改革,赫鲁晓夫的改革与材料时间“20世纪20年代”不符,排除C项;戈尔巴乔夫的改革始于1985年,戈尔巴乔夫的改革与材料时间“20世纪20年代”不符,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记新经济政策的相关史实。16.(2023•抚顺)“第一次世界大战前,欧洲各国为保证国家安全,结成不同的联盟。一个小事件引发了它们之间的战争。”材料中“一个小事件”指的是()A.来克星顿枪声 B.凡尔登战役 C.萨拉热窝事件 D.九一八事变【分析】本题主要考查萨拉热窝事件的相关史实,识读题干是解答本题的关键。【解答】一战前,伴随着帝国主义国家矛盾的加剧,德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟,英国、法国和俄国组成了三国协约。1914年7月,以萨拉热窝事件为借口,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。据“第一次世界大战前,欧洲各国为保证国家安全,结成不同的联盟。一个小事件引发了它们之间的战争。”可知,材料中“一个小事件”指的是萨拉热窝事件,C项符合题意;来克星顿枪声打响了美国独立战争的第一枪,排除A项;凡尔登战役发生在第一次世界大战中,排除B项;九一八事变发生在第一次世界大战后,排除D项。故选:C。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记萨拉热窝事件的相关史实。17.(2025•潼南区二模)有学者认为,世界近现代国际关系中存在四对基本矛盾。下列各项对应正确的是()基本矛盾事件A殖民主义国家与殖民地半殖民地国家的矛盾印度非暴力不合作运动B帝国主义国家之间争夺殖民霸权的矛盾《联合国家宣言》的签署C国际工人运动和社会主义运动的兴起和发展及其与国际和国内资产阶级的矛盾两大集团的全面对峙,两极格局形成D帝国主义国家和社会主义国家的矛盾德国西里西亚织工起义A.A B.B C.C D.D【分析】本题主要考查世界近现代国际关系中存在的基本矛盾及由此发生的事件的相关史实,识读表格内容是解答本题的关键。【解答】由于殖民主义国家与殖民地半殖民地国家的矛盾,在亚洲的印度,甘地领导了非暴力不合作运动,反对英国的殖民统治,A对应正确,A项符合题意;由于帝国主义国家之间争夺殖民霸权的矛盾,二战后两大集团的全面对峙,两极格局形成,B对应错误,排除B项;由于国际工人运动和社会主义运动的兴起和发展及其与国际和国内资产阶级的矛盾,德国爆发西里西亚织工起义,C对应错误,排除C项;帝国主义国家和社会主义国家的矛盾与德国西里西亚织工起义,D对应错误,排除D项。故选:A。【点评】本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记世界近现代国际关系中存在的基本矛盾的相关史实。18.(2023•涡阳县一模)“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者”。材料旨在说明十月革命()A.开创了人类文明的新道路 B.促进俄国迅速完成社会转型 C.建立世界最早的无产阶级政权 D.从此与欧美资本主义两分天下【分析】本题主要考查十月革命的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。据“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者”可知,材料旨在说明十月革命开创了人类文明的新道路。选项BCD说法错误,不符合题意,排除;选项A符合题意。故选:A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记十月革命的相关史实。19.(2025秋•英山县校级期末)毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中写道:“一九二二年……签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”以下对这个“公约”解读正确的是()A.该公约是在巴黎和会上签订的 B.为美国扩大在中国的“势力范围”提供了便利 C.该公约是在英国的主导下签订的 D.激起了中国人民的愤慨,引发了五四运动【分析】本题主要考查《九国公约》的相关史实,“一九二二年……签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”是解答本题的关键。【解答】1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是美国。1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约。《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整;建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是,公约所标榜的尊重中国主权、独立,只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝。《九国公约》为美国扩大在中国的“势力范围”提供了便利,实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,然而中国仍未摆脱几个帝国主义国家共同支配的局面。据“一九二二年……签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”及所学知识可知,这个“公约”是《九国公约》,B项正确;《九国公约》是在华盛顿会议上签订的,排除A项;《九国公约》是在美国的主导下签订的,排除C项;巴黎和会上中国外交的失败激起了中国人民的愤慨,引发了五四运动,排除D项。