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文档简介
丽江地区2025届三下数学期中监测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉()件衬衫.A.15 B.16 C.17 D.182.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)3.分针在钟面上从“1”走到“5”用了()分。A.5 B.25 C.204.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×55.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.68.71读作六十八点七十一。(________)2.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____3.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)4.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____5.一个长方形长5厘米,宽3厘米,剪一个最大的正方形,正方形边长是5厘米._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了()。A.10分钟 B.35分钟 C.30分钟2.如图,一个长方形被一条线段分成甲、乙两部分,两部分的周长相比较,甲比乙短()厘米。A.0 B.3 C.63.爸爸有2张50元、5张20元和5张10元的人民币。他买一双100元的鞋,一共有()种恰好付给100元的方式。A.6 B.5 C.74.从小丽家到学校有下面两条路可以走。哪条路近?()。A.(1) B.(2) C.一样近5.下面现象属于平移的是().A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=3.小兔采蘑菇。五、作图题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.体育课上,同学们在拍皮球.小明说:“我一分钟拍了152个.”小军说:“我一分钟拍的个数比小明的1.5倍还多2个.”小华说:“小明一分钟拍的个数比我的2倍少20个.”小亮说:“我一分钟拍的个数再加45个就是小明的1.5倍.”_____________________?(提出问题并解答)2.下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本(1)文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍?(2)科普类图书销售的本数是历史类的多少倍?3.小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。小王第五天看了多少页?(先填表,再解答)时间第一天第二天第三天第四天看的页数354.看图,还需要再铺广场的几分之几才能铺完?
5.购物。羽毛球拍/副42元足球/个132元篮球/个122元(1)买9副羽毛球拍需要多少钱?(2)李老师付1000元,买了8个篮球,应找回多少钱?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,可用100除以6进行计算,得到的商就是最多能钉衬衫的件数,得到的余数就是剩余的扣子数,列式解答即可得到答案。【详解】100÷6=16(件)…4(个)答:最多能钉16件衬衫。故选B。2、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。3、C【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。【详解】5×4=20(分)则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为:C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。4、C【详解】略5、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。2、√【详解】略3、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.4、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×5、×【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,正方形的边长为3厘米.所以这个正方形的边长是3厘米.故答案为:×.【点睛】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间,就是他迟到的时间。【详解】8时45分-8时10分=35分钟学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了35分钟。故答案为:B【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。2、C【分析】假设长方形的长是10厘米,宽是8厘米,分别算出甲、乙两部分的周长,再相减。【详解】甲部分的周长:10+(8-3)+公有的斜边=10+5+公有的斜边=(15+公有的斜边)厘米乙部分的周长:10+8+3+公有的斜边=18+3+公有的斜边=(21+公有的斜边)厘米乙部分的周长-甲部分的周长=21+公有的斜边-(15+公有的斜边)=21+公有的斜边-15-公有的斜边=6(厘米)故答案为:C【点睛】准确表示出甲、乙两部分的周长是解答此题的关键。3、C【分析】根据题意可知,有50元、20元和10元两种面额的人民币可供选择,可以只用一种面额的人民币,也可以用两种面额的人民币或者三种面额的人民币。用列表的方法把不同的付钱方案一一列举出来解答。【详解】付钱方案50元20元10元总额①2张0张0张2×50=100元②1张2张1张50+2×20+10=100元③1张1张3张50+20+3×10=100元④1张0张5张50+10×5=100元⑤0张5张0张5×20=100元⑥0张4张2张4×20+2×10=100元⑦0张3张4张3×20+4×10=100元则一共有7种恰好付给100元的方式。故答案为:C。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。4、C【分析】观察图形,可得出第(1)条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边之和;先将第(2)条路线进行平移,再观察,可得出第(2)条路线的长度=于长方形的一条长边+一条宽边之和,比较即可。【详解】如图:第二条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,第一条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,所以两条路线同样近。故答案为:C。【点睛】本题考查长方形周长的应用,运用空间想象能力对线段进行拆分组合是解题的关键。5、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=19003、60;309;40;40;0;480;33;800;1015;12【详解】略五、作图题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、小军一分钟拍多少个230个【详解】152×1.5+2=228+2=230(个)答:小军一分钟拍230个.2、(1)71倍(2)11倍【分析】(1)根据题意,用文学类图书的本数除以艺术类图书的本数即可。(2)根据题意,用科普类图书的本数除以历史类图书的本数即可。【详解】(1)355÷5=71答:文学类图书销售的本数是艺术类的71倍。(2)77÷7=11答:科普类图书销售的本数是历史类的11倍。【点睛】解答本题的关键是准确理解题意,再根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、38;41;44;47页【分析】根据题意可知小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。那么第二天比第一天多看3页,第三天比第二天多看3页,以此类推。【详解】时间第一天第二天第三天第四天看的页数35384144第二天:35+3=38(页)第三天:38+3=41(页)第四天:41+3=44(页)第五天:44+3=47(页)答:小王第五天看了47页。【点睛】此题考查学生解决问题的策略,从条件出发,知道后面一天比前面一天多看3页,从而能够解答题目。4、【分析】将这个广场看成一个整体,即为“1”,根据求剩余问题的方法,直接用减法解答即可。【详解】1--=-==答:还需要再铺广场的才能铺完。【点睛】此题考查的目的是理解分数减法的意义,掌握分数减法的计算法则及应用。5、(1)378元(2)24元(3)买4个足球需要多少钱?528元【分
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