故选:B。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《九国公约》的相关史实。20.(2026•重庆模拟)苏德战争爆发后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这得益于()A.农奴制度的废除 B.新经济政策的推行 C.工业化的实现 D.反法西斯同盟建立【分析】本题主要考查苏联的工业化的相关史实,“苏德战争爆发后”是解答本题的关键。【解答】1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了突然进攻,苏德战争爆发。1928﹣1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,优先发展重工业。苏联通过两个五年计划,从落后的农业国变成强大的工业国,为反法西斯战争的最后胜利准备了物质基础。苏德战争爆发后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这得益于苏联工业化的实现,C项正确;俄国农奴制度的废除是通过1861年的农奴制改革,排除A项;1921——1925年,苏俄推行新经济政策,排除B项;反法西斯同盟建立是在1942年1月,排除D项。故选:C。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记苏联的工业化的相关史实。21.(2024•武威一模)由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮……他建议同伴们身穿手工纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。材料中的“他”领导的运动()A.表明无产阶级登上政治舞台 B.保持了本民族的独立状态 C.打击了帝国主义和殖民主义 D.使本国走上了现代化之路【分析】本题主要考查甘地领导的非暴力不合作运动的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据材料“精神运动取代了武装暴动”“他建议同伴们身穿手工纺制的土布衣服”等信息并结合所学知识可知,题干材料反映的是甘地领导的非暴力不合作运动,通过非暴力的方式来反抗英国殖民统治,争取印度的民族独立,打击了帝国主义和殖民主义,C项正确;无产阶级登上历史舞台是欧洲早期三大工人运动,排除A项;甘地领导的非暴力不合作运动并未实现民族独立,也没有使印度走上现代化道路,排除BD两项。故选:C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记甘地领导的非暴力不合作运动的相关史实。22.(2023•宝安区二模)在著名的《四月提纲》中,列宁指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,……第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”体现这一革命转变的口号是()A.“打倒战争” B.“保卫临时政府” C.“到群众中去” D.“全部政权归苏维埃”【分析】本题主要考查《四月提纲》的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据题干材料“第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”可知,题干材料反映的是《四月提纲》中要把资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命,因此“全部政权归苏维埃”体现了这一革命转变,D项正确;题干材料体现的是把革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命,未涉及“打倒战争”,排除A项;题干材料体现的是无产阶级要实现革命的“和平过渡”,即把革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命,而不是“保卫临时政府”,排除B项;题干材料体现的是无产阶级要实现革命的“和平过渡”,即把革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命,未涉及“到群众中去”,排除C项。故选:D。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《四月提纲》的相关史实。二.材料题(共1小题)23.(2026•南宁二模)关于什么是社会主义,不同时期、不同国度的探索者用实践写下了各自的“公式”。阅读材料,回答问题。在创立和实践科学社会主义的过程中,形成了社会主义的三个“公式”:马恩的公式(马克思、恩格斯)社会主义=生产资料公有制+社会生产的计划调节+按劳分配+无产阶级专政+人的全面发展列宁的公式社会主义=总和=苏维埃政权(人民当家作主)+普鲁士的铁路管理制度(精准高效)+美国的技术和托拉斯组织(先进机器和科学协作)+美国的国民教育(全民普及知识)等斯大林的公式社会主义=单一公有制+指令性计划经济+高度集权的无产阶级专政+一元化意识形态党的十七大对中国特色社会主义道路的科学内涵作出最权威、最全面、最明确的表述。用“公式”大致可描述为:中国特色社会主义公式中国特色社会主义=共产党领导+发展生产力+初级阶段国情+四项基本原则+改革开放+市场经济+民主法治+先进文化+社会和谐+富强民主文明和谐。——摘编自中国新闻网《从社会主义的三个“公式”到中国特色社会主义》请回答:(1)根据材料归纳以上社会主义公式中的变与不变。(2)根据材料并结合所学知识,围绕“中国特色社会主义的内涵”写一则200字
